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教师青蓝工程徒弟个人工作总结教师青蓝工程徒弟个人工作总结「篇一」转眼间已过了一个季度,为贯彻落实集团公司“早压担子早成才,压大担子成大才”的青年工作成长思路,公司全范围开展了“导师带徒”活动项目上指定了实验室主任为我的导师,在项目部工作开始前期,导师为我指定了以下季度工作目标
(1)路基原材料的检测
(2)涵洞原材料检测在前期施工中我主要是加强过程控制材料质量关对于新进场原材料试验室首先验收其质保书和外观质量,然后按规范要求频率进行抽检,对于非常规试验委托有资质政府检测机构试验;对于质量欠稳定的材料料,首先对母材强度试验项目进行检测对于路基尽量选用A级填料,使用大型压实设备,加强路基现场检测检测不合格不得进行下道工序施工;对于碎拌合站的管理根据砂石料含水率及时调整施工配合比;不定期检测配料秤计量情况;加强拌合机操作人员、捣固人员和焊工岗前培训,并对其操作过程进行监督,对于生产的成品和半成品进行质量检测其过程为;对入料斗的砂石进行称量,及时检测碎坍落度;对于焊接接头进行机械力学性能试验;按规范要求留取碎、砂浆试块检测其强度施工后主要为质量验收检测主要检测成品的外观有无缺陷,利用非破损检测手段检查其内在质量具体实施检测手段为灌砂法检测路基压实度,用3m直尺检测平整度;从而进行综合评定,是否达到验标要求我主要负责原始试验记录试验检测台帐以及试验报告的.记录和填写同时负责路基填料标准试验、水泥、钢筋、砂、石等原材料的检测,以及混凝土试块抗压强度试验为确保工程质量,截止日在试验方面水泥试验11组,粗集料试验43组,细集料试验41组,组CBR15组,混凝土抗压强度34组,碎配合比试验13次水泥试验9组,粗集料试2组,细集料试2次存在的问题由于试验检测工作量大,加上前期试验室人员少,导致试验检测工作有不够完善的地方加大原材料检测频率,杜绝不合格产品用于本工程成本最省发挥试验检测工作的监督作用,加强施工过程控制搞好试验检测工作加强新验标的学习,提高我的工作能力,让试验工作再上新台阶忙碌的工作情况下,时间已过去一个季度,这个季度的工作目标已经完成,在后面的工作中,我将继续本着戒骄戒躁,踏实努力的态度,在集团公司提供的大好平台上,不断提高自己的业务水平,掌握更多的工作技能,为项目的顺利完成做出自己应有的贡献体现自身的价值争取早日成才教师青蓝工程徒弟个人工作总结「篇二」在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的职责徐捷老师十分好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮忙她的同时:我也在她身上学到了很多东西,也让我有了必须的提升作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题徐老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在校园组织安排的青年教师汇报课时,徐老师态度用心,虚心请教,征求意见,透过这些活动,使其得到了较好的锻炼她的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评徐老师是位悟性十足的老师,有自己的思考,自己的见解在平时,徐老师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法,能够根据教学资料结合学生的实际状况设计好相应的教学过程及方法针对两班的不同状况拟定不同的‘教学目标及方法,做到“有备而来”课后能对自己的教学反思小结课外注意收集素材及知识要点我与徐老师之间经常的进行沟通与交流,不仅仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一齐探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也到达了很好的效果青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的潜力而我作为师傅就应乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短我也十分感谢校园领导给我们带给这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余师徒结对的活动让我自身也进步不少,在这一年里,我基本做到带着精心的设计走进课堂因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为去听徐秀敏老师的课能说出更多有针对性的意见而且我这个徒弟很厉害,我随时都有被她拿下的可能,我们的成绩经常只相差零点几分,所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏师徒结对也让我意识到自身的诸多不足“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然理解重任,就只能努力缩小差距了在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它教师青蓝工程徒弟个人工作总结「篇三」作为一名新教师,有幸参与学校的青蓝工程,获得老教师的指导,倍感荣幸,也十分珍惜这次向老教师学习的机会我的师父是耿艳芳老师,在这半年里,耿老师对我多方照顾,不仅在教学、工作上指导帮助,在生活上也帮助良多,使我在各方面有了较大提高,是一位好师父耿老师有着扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去回顾这一学期的体验与感受,从师父身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面一步步走向成熟现在我带着感激,将这一学期结对工作做一个总结本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着耿老师学习,从中吸取一些教学经验,每个月都积极去听课同时还同耿老师一起听其他老师的课,听他们如何上课,并及时写教学反思和听课反思,思考他们的优势,对比自己的不足,记录可以学习的地方在每月认真学习研讨相关教学等方面的内容,并在耿老师的指导下完成这学期的成长汇报课在备课方面,我认真对待每一个备课环节,有问题及时向师父请教,我选择贴近学生生活的内容作为教学内容,充分考虑到学生的实际情况,力求备好符合学生水平的课努力把教学内容和学生学习实际结合起来通过师生互动,生生互动让学生成为课堂上真正的主人让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,让学生真正掌握课堂知识内容在教育上,我们要多看看老教师们是如何做好学生教学工作的,如怎样处理好师生之间的关系、怎样做他们的思想工作,怎样给他们做学习辅导等等在工作中肯定会遇到很多难题,自己解决不了或者是解决不好时,我们就应该向老教师讨教,虚心学习,这样自己会收获很多思想上,我要多听听老教师们的教诲,需要老教师来给我们指路,提供一些宝贵的建议行动上,少说话,多做事,尽自己最大努力把工作做好,哪怕加班加点,保时保量完成任务耿老师本身是一位很儒雅的人,她对待学生,和蔼可亲,对待同事谦逊真诚作为徒弟,我也要向师傅学习,除了了解本学科知识以外,需要多了解其他学科内容,丰富自己的知识,提高自身的修养,为日常教学工作服务我深知自己的责任,我要不断努力的学习,多听师父的课,多学习师父的教学方法,多学习师父的态度,多学习师父的经验,在师父的“传、帮、带”下,茁壮成长!最后我真诚向耿老师说一声“师父,谢谢您!”教师青蓝工程徒弟个人工作总结「篇四」学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的马汉平老师结为师徒,使我在教学上有了引路人马老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学经验,使自我在教学方面正一步步地走向成熟此刻我带着感激,将这段时光的结对工作做一个总结马老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,她都亲自予以指导马老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自我她教我主要注意二点
1、学习情绪的调动课堂中教学机智往往能让学生思维开阔,学生如果有畏难情绪,就应注意在课前把握重点难点,备课也要备学生,资料不要一味追求课外拓展,否则会过犹不及,使学生云里雾里,影响教学效果要学会活跃课堂气氛,让学生在简单中学到知识,用心思考问题,用心参与课堂
2、课堂节奏的把握语调就应激昂与平缓相结合但始终要把握一点教学是放“幻灯片”,不是放“电影”对于重点与难点,要反复强调,不能怕麻烦,并随时根据学生的反馈来调整教学进度课堂中的知识结构就应由浅到深有必须的梯度,让学生“跳一跳,够得着”,持续学习热情师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高俗话说要让学生有一碗水,老师就必须要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师我深知自我的职责,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!。