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少先队中队工作活动总结少先队中队工作活动总结「篇一」学期却已接近尾声,又到了盘点一学期辅导员工作得失的时候了对我而言,辅导员工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自我收获颇丰不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用二年级学生天真烂漫,各方面素质和习惯都有待培养和不断完善,辅导员应及时掌握孩子们各门学科的学习情景,以便更全面的了解孩子,注重学生们各方面的发展,针对儿童心理的现有水平,去帮忙提高或者更快更好的开发他们的潜能为此我采取了一种既形象又活泼的方法搞竞赛,鼓励和激发他们的好胜心,培养他们的求知欲望让他们去亲自尝试和体验经过自我付出的多种努力而最终取得胜利的那种兴奋和愉悦应当说这种欣喜是能让他们久久难忘而引起时常回忆的低年级以养成习惯和培养兴趣为主,我会尽我的力让孩子们喜欢各种学习,喜欢各种活动,也乐于去学习,去参与更多的活动利用班队活动课、大课间的时间组织各项活动,并与孩子们一同玩耍在班队活动中也适当放手给孩子们一些创造空间,让他们自我来策划、主持活动,虽然年纪小,搞出来的活动还显得有些稚嫩,但我的目的仅有一个,就是让他们的本事从小就能得到锻炼其中令大家印象最深的要是亲自动手给妈妈制作爱心小书,一本本《妈妈对我的爱》形状各样,字里行间都显露着妈妈深深的爱为回报妈妈,在母亲节到来之际,我们也让孩子们制作了另一本小书《我对妈妈的爱》,写出如何去关心爱护妈妈上头稚嫩的铅笔字、图画,虽比不上市场上精美的书籍,但每一位妈妈收到之后都是十分的感动兴奋其次是培养干部,让各处干部管到位,层层负责我觉得培养干部其实是培养他们的职责心,他们不但要对自我有职责感,也要养成对别人的职责感所以,我在班上设立了以下几种干部类型中队长、中队委、小队委、四人小组长每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自我的任务少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和本事较强的同学对他们进行帮忙在干部、同学和教师的共同努力下,这学期我们班取得了不少佳绩虽然很不起眼,但却很能培养学生的职责心和认真做事的态度并且,这些事情由同学们自我来管理,也培养了他们必须自力精神做一名辅导员,必须要让每位学生有所发展,有所锻炼,有所提高但我觉得事物的发展就是在这种失败和成功之间不断前进的仅有不断积累,总结经验教训,才能迈出有力的第一步,走向成功少先队中队工作活动总结「篇二」“捧着心,不带半根草“一直从事这项工作的政治导师陶行知的这句话来鼓励自我尽管政治指导员的工作没有班主任工作,通常是少先队中队领导,但这一职责,但从来没有被忽视让一个小内存,这学年主要做以下几个方面的工作
一、以道德教育为本,培养好习惯的礼貌礼貌学生对知识的渴望繁荣-塑性、强模仿性,构成良好的行为习惯和品德的最佳时期,我注意开发狠抓教育,及时纠正球员不是标准的言行为一年级的新生,我们升旗典礼开始,教他们做一个提升升旗仪式或右等等,一个计划,逐步向他们定期培训,以确保教育的有效性,做以下两个方面的问题一是严格的真正的管,通常,重复组织球员学习《小学学生日常行为》,要求玩家明白在心中,谆谆教导,坚持不懈;第二是经过一个赞美,个人的谈话方式确定球员的提高,并逐渐与玩家规范根据孩子的年龄特点,经过经过许多渠道和在许多方面和全面的思想教育,结合教育球员的活动我们本学期的活动以“自力更生”为主题,如系鞋带竞赛,这不该吃早餐,等等教师节,国庆,重阳节,国际劳动妇女节,元旦等各种传统节日的球员,有影响的教育活动充分利用国旗下演讲的一个星期,回到公司进一步混凝土、细致的教育,每周类团队类,针对传统的、环保的最佳时间,当侯碰撞与不一样的观点,总是能够影响火花的礼貌
二、利用好少先队员马克,抓住受教育的机会构建团队节日前夕,我花了很多时间向学生介绍的起源,少先队红领巾的起源,激发他们的热情,带红色的围巾当少先队员,我又根据如何保证不要忘了带红色的围巾,保护红围巾、系统红围巾等和细致的指导、监督、执行,并分配每一天检查球员穿红围巾情景此外,我还使用中队成员马克和小队长马克,以身作则意识,刺激学习模型为例,这场斗争
三、组织使信息的交换每次订阅报纸和杂志,我总是积极的开始鼓励学生订阅,“我们爱科学”、中国孩子”和其他出版物在玩家往往流传之间以上是一个粗糙的审查这个学年,期望在接下来的学年我的工作的政治教师能够有更高的领域一一在创新,活泼在提升中工作等级少先队中队工作活动总结「篇三」在“六一”儿童节到来之际,宁州街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日一是走访慰问幼儿园小朋友为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,5月30日,社区居委会张秀琼,段灿,朱江淑,魏芸等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了345名小朋友手中二是举办文艺联欢会真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目46个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采三是组织游园活动四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康少先队中队工作活动总结「篇四」在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了“六一国际儿童节六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,XX社区妇联通过走访慰问、才艺展示和赢卡片比赛的形式,让孩子们度过一个快乐、健康、有意义的节日5月25日下午,XX社区妇联组织辖区内的孩子们放学以后,在社区门前举办一次赢卡片比赛有十几个孩子积极踊跃的参加了这次比赛,通过这次比赛让孩子们在游戏中体会到团队的重要26日社区妇联志愿者们来到辖区内的大风车幼儿园,和孩子们一起游戏、表演,还为低保家庭的多多小朋友买了生日蛋糕,共同度过了一个愉快的儿童节通过这次活动增添了孩子们的业余生活乐趣,孩子们过上了属于自己的节日,收获颇多,感受颇深,收获了快乐,种下了希望少先队中队工作活动总结「篇五」一年一度的“六一”儿童节快到了,为了给孩子们营造一个欢乐而又意义的“六一〃儿童节,5月31日上午,XX村委一行来到XX小学慰问送祝福,并为孩子们送去水彩笔、画画本、作业簿等节日礼物村两委全体成员、驻村工作队员及挂点干部、XX小学校长出席XX村委一行人在谢校长的带领下,先后参观了孩子们的教室和活动场所等,细心询问孩子们的日常生活、了解孩子们的基本情况8点整,陪同孩子们一起观看六一儿童节目演出,并为20位学生送上了村委精心准备的礼品,其中有14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表,祝他们节日快乐,希望他们健康快乐的.成长XX支书韦善明表示,少年儿童是祖国的花朵,未来要靠他们去建设、去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,我们村委联合工作队员及樟木镇挂村干部将一如既往的配合学校做好教育培育工作,营造孩子们健康成长的良好环境同时也对辛苦在一线的园丁们表示感谢,感恩他们辛勤的努力付出XX校长对村委干部同志的关心和重视表示感谢,并表示将再接再厉做好孩子们人生导师的角色为14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表发慰问品少先队中队工作活动总结「篇六」六一是孩子们的节日,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐、有趣又有意义的“六一”儿童节,给每位孩子一次表现自我、树立自信的机会,xx小学组织开展了庆“六一”游艺活动现做总结如下我们四年级部在学校的安排下精心组织开展各方面的工作级部张晓红主任要求级部所有老师要在5月31日中午放学前做好游戏活动的准备工作,借好游戏活动的道具、写好活动海报各游戏活动室的负责人要在5月31日上午把道具准备好、海报张贴好,班级场地的桌椅摆放等工作在下午215前到位活动结束后各班班主任进班进行活动总结等我们四年级组分工明确xx两位老师在四
(1)班负责“打保龄球”项目,朱x两位老师在四
(4)班负责“画鼻子”项目,xx两位老师在四
(6)班负责“抢椅子”项目,xx两位老师在四
(8)班负责“巧吸乒乓球”项目整个校园笑声、赞叹声、加油声不断,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的游戏活动中他们各自拿着这些辛苦得到的奖券到二楼报告厅兑奖点兑换自己喜欢的奖品学生们在游艺中陶冶了情操,获取了知识,展示了自己的技能。