还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园防溺水安全教育周活动方案幼儿园防溺水安全教育周活动方案「篇一」
一、会议时间6月23日(星期五)下午310--340
二、会议地点教室
三、清点到会人数
四、防溺水专题教育各位家长我们本次家长会的以防溺水教育为主题目的是通过对各位家长的教育培训,学习防溺水知识,增强各位家长对学生防溺水安全看护的意识,同时也让孩子树立防溺水的安全意识第一部分防溺水教育讲座
(一)、发生溺水的常见原因
1.在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;
2.游泳时抽筋或在水中打闹;
3.到井边打水不慎落入井中;
4.雨天掉入沟坑;
5.暴雨来临时无躲避处所(特别注意不要在大树下或在有高压线下面避雨,以防雷击)
(二)、预防幼儿溺水的措施
1.教育孩子充分认识到溺水的危害性,教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水;
2.雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心;
3.经常告诉宝贝,尤其是男孩,家长不在时不要自己下水玩如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着;
4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;不要以为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护;
6.不去非游泳区游泳;
(三)、教幼儿不慎溺水应遵循的急救办法
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时,可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋
四、现场抢救溺水儿童的方法
1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院幼儿园防溺水安全教育周活动方案「篇二」
一、活动目标-在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识二培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度
二、活动准备课件
三、活动过程-创设情境,谈话导入
1、谈话你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
(二)引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
(三)自主讨论,预防中暑通过讨论,教师小结(中暑的原因或条件;怎样预防中暑
(四)模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项小结做到“六不”不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻找成人帮助,或通过使用树棒、绳索等方式智慧救人
(五)学唱儿歌
1、教师小结在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌幼儿园防溺水安全教育周活动方案「篇三」教学目标
1、知识与能力学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力
2、过程与方法通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法
3、情感态度价值观学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性教学过程
一、谈话导入,激起兴趣
1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗
2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据
3、学生观看数据从数据中,你们了解到了什么信息?
二、观看图片,营造氛围
1、总结现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片
2、学生观看图片,谈感受看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?
三、观看视频,学习方法
1、过渡语生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?
2、学生观看视频
3、模拟表演如何自救学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习
四、知识竞赛,加深印象
1、过渡语同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?
2、出示比赛规则
3、出示题目,学生抢答
五、学唱儿歌,总结提升
1、过渡语同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌
2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱
3、总结生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯活动目的
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与幼儿的合作交流意识
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备防溺水安全图片若干活动过程
一、谈话引入今年夏天你们有没有去游泳呀?游泳危险不危险呢?今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点
(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
(二)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结:1通过这节课的学习,你懂得了什么?2教师小结人的生命只有一次,我们要保护自己不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同遇到危险的事,要大声呼救!。