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文本内容:
幼儿园托班感恩节活动主题方案幼儿园托班感恩节活动主题方案「篇一」“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动
二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光
三、活动时间11月的第4个星期
四四、活动地点学校内
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传资料,评分表等
4.校园环境布置黑板、海报等
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)
8.购买奖品
六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕之后,我们围绕四个“一”展开活动
1.浏览一次感恩节网站因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识
2.读一篇《感恩的心》故事有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作,很晚才回来每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时一刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她她以为妈妈太累,睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法一一压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去)幼儿园托班感恩节活动主题方案「篇二」活动背景“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切因此,我们决定在20xx年xx月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园活动的目的及意义为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象江西交通学院全院师生
三、活动地点综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园
六、活动时间20xx年xx月25日中午
七、活动开展“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念幼儿园托班感恩节活动主题方案「篇三」
一、活动主题(happythanksgivingday!“感恩你我,真情成长”)
二、感恩宣言小班一一爱自己,爱家人中班-----爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、活动目标让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,兄妹或者朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对让孩子从小就懂得心存感恩,将感恩的种子播撒在幼儿的心田
四、活动时间11月的第4个星期四(11月26日)的下午三点
五、活动安排1>感恩周a.每天的晨间接待老师及英语小嘉宾化装成印第安人b.本周接离园的时候播放感恩节歌曲、《Tenlittlelndians》等与感恩节有关的英文歌曲;C、感恩行动周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下
六、当日活动流程:
1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达“谢谢您”!感恩节快乐!孩子之间拥抱
2、下午来到幼儿园一楼大厅集中听讲座《感恩与教育》园长妈妈主持
2、家长直接进入教室,幼儿坐好欢迎家长到来,家长与幼儿一起坐好,念出自己班级的感恩宣言
3、教师欢迎家长
4、活动正式开始吃水果、点心
5、亲子游戏
6、做手工
7、结束语、合影留念
8、教师表演《感恩有你》《感谢》欢送家长幼儿园托班感恩节活动主题方案「篇四」二年级感恩节主题中队活动
(二)设计人:罗礼辉20xx年3月本年段评价细则
1、能体会到身边的人对自己的关爱,并真诚地说一声“谢谢”如当身边的人为自己做了某件事时
2、看到同伴需要帮助的时候,能主动地提供帮助如借笔给同学
3、愿意和家人分担家务,如倒垃圾,给父母倒杯水
4、在节日里能对身边的人表示祝福如母亲节、父亲节、教师节、春节等
5、每天认真及时地完成自己的作业,遇到的困难最后再向父母寻求帮助,收拾整理好自己的文具和书包本次活动目标
1、在节日里能对身边的人表示祝福如母亲节、父亲节、教师节、春节等
2、制作一张贺卡,作为三八妇女节的礼物送给自己的妈妈或老师活动准备配套PPt,学生准备卡纸、水彩笔、铅笔等活动地点导师一队导师二队活动设计
一、导入同学们,我们来进行知识抢答,看哪一小队能答得又快又准确你们知道母亲节是几月几日吗?父亲节呢?教师节呢?在这些重要的节日里,你有没有对他们表示过祝福呢?
二、活动过程
1、ppt形式展示细则内容
2、看ppt听关于父爱的故事
3、讨论在节日里可以怎样对父母或老师表示祝福启发学生
(1)感恩的心情,用话语来祝福“爸爸妈妈,我最想对您说的一句话”,可以是充满感激的一句话,可以是最有亲情的一句祝愿语,也可以是自己平时不敢表达的意愿,制成贺卡,在父亲节或母亲节时送给父母
(2)感恩的心情,用行动来表达给爸爸或妈妈捶捶背,倒杯水
(3)感恩的心情,用花来表达,用歌声来表达在教师节时,用手工纸做一朵花,送给老师或唱一首歌来表达给老师的感谢,如《每当我走过老师的窗前》
4、组织学生动手做一张卡片,卡片上写上祝福的话要求学生把做好的卡片明天送给妈妈或老师,因为明天正好是“三八妇女节”
三、活动总结同学们,草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹自然界尚且懂得感恩,人更应该具有感恩的心“学会感恩一一成就精彩人生”,感恩赐予你生命的父母,感恩赐予教你智慧的恩师,感恩赐予培养你成才的母校,感恩赐予你崇高理想的祖国,感恩你身边的一切吧!现在我们每个人来给自己制定一个小计划看到手中的表格这一栏,感恩节中我想做到的,请你填写如果你能坚持在生活中一直这么做,你就是一个知回报,懂感恩的孩子!。