幼儿园教师个人学期考核工作总结

幼儿园教师个人学期考核工作总结幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇一」时间飞快，我已经来到幼儿园工作半年多了我是一个刚入职的新老师，对这个职业没有过多的了解刚来的时候特别蹙头，不知道该做什么不该做什么？但是老师们特别热心记得刚来的时候我在中班，主班老师是小刘老师那时候孩子很闹，很淘，很调皮，我束手无策，她就会在旁边指导我那时候她挺照顾我的来了一段时间后，我慢慢熟悉了幼儿园的情况，也慢慢走近了孩子的世界和孩子们做做游戏，说说话我有时候也会领着他们背背课文我感觉我喜欢他们，想了解他们，想做他们的朋友10月份中旬，我去济南培训了其中感觉自己知道的知识太少了到了那儿和来自各个地方的老师聊天也能学到不少知识我感觉自己知道的东西太少了后来我们培训了蒙氏，蒙氏中讲的孩子是主导者，而老师是引导者讲了五大领域目标及教具操作等等我自认才疏学浅但是在这次培训回来老师们说我进步了，我觉得自己这次回来也学到了不少东西说也说不清楚我会努力，我会把我学到的知识利用起来在生活中实践，将最好的知识传授给孩子们我会在以后的工作中多思，多试，多学才能领悟到更多的知识还有就是我觉得一个老师喜欢可爱，聪明的孩子容易，那么不讨人喜欢，甚至有缺陷的孩子怎么办？那就需要我们用一颗博大的爱心去关心，呵护，爱他们!特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好！幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇七」日月如梭，时光荏苒，转眼间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号本学期我在收获与成长的同时，也发现了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期的工作总结

一、教育教学方面成效

1.在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课，并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动，按计划进行体能游戏的训练

2.在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力

3.由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识

4.礼仪任务重，而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大，所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动

5.本学期的主题墙认真完成，效果较好

6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动

7.按时认真参加教研活动，积极记录学习不足

1.因为孩子出来

4.能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发现异常、发烧等情况及时通知家长

5.每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪，每周三再次检查幼儿指甲

6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等

7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把孩子出现的问题反馈给家长

8.离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡

9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作不足

1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致

2.冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所以户外活动前时间紧张

3.有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象

二、家长工作:成效

1.能按时按量进行家长预约交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为

2.及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法

3.微笑面对家长，不与家长发生冲突

4.家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反馈

5.支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作

6.对于生病的孩子及时打电话关心不足个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知

三、师德执行情况成效

1.在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德的事情

2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避免发生3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒

4.关心爱护每一个孩子不足对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子

四、安全工作成效L孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全事故的发生2,每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合

5.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识，让孩子也学会自我保护

6.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

7.能够认真坚持消毒工作不足

1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整

五、班级配合成效

2.班级三位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心工作总结

3.有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强

4.能够协助班级老师做好各项工作

4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步！幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇八」

一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有事不请假如上半年时，我父亲生病住院，只请过半天假；购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假，平时做到不迟到、不早退积极参加园内组织的各项活动，并认真做好笔记平时积极主动学习《指南》精神，作为老教师的我能经常在组内承担公开课，并尽自己的能力发挥应有的水平平时有青年教师请教教学上的问题时，也总是毫无保留地传授给她们在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子平时积极配合班主任、保育老师做好班内工作注重师德修养，为人师表，努力、踏实地做好本职工作

二、教育教学工作我班上学期幼儿人数44人，这学期幼儿人数46人在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，现在的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步在教育教学中，我始终以《指南》精神、以《36岁儿童学习与发展》为〜主线、以游戏教学为理念，并以我园的“乡土生活”为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游戏活动我一直在想一个班就好似一个家，要想这个家管理的井井有条，靠一个人的力量是远远不够的，待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行所以，我虽是一名配班老师，但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善

1、在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中，做到积极主动在创设运动区时，出点子想办法，利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料，如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等，又像在这次省二级展示中，我们中班组展示了体育区域游戏，得到了同行姐妹们的赞扬，都说我们的老师智慧多多，他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来，并拍下了孩子们快乐玩耍的身影

2、平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作轮到自己带班时，认真做好幼儿的晨检工作对带药来的幼儿做到及时登记，检查孩子上园来是否带有不安全的物品如珠子、尖锐物等，记得有一次，在晨检中发现了一个小孩带了一只缝纫针上园来，幸好及时发现又有一次晨检中发现艳艳的包里有一张50元的钞票，我当即打了她妈妈电话，提醒家长不要随便乱放钱包我园历来就规定，不许孩子去小摊位上买东西吃可经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃，如天宇小朋友就是其中的一位我总是耐心劝告家长，无证摊位不卫生不要去买经过反复提醒劝说，到现在，我班再也没发现带早点来园的孩子我还配合保育老师对体弱的容易出汗的孩子进行特别护理，如我们的艳艳小朋友，比较好动，也容易出汗，为了防止受凉，每天要多次替换毛巾，使感冒发生率降到最低极限安全工作一直是一切工作的首要任务有了安全，才能顺利地开展各项教学工作在平时的教学中，时时做有心人，仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患记得刚搬入中班时，我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕，班主任及时向总务处反映，并进行了及时处理又如，在餐后活动时，我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木，但总有几个调皮的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁，大胆地站上小椅子，两手趴在护栏上往下看当我发现后，连忙进行调整他们摆放的位置，避免了不该发生的事又如，在幼儿午睡安排床铺时，考虑到那些调皮的孩子，给他们都安排在低铺，班主任采纳了我的建议，使我班的安全工作做细并做到位在班级管理中，我们总是分工不分家，携手把班级工作做好在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课我从本班实际出发，精心安排好每周计划活动，认真备好每一节课，课前认真制作教学用图和教学用具，认真上课，让幼儿真正成为学习的主人关注全体幼儿，注重个别教育，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛上半年总听课15节，下半年共听课15节

三、密切联系家长，认真做细家长工作孩子的成长离不开家长的大力支持与配合我为了这群孩子能更好地发展，我在家长方面做了大量工作，利用《家园互动手册》或利用QQ群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王比赛”及在自己承担的小课题研究中，我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等他们都能做到密切配合，所以，在活动中能收到这样良好的效果，是与我们的家长是息息相关的在家园联系中，我积极配合班主任，认真撰写好两周一次的《家园互动手册》，在与家长的互动中，不断改变着个别家长的教育观，使家长深刻了解到做幼儿园教师的不易其中，我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师，辛苦老师”这样的字眼，因为，铭铭先前情绪极不稳定，自从我们通过不断的耐心教育后，铭铭现变得活泼起来了，家长很是感激又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现情况，使得我们有针对性地加以教育在这样心与心的互动中，让我看到了家长们的认真及对教育的重视一学年就这样在不知不觉中将结束，虽然取得了一定的成绩，但与优秀的名师相比，还差一定的距离所以，我还要继续努力，争取在下学年里有更大的发展与进步幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇九」来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了，在这一年里过的有意义又有挑战性从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能熟练的有序的开展每一堂课，在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培养我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责在这学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，进步自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步以下是我自己对这学期的工作总结

一、基本情况本班幼儿总人数30人，男孩15人，女孩子15人，其中须生为7个，新生为13个，身长体重合格率100%,本学期无大小事故的发生

二、不断消除幼儿分离焦虑，尽快适应群体生活本班幼儿大部分都是新生，刚来园是肯定会有哭闹情绪，我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活来园前，我们进行家访或与家长细谈，了解每个幼儿的心理特点，爱好爱好，家庭生活习惯及生活规律，并让幼儿感到老师是和蔼可亲的，激发幼儿积极来园学本领的愿看来上学的第一天，我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字，使老师与幼儿之间的陌生感很快消除，进一步建立了感情另外，我们老师还留意针对幼儿的特点，进行个别教育，对抽泣，闷闷不乐的幼儿，适当地抱一抱，哄一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需“冷”处理，如唐乾瑞小朋友，我们利用他留意力易转移的特点，和他谈一些使他感爱好的事，用他喜欢的玩具往吸引他，使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定除此之外，我们教师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的安全感，信任感吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿，在家里姥姥十分宠她，一切都是姥姥包办代替，所以自理能力比较差我们通过循序渐进的办法，一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等，现在吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还能叫“老师早”姥姥对我们的工作非常满足，感激的说话常挂在嘴边现在，全班的幼儿都适应了群体的生活，并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴

三、留意培养幼儿的自我保护能力本学期，我们把安全工作放在首位，根据幼儿园安全教育目标，做好安全工作计划，结合本班幼儿的特点和实际情况，有目的地向幼儿进行安全教育，增强幼儿的自我保护能力

1、帮助幼儿树立安全意识

2、进步幼儿自我保护能力树立安全意识，是培养幼儿自我保护能力的重要条件因此，在日常生活和教学活动中，我们有意识的结合每月安全教育目标，通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看VCD、等形式，对幼儿进行安全教育，让幼儿树立自我保护的意识让幼儿知道不要随便玩水、火、电等危险物品从而强化幼儿的安全意识我们对幼儿进行安全知识教育的同时，还留意教给幼儿预防意外事故的方法，以防不测，如教育幼儿不要单独到大街上玩，以防走失，一旦走失，不要跟陌生人走，并要大声呼救还教育幼儿不要随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵，户外玩游戏时要守规则，不要相互碰撞，上落楼梯时要小心并扶着扶手等此外，还加强幼儿整天生活的治理，天天坚持晨、午检，公道安排幼儿的活动，做到消息交替，通过形式多样的户外活动，进步幼儿的体能，使他们动作协调，反应迅速

四、家长工作做好幼儿教育工作家庭教也是一个不可缺少的部分，要使幼儿教育取得更好的效果，我们必须让家长理解和了解我们的工作，得到家长的配合和支持，才使一切教育活动顺利开展因此,我们每周都及时在网站向家长公布每周的学习内容,定期向家长先容一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识，每周发给幼儿的“家园联系手册”，家长们都能认真阅读，在“幼儿在家长表现栏”里认真作为评价，交回来后我们也根据幼儿的在家不同的表现及时进行教育平时对家长们的公道要求，我们都尽量满足因此，家长对我们的工作也非常的支持，每次的家长活动家长们都积极参加，汪姝君、黄子芙家长对我们的工作非常的了解和支持，为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇十」

一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，在我们的一个微笑就会让孩子感到温暖，所以我们多给孩子一些温暖最后，我想感谢幼儿园给了我一个温馨的大家庭；感谢幼儿园给了我一个展示的平台；感谢戴园长给了我一次培训的机会幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇二」我总是感觉从我成为老师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变得更加丰富多彩了，我很喜欢老师这个职业，眼看着，这学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是布满酸甜苦辣，我知道老师这个职业是需要付出的，是悄悄无闻的，是不求回报的，我知道自己身上担当着老师育人的义务，下面我就上学期的工作进展个人工作总结今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我也因为有爱而满心快乐，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地理解在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象听从工作支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好训练教学工作由于我班局部孩子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理力量也相对较差，在那段时间一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的进步许多，比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况，如今已经大大削减，他们的小脚丫都不再〃吵架’了；原来孩子们吃饭洒饭的状况如今也好转了很多，能知道〃粒粒皆辛苦’的含义了孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来，在我们老师的关心和指导下，我班幼儿学午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡;孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定

二、教育教学方面全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向

三、业务学习方面幼儿教育的改革逐步在更新，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动，我在翁老师带领下学到了很多，学会了如何规范的备课，以前我备课时总是对教材分析比较苦恼，不知道如何写，通过翁老师我知道了在备课的过程中，教材分析是极为重要的，首先要明白它涉及了哪些领域，并且自己要熟知这些领域的目标，然后找出这次活动的重难点只有把教材分析透彻了，我才能开展好这个教学活动

四、学习方面在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，努力把工作做好，努力让孩子们每天都能挂着笑脸幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇十一」为人师者，想要说的太多，需要做的更多，而爱是首当其冲的第一要任，由爱而衍生出责任感、师德情操来金苹果教育集团已经一年多了，这期间，我收获很多，肩上的任务也越来越艰巨，但我不曾怕过，只希望凭着努力，让我们的教育走的更远，现将本学期个人工作总结如下

一、紧跟着集团的步伐做好每一件工作我们幼儿园是金苹果旗下的一所公办园，集团的教育导向是我们的主要目标为此，保质保量的完成集团内的工作是必须做到的开学初参加了各个园所的早操评比，紧接着是环境评比，还有期末的教学测查，我都认真对待，我园的工作得到了园办领导的肯定并获得了奖励，心情是激动而激越的，在以后的工作中还将继续做好

二、配合园领导抓好幼儿园的教育工作教育是一件琐碎而长期的工作，伴随一个学期因此，我制定了具体的实施方案，着重于教师能力的锻炼和提高，管理好幼儿园的网站，督促教师撰写随笔反思，检查教师的日常工作，让教师都在原来的水平上获得提高

三、落实教师培训计划，务实教师成长的业务学习由于我园多是年轻教师，因此，我多走进课堂听取年轻教师的课，并当场给于剖析，帮助老师分析不足和优点，组织教师赛课，让教师看到别人的优点并学以致用，业务会议中注重教师案头资料的书写培训，让教师掌握书写的技巧和方法，师徒结对中认真指导徒弟的工作帮助徒弟获得进步，一个学期下来，老师的进步是有目共睹的

四、做好小一班的指导工作，师傅的任务不落下因为兼任着小一班的工作，我也经常进班组织活动课，以身示范让老师学习，与家长交流孩子的表现，参与家访，同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作，对于老师们的理解和支持，我从心眼里感动，因为合作，教育才能如此的顺利

五、工作中遇到困难不耻下问，促进自己成长在工作中，我总是会遇到很多难题，我也总是会向曹老师、唐老师请教，刚开始组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手，需要怎样对老师进行培训，是曹老师和唐老师细心的给与我指导，交给我环节和步骤，教会我制定各种表格，现在，很多事情我已经能自己独立完成，其中，离不开她们的关怀和帮助人生是一道风景线，怎样让属于自己的这一道风景更亮丽是每个人的选择我希望通过自己的不懈努力，让自己在幼儿教育的道路上走得更加从容更加灿烂一些幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇十二」时光飞逝，回顾一年来在区教育局的指导下，我园全面贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教结合、保教并重，加大精神文明建设，各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化，现将我们幼儿教师上半年工作总结如下，敬请各位领导提出宝贵意见以下是20xx年上半年工作总结

一、政治思想方面“学高为师，身正为范”，既要注重知识的传授，更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率上半年我们采用加强学习；提高认识；组织活动；树立典范的形式，开展了每月一篇读后感的活动，让教师们能够多读好书，撰写读书心得同时，不断地开展各种形式的政治学习注重职业道德的培养，树立正确的人生观我们坚持正面引导，树立师德典范，让全体教职工学有榜样，做有方向，行有规范，赶有目标不断增强教师的进取意识，使教师们政治素质不断提高严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动本学期我班未发生安全事故

二、教育教学方面:教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救上半年以来按照学期初制订的教学工作计划，开展了丰富多彩的教育教学活动，不断地改进教学方式和教学理念，让每位教师从思想上重视起来3月份，我们组织了幼儿运动会教师们精心设计各种比赛项目，孩子们兴趣盎然通过运动会锻炼了孩子们的意志，也增强集体荣誉感，得到了家长们的好评4月份，结合主题活动《找春天》，我们组织幼儿去踏青让孩子们去感受春天的气息，了解大自然的奥妙同时，针对目前教学中存在的问题，我们进行了全园英语评优课，提高了英语教学的能力，促进了英语教学的发展5月底，我们举办了“六一”联欢会，取得了圆满的成功，得到了各级领导及幼儿家长一致好评！我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望

三、卫生保健方面开园以来，我园一直把卫生保健工作做为重点今年的工作重点是上保健示范园上半年，进行了全园体检，体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作，健全各种制度和档案对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗，收到了较好的效果“非典”过后，消毒工作没有放松，坚持消毒制度今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件，新软件的运用，使幼儿饮食、体格检查更具科学性，让我园卫生保健工作趋于现代化上半年，我们对幼儿食堂进行了改造装修，严格按照A级的标准来执行，得到了区防疫站及有关部门的好评，已上报A级

四、行政后勤方面在管理上严要求、勤检查、重落实，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本园的管理模式教育要稳步发展，教师队伍必须优胜劣汰为了更好地适应素质教育的新要求，努力提高教职工队伍素质，我们严格执行各种考核制度，不断改善用人机制，充分调动教师的积极性，不断提高教师队伍的素质和办园水平定期检查财务工作，做好幼儿的费用计算，做到账证相符、账账相符配合采购员计划好伙食费用，保证孩子们所需费用能够到位定期审验收费证，核定收费标准，及时向家长公布伙食费的使用情况参加家委会、伙委会的工作，并接受物价局、审计局等部门的检查与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作安全工作是幼儿园工作的重中之重安全小组定期检查设备设施，召开安全会议发现不安全隐患及时解决对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识，并有预案，一旦发生问题有疏散的通道，不断完善园内的环境，保证幼儿在园的安全上半年工作已近尾声，我们会保持成绩，以饱满的热情做好20xx年下半年工作计划，争取实现今年保健上示范的目标会自我照看（可以独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处作为新世纪、新时期的老师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的实在转变才能确保训练改革的长久和深化敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机的整合浸透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、讨论才行在家长工作方面，本学期我利用访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话不仅让家长准时理孩子在园的表现，也为我们进一步理解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时训练供给了有利的前提而且，在生活中我无微不至的关心、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、关心幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长获得联络，将孩子的病情详细反映并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们可以身心愉悦、安康、欢乐的成长幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇三」转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼，可爱的、笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇四」首先，欢迎各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会这次请大家来主要有两件事情，一是，对中班工作的总结，二是对大班工作的展望时间过得真快，转眼间，在这已经一学期了回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下

一、情况分析我班现有幼儿27人，男孩15—人，女孩12—人经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等他们生活自理能力也在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点1优势表现

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感例如徐佳妮，张淳轩，刘航宇，王丞田，崔梓豪，王韩林

2、好奇心强，乐于表现喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师例如洪俊熙，赵振廷，韩月婷，王文焰，玄珈莲，王梓涵，靖萱，凌萱

3、特别喜欢游戏活动，喜欢探索，爱动脑筋例如刘航宇，赵宇琪，魏有德刘佳馨

4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明例如韩月婷，开益辉，嘉林，嘉琪5,对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼马德凤，辛雅菲，李明达2弱势表现

1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现例如开益辉，嘉林，嘉琪，魏有德同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，缺乏对书本的爱护意识，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯

3、教学目标及具体措施这学期我担任宝宝中班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学基本上都得到了目标一科学领域

1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲2,能运用各种感官，动手动脑探究问题3,能运用适当的方式表达交流探索的过程和结4,爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识5,认识常见的动植物，部分了解他们的生活习性二健康领域1,身体健康，在集体生活中情绪安定愉快2,生活卫生有很大的改善，生活自理能力增强了许多3,知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢参加体育活动幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇五」在幼儿园的每一天里，都充满了欢声笑语我很喜欢这样的氛围，更喜欢那些可爱的孩子踏进幼儿园的15天里，我看到了孩子从一开学的哭闹，逐渐的变成习惯喜欢来学校我也从一开始的手忙脚乱变成了依次有序，孩子对我也从陌生逐渐的习惯喜欢依赖起来我更欣慰的是在园里我们互帮互助，温馨的环境更好的塑造了孩子良好的习惯和认知在学校里，学到了很多东西细心，是对我的一种磨练对孩子时时刻刻细心，生活中留意孩子的一举一动我本是一个粗心的人，到了园里对孩子有了高度的重视，具备了责任感，比以前有了上进心当人有了一定的责任心之后，也会牵动你的眼睛，你的嘴巴，变成一个注重细节的人一个人注重细节，那他就离成功更近一步不得不说学校是一个磨练人品质意志很好的平台老师是提升一个素质各方面的职业我很幸运可以来到学校里，让我在这里学到了很多知识，锻炼了我的意志，提升了个人的素质，每天都是正能量当一个人扮演什么角色，他就懂得自己应该承担什么样的责任与义务陪孩子一起成长，一起享受时光，一起学习，每一天都是充实的面对孩子的微笑，洗涤了自己的心灵，每天沐浴在春风中面对同事的问候，真挚的友谊，知足常乐啦一个人的一生中可以经历很多事遇到很多人，每一次的经历都是自己一生中最宝贵的财富我很珍惜我这一次难能可贵的经历，我也有信心我可以我能行！幼儿园教师个人学期考核工作总结「篇六」

一、思想方面:本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同道，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师

二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级治理工作、避免教育盲点、因材施教的条件，也是进步教育治理水平、进步教育教学质量的必要条件为了了解孩子我天天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况经过长时间的了解，知道了很多在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长在教学中我尽可能采用了很多孩子们易于接受的方法进行教学

三、教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取相应的措施关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注进新的活力

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操纵材料根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决题目的能力

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和知识预备工作留意将理论贯串于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以进步自身能力与写作能力

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动往学习，更好地因材施教，因人施教

4、认真填写周计划及教案

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力

四、安全工作安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，稳定爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救

2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，严防意外事故的发生

3、做好交xxx工作，认真填写xxx内容

五、家长工作

1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育题目，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任孩子的快乐，是对我工作的鼓励

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况3向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育

4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况更好地做到家园同步教育

5、与家上进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的题目在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄。