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寒假期间教职工学习心得体会寒假期间教职工学习心得体会「篇一」我参加了全国中小学校长安全管理国家级远程专题培训,听了的讲座后,收益很大对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大体会有三点
一、提高安全责任意识,树立师生安全为本在学校安全管理工作中就必须坚持“学生第
一、安全第一”的思想,以对每一个生命高度负责的态度增强抓好安全工作的责任感安全责任意识不应只停留在安全责任书的签订上,而是建立在一种强烈的责任感上,它来自于对一切学生负责、对每一个家庭的幸福着想、为构建和谐校园与和谐社会尽心尽力上有了这样的责任感,才能真正把“安全第一”的方针落到实处,强化安全管理,才能警钟长鸣,时刻绷紧安全这根弦;有了这样的责任感,就会舍得“花钱买平安”,从人防、物防、技防上加大投入,不断提高防范能力,安全工作也就有了强有力的保障
二、强化工作作风,创新务实抓安全学校安全教育是一项理论化、系统化的工程,是贯穿于学校的一条主线要发挥安全教育工作的强大优势,寻求安全教育工作的内在规律,构建安全教育工作的崭新格局,是我们搞好学校教育的重要任务我们必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作要及时研究和回答学校生存、发展和稳定的战略需求问题,研究和回答学生健康成长的实际问题要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来寒假期间教职工学习心得体会「篇七」聆听了不同类型的讲座,能感受到思想火花的碰撞与冲击,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,让我个普通的幼儿教师丰富了自己,有吐故纳新之感让我对我的工作更有信心,对我的明天更有想法,虽身未动,心已远矣
一、从平等的角度一一教师要珍惜善待每一个孩子幼儿的角色不只是弱小的群体,应该是平等的社会公民;他们不是一张白纸,而是有自己的独立思维的个体,是真正的思想家、一本复杂的书我们教师及家长需要怀着一颗谦卑的心,充满激情的去了解去深究这群思想家的部落,去品读这本充满哲学的书在教育教学中,在与家长的沟通中,我感受到孩子长大的不易在他们的视野里,外界多数都是庞然大物,也充满着危险而听讲座后我更感触到,这些稚嫩的生命来到这个世界是多么的不容易,而走进我的班级又有多少的缘分在里面所以,我要善待每一个孩子,珍惜每一个小朋友
二、以感悟的角度一一做幸福的老师教师职业是一个高尚的职业,因为越是平凡中越见伟大,教师职业承载着光荣而艰巨的任务,因为光荣在于平淡,艰巨在于漫长所以我们的前辈们从青春朝气的新老师走到两鬓斑白,带出一批又一批各行各业的优秀工作者一一从青涩走向成熟,由成熟走到了桃李满天下而当代的教师在前辈的带领下更有利己利生的新的路程一一研究在我大学的毕业典礼上,校长曾说“不要甘做一个平凡的教师,人们常说的教书匠,而要努力做一个专家”虽然那时候认为“专家”一词遥不可及,但是却也是一个方向今天我知道该怎样向目标迈进,走向“研究”这是条幸福道路一一找到问题及切入口,去研究,反思、去应用,让教师自己提升,让幼儿发展经营这样的研究让平凡的教育生活变的有生有色,教师也做了到善待自己,给教师职业一个优良的规划
三、从教育的角度一一做一个不断学习老师“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”在幼儿教育的道路上,没有一成不变的课程和教育,要有应万变的教育头脑教育思想风行的现在,要学会区别区分优质、合适的教育思想,不要盲从在学习中培养自己思辩能力,开辟自己的、合理优化的道路
四、以法律的角度一一做一位“安全教师”当社会上呼吁要关心农民工等弱势群体的利益时,引起了社会的广泛关注的确,他们的利益需要关注和维护,但是,我们教师也同样是这个群体的一员,我们的利益也会被损害,报纸上的例子太多了,有些是教师应该付的责任,但有些是教师们的说不清的责任,令人无奈的事当今法治社会里,教师们应该学会用法律来保护自己的权益教育的宗旨是为孩子服务的,但教师更维护自己的利益和尊严幼教界曾推出一个流行的口号,“一切为了孩子”后来一位专家说“幼儿园一切为了老师”,从管理的角度,老师得到尊重,得到关爱,会用心情愉悦、倾心工作,才会全心全意为了幼儿服务其实这也是从源头抓起,从尊重保护教师做起在专家“关于幼儿安全管理与幼儿伤害事故的处理”的讲坛后,让我想到国际歌,“世界上没有什么救世主,只有自己拯救自己!”让我认识到了我们不仅要懂法更要学会用法,为了教师自己利益,为了教育的和协发展老师们,让我们以珍惜善待每一个孩子为前提,在不断的学习中,争做幸福的老师,学做安全教师从而踏踏实实的走在教育的道路上,为教育添光加彩!寒假期间教职工学习心得体会「篇八」教师是教育之本,师德是德育之魂教师的一言一行在无形之中都在潜移默化的影响学生,教师要言传身教就必须要加强职业道德修养,具有优良的品德和高尚的情操回顾一年来的工作,我在师德师风方面有收获,有提高,现将一年来的师德师风工作做以下总结
一、加强学寒假实践活动个人总结习,提高认识通过三年的教育教学工作,我深知“德高为师,身正为范”,为人师表,应以德为首因此,在工作中,我认真阅读教师职业道德规范,积极参加学校组织的政治教育,并将理论学习真正内化到行动中去,在工作中,我不断告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵严格要求自己坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则衣着得体,语言规范,举止文明关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长保持作风正派,廉洁从教保持一颗平常心,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物
二、热爱学生,精心育人热爱学生,是师德的重要内容如果一个教师缺乏对学生的感情,就不会满腔热情地关心、教育他,就不会知道学生每天在想什么、爱什么、希望得到什么,爱的教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践关爱学生,严谨治学,潜心教书,精心育人我时刻提醒着自己谨记这12个字,并告诉自己用爱心、耐心、关心、细心和热心,才会赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴因此,在工作中,面对思维越来越成熟的高年级孩子,我明白他们渴求被尊重的内心需要更加强烈,我也深深明白,爱应该与严格要求结合起来寒假期间教职工学习心得体会「篇九」今年暑假,学校支配了三天的光阴,组织全校先生集中学习学习内容分四项一是理论学习,二是大讨论,三是撰写,四是业务学习此中前两由学校领导率领全体先生学习教导局规定的九个文件,包括平安、规范办学、教导律例等方面的内容,我边听边记,思想认识提到了很大
一、教师要做规范办学的自觉执行者通过学习,我认识到教辅APP中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害弗成估量的;商业广告、商业运动入侵校园使得神圣的校园庸俗化,对学生的负面影响也异常大;有些商家真是无孔不入,把广告打到学生的红领巾上,真是让人气愤;如果学校不严格组织考试,教师不认真监场,就破坏了校园里的公道公理;平安问题大于天,任课先生也要关注学生的交通平安、饮食平安、用电平安等
二、重新认识了本身的责任和态度,建立科学的教导看勇于立异,永无尽头,教师教书育人的历程是一个持续追求新知的历程在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生所以教师不仅是知识的流传者,他还要为培养下一代可塑型人材做出供献因此,我们要认清我们肩负的历史使命,建立高贵的职业信念,为故国的将来打下优越的基石我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长,应给予他们同等的施展创造的机会,让他们在优越的情况中康健发展
三、对本身的教导教授教化程度有了新的认识通过学习,真正体会到讲堂教授教化的艺术,同时也使我认识到了本身的教授教化程度间隔抱负目标还有很大差别因此在以后教授教化历程中要增强课本的阐发,应用所学理论认真备课、备学生,逐步在讲堂教授教化中取得好的后果,使学生在讲堂四十分钟能充分“玩起来”然而这必要我们教师持续学习,更新教导理念,更好地施展本身的教授教化代价,尽快地进步本身的专业知识和教授教化程度,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让本身的教授教化生涯也因此而更杰出
四、重新认识到数学教授教化应看重交流与沟通在学习历程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方法尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各类问题教师在教授教化历程中要有神气的态势语言;魅力的教授教化语言;巧妙的讲堂教授教化措施多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的胜利经验,打消不良心理影响,有助于激发学习念头,加强学习信心通过这次教导培训,让我如沐东风,受益匪浅在这里,我获得的不仅仅是知识,更紧张的是一种理念,一种带着今世技巧投身于教导事业的信念因此我们必然要抓住机遇,尽力进步本身的教导教授教化程度,力图成为一名教导的胜利者!善于捕捉教导的机会,挖掘学生学习历程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、感情、智慧、康健、愉快、积极向上的心态,并将教师的理解、等候、勉励内化为尽力学习的内驱力在关爱每一个学生的前提下注重在教授教化运动中呵护学生学习兴趣的发芽,激发学生学习念头,从而让我们的数学讲堂更杰出!寒假期间教职工学习心得体会「篇十」作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我感到十分的荣幸这次培训留给了我满满的收获和深深的思考一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为,所以学习对于老师来说很重要20xx年2月12日,学校组织召开了寒假培训
一、这次培训非常及时,使我认识到了自身的不足因为学校在下学期准备全面开展高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉无所适从,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望不比不知道,一比吓一跳通过聆听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的.确定,班级公约的制定,在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有长久的吸引力、使他们还能时时保持兴趣和新听了各位老师的发言,我才认识到自己需要提高的方面还有很多自身不足就需要提高,需要学习
二、通过这次培训我认识到了学习的重要性这次学习培训我认识到了自己各方面的不足,而要想提高,必须要学习通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这毕竟非常有限;大部分内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上提高认识,在行动上积极主动地学习这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我以前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了自身的提高,这些损失是无法计量的,等于说是耽误了自身的提高今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快提高,尽快成长起来
三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定距离的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化自身技能,提高运用能力,为实行课堂教学改革服务创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去毕竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现寒假期间教职工学习心得体会「篇十一」回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多,通过参加安全工作培训学习,使我感受到“学校安全重于泰山”重要性校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展在此,谈谈个人对学校安全工作的体会
一、加强组织领导,落实安全工作责任制为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处
二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的‘高度敏感性;营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围
三、采取切实措施,创建“平安校园”认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展
四、建立各种报告制度,加强安全管理建立安全工作日报告和安全整改通知书制度要求值班人员每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向校长汇报后限期整改同时坚持重大伤亡事故报告制度4o严格值勤值班制度进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理一是严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车二是加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端三是进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育四是加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全五是定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生六是加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生
六、定期进行安全工作检查建立、完善检查制度,落实长效管理学校认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作,发现安全隐患及时整改悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事
三、突出重点、人人参与抓安全校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心寒假期间教职工学习心得体会「篇二」寒假中我参加了教师专业能力提升培训学习,在学习中,我聆听了报告,授课老师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏通过这次培训,收获颇丰、感想颇深眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发对我对教育与新课程又有了一个新的认识下面将我的学习心得小结如下
一、通过培训学习,我学会了在学习中反思这次培训,我们总共学习信息技术、听课与议课、微课制作、班主任工作、教师职业素养、课题研究、师德师风、教师教育情怀等“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生”这句话在贯彻新课改精神的过程中,激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命一一建设现代教育;激起我心中的许多感想感受到要先做人,再教书做人要有一个好心态,一个好心情心理健康,身体才能健康,工作才能愉快通过本次培训学习,使我深深地感受到学习的魅力所在;勉励我们要在学习中反思,在反思中进步,在进步中成长,在成长中不断地加深自身文化底蕴,提高自身专业素养教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去
二、通过培训学习,促使我在反思中进步、成长通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的写照作为一名参加教育教学能力提升培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,只有学习学习在学习,才能不落伍!寒假期间教职工学习心得体会「篇三」在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育虽然我们无法像太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生随着时代变迁,学生的视野开阔了,思维活跃了,主体意识增强了我们教育者要适应这种变化,不断加强师德修养,培养高尚人格,强化内在素养,这样才能点燃青少年心中奋发向上的火种新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流寒假期间教职工学习心得体会「篇四」学校对一个教职工来说,是一个要托付终生的地方,它等同于我们的家我想,和我一起生活在学校的大部分教职工,都和我一样,希望有和谐文明,安定祥和的生活,希望生活在和谐文明的氛围之中而这,就需要我们每个人都弘扬正气,倡导文明,积极主动的把我们的学校营造成一个人人向往的和谐美满的大家庭我仔细思索,一个人,或许平淡无奇,或许光彩照人,但不重视正气文明之风,他就是没有素质和综合优良品质的不是一个合格的人,那么,生活在这样的一个群体中,肯定不会有幸福如果一个学校中拥有部分这样的教职工,也会给学校带来许多负面的影响我是区区小女一个,无权无力制止社会上现存的所有不文明、没正气的风气,也没有足够的血性和胆魄,像前辈一样召集我的同学和朋友举行一次轰轰烈烈的行动,去贬斥一些不良行为,惩罚那些有不良行为的人,但我,作为学校中的一员,看到自己学校业中存在不文明、没正气行为,我却不能熟视无睹,我深恶痛绝,我要大声呼吁作为芸芸众生中的一个小分子,我现在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我价值,通过自己的努力,过上和谐美满的生活后来,我才发现,自己这个简单淳朴的目标,实现起来,并不是件容易的事情因为我发现,作为学校这个大家庭中一员的我,即使生活已经得以保障,但是,生活中诸多不和谐,还是让我不能安宁出去购物,却遭缺斤短俩与假冒伪劣;和周围的人稍有矛盾,便会迎来恶语相击;乘公车上班,个人简历却被烟雾笼罩;美化环境,修身养性的花草树木,却伤痕累累,惨不忍睹看看吧,在社会生活中,有许多老人与小孩,他们需要和谐的环境;忙碌的同事,他们需要真诚的朋友;优美的自然环境,它们需要精心的呵护;我们的学校需要进步,更需要有高素质和修养的教职工做为学校中一员,我想,我最应该做的有三件事情一是遵守劳动纪律,出色完成自己的本职工作;二是乐于助人,善待一切,拥有一颗美丽的心灵;三是积极宣传监督,倡导周围的人扬正气,促和谐我想,学校中的每一名教职工,如果都能够做好上面的三件事情,那我们的学校又将会是一个朝气蓬勃,生机旺盛的家庭正如珍妮古道尔博士所说“每・个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化那么诸多小的变化积累在一起,就是一个面貌的改观”人的生命如同彩虹般灿烂,也如同彩虹般短暂,要活出怎样的精彩,要留下怎样的英名,全由你自己考虑,自己作主,自己把握而我要做的,就是拿出自己仅有的勇气,正义凛然的去维护学校的形象在我成长的过程中,没有碰见过抢钱的劫匪,也没有能力援助失学的儿童,所以,我始终没有干过一件能够被认为是“弘扬正气,倡导文明,促进和谐”的大事对我来说,“弘扬正气,倡导文明,促进和谐”,就是指,实实在在的工作,将文明渗透到生活中的每一件事情里,并长长久久的坚持下去同时倡导所有的人,扬正气,促和谐“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,拥有崇高的精神情操,才能在平凡的岁月中,感受不平常的气息让我们都伸出自己的双手,热门思想汇报为将我们的学校构建的更加和谐美满而努力寒假期间教职工学习心得体会「篇五」学校在寒假期间组织进行了集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念经过这一假期的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高下面谈谈我对本次学习的心得
一、提升教师素质,加强教师职业道德建设经过这次培训我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象教师要具有高度的工作责任感一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界这恐怕是其他任何职业所无法比拟的
二、把握最新教学动态,拓展了教师视野教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会我不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我的业务素质还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击耳濡目染的东西很多但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力
三、加强自身学习,提升自身水平教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益培训后在工作中的打算利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色寒假期间教职工学习心得体会「篇六」暑假里,我参与了学校组织的集中学习,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起
1、热爱祖国,爱岗敬业
2、热爱学生,诲人不倦
3、以身作则,为人师表
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力才会使自己重视终身受益比如我们学校重新学习了新课标,从新课标中又学到了很多新的知识由于时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要首先要加强政治思想方面的学习我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用其次要加强专业知识的学习课程走向综合化是基础教育改革的大方向无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。