幼儿园六五世界环境日的活动方案

幼儿园六五世界环境日的活动方案幼儿园六五世界环境日的活动方案「篇一」

一、活动意图今年的6月5日，是世界第46个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过环境日宣传活动，让小朋友们牢记〃我们只有一个地球〃进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以〃善待地球，从我做起〃为主题的环保系列活动

二、活动目标

1、宣传环境日的有关知识，让幼儿了解保护环境的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球环境

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识

三、活动时间20xx.

6.2起

四、活动内容

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱

2、幼儿制作〃橡皮泥地球〃你拍一，我拍一,环境保护是第一你拍二，我拍二,爱护小草和花儿你拍三，我拍三,别让垃圾堆成山你拍四，我拍四,墙上不能乱写字你拍五，我拍五,江湖河流要保护

3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识幼儿园六五世界环境日的活动方案「篇二」

一、指导思想通过“

6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中

二、活动主题世界主题XXXo中国主题XXXo学校主题XXXo

三、活动时间6月x日-------6月x日

四、活动内容

1、制定20xx年世界环境日活动方案（6月x日前）

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议（6月x日）

3、利用电子显不屏展示宣传标语（6月x日）

4、利用班队课组织观看环保教育片（6月x日，负责人各班班主任，从ftp-副校长一下载文件夹一“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容（6月x日前上传至ftp一副校长一上传文件夹一“环保教案”文件夹）

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）

2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查

3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案幼儿园六五世界环境日的活动方案「篇三」

一、指导思想:为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案

二、目标

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱

三、内容和形式

1.6月5日“世界环境日”的来历1教师“我们周围的环境怎么样呢？”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答2提问6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境

2.“世界环境日”的主题

（1）教师“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享”

（2）教师讲解今年世界环境日的主题

3.教师提问、幼儿讨论

（1）教师“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？”幼儿讨论可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容

（3）教师“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢？”“怎样使大家都行动起来保护环境呢？”幼儿讨论只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝

（4）教师“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望

4.讨论如何制作宣传卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈（写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上老师也可打印成彩条让幼儿贴上等）

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰

6.分发宣传单教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们（教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全）

7.讲评活动幼儿园六五世界环境日的活动方案「篇四」20xx年幼儿园开展六五世界环境日活动方案在世界环境日时开展活动，可以增强幼儿的环保意识下面是语文迷网为大家整理的幼儿园世界环境日活动方案，希望对你有帮助开展六五世界环境日活动方案【1】活动目标

1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识

2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士活动准备电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频活动过程

1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗世界环境日是每年的几月几号你知道世界环境日是怎么来的？

2、理解世界环境日的来历提问6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境因为只有一个地球，让全人类都来保护地球妈妈

3、了解20xx年世界环境日的主题:每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是“绿色消费你行动了吗？”，倡导人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的.这座城市“天更蓝、水更清、地更绿绿色环保行动

4、“世界环境日”我应该做什么？作为一个小朋友，我们应该如何保护地球妈妈，为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等

5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为？“怎样使大家都行动起来保护环境呢？”幼儿讨论只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝观看相关视频及公益广告，保护环境从娃娃做起并开展以小手牵大手，倡导全社会进行保护环境的活动开展六五世界环境日活动方案【2】活动目的儿童是祖国的未来和希望，他们的环保意识和行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展的战略进程，同时儿童环境意识的增强又会进一步促进当代成人环境意识的提高，使整个社会形成良性循环向幼儿进行环保教育，从小培养幼儿的环保意识，是社会的需要，也是我们的责任因此，在幼儿园展开环境保护教育，让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士，成为教育教学中的一项重要内容为此，我针对大班幼儿的年龄特点，开展了“世界环境日”的活动，旨在萌发幼儿的环保意识主题活动内容上午活动一科学〈垃圾分类》活动目标

1、知道垃圾的简单分类，懂得“垃圾分类”的意义

2、了解垃圾的分类，能在日常生活中学习垃圾分类投放，提高分析、分类、比较的能力活动二社会《地球妈妈》活动目标

1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因

2、教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识下午实践活动大自然我为你效劳活动目标

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意

2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识

3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事

4、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感过程:

一、6月5日“世界环境日”的来历

二、了解20xx年“世界环境日”的主题一20xx年一一森林，大自然我为你效劳

三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草，对幼儿园周围捡垃圾活动1谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感2老师讲解活动要求3幼儿实践活动a.为幼儿园的植物浇水、除杂草b.为幼儿园周边拾垃圾活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理。