六年级学生经验交流发言稿

六年级优秀学生经验交流发言稿六年级优秀学生经验交流发言稿「篇一」尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是六年级一班的很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会！xx0常言道一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实记得上一学期的期末考试，我的成绩大幅度下降，由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名这件事给我敲响了警钟，终于，在我的努力下，这次月考我又拿到了年级第二的好名次回想起前段时间的学习，我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫，那么，究竟什么是勤奋呢？首先，勤奋就是目标明确，高效合理的利用时间也许，中午我们在试图偷闲的时候，有的同学早已经复习完了一个数学专题；晚上，当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习；周末，当我们急于玩个痛快时，有的同学早已经抓紧时间做完了功课当我们在为考试焦头烂额的时候，别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步这些根本的差别就在于，在学习中你是否有强烈的上进心，能抗拒诱惑；是否有明确的目标，详细的计划，并能持之以恒比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派

6、训练孩子的独立性，有主见从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下尊重孩子的选择，这是最重要的因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理不要用家长心中的选择去评价孩子比如我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料妈妈给钱给我，让我自己去买我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水我犹豫了一下，选择了不去买，忍着妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法再比如现在我买衣服，妈妈只负责出钱上次，和同学一起去买地摊货，元买25了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我不作负面评价就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的‘主见

7、关于粗心经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊在这里，我想谈一谈我们家的观点从五年级起，妈妈就告诉我粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！任何时候，都不要说是因为粗心没考好也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口六年级优秀学生经验交流发言稿「篇四」优秀学生经验交流会发言稿范文尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们大家晚上好！非常高兴系里给我这么崇高的荣誉，让我今晚忐忑的站在这谈一谈我在怀化学院四年学习生涯的体会不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了；不是每棵树都能耐得住干渴，但是白杨做到了；不是每个人都在追求上进，挑战自我，改变人生，成就梦想，但是在座的各位一一你们做到了！所以，为我们在座的每一位朋友的到来热烈鼓掌！这个世界没有陌生的人，只有未曾来得及认识的朋友，请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子，我就是那其中的一片叶子！一片独特的叶子，一片很瘦小的叶子，但是瘦的很精神！我是来自怀化学院政法系级法学一班的李叶07下面我以俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话正式开始我们今天的交流:第一句话是这世界上最重要的人是谁？各位朋友，是谁？就是现在在我眼前的人！第二句话是这世界上最重要的事是什么？就是现在我要做的事第三句话是这世界上最重要的时间是什么？就是此时此刻，各位朋友，此时此刻，你们就是我最重要的人！现在一起学习提升，就是我们最重要的事！首先我要谈的不是如何学习，而是如何做人，这是一个很宽泛很深邃的话题，我结合自己的一些心得体会浅显的谈谈自己的认识我的为人标准是“做事像山，做人像水”什么叫做像山呢？如有你有一个目标在你眼前，这个目标对你的生命至关重要对你的进步至关重要，那么我们就必须坚定不移的去追求，也就是说不能随便改变，不能随便移动，像山一样的坚强，像山一样的坚挺，并且保持持续的激情和热情！但是做人就得像水，水是流动的，水是变化的，水是遇到障碍可以绕过去的，而且水是向低处流的，如果你把你自己放得很低，那么你的容积，就会越来越大，你就会容纳越来越多的东西，最后你就会变得更加的宽阔，也就是你会容纳社会更多的东西，并且内心得到净化，反过来您还能为社会提供更加清净的水所以这就是做人像水，尽可能低，做事像山，尽可能高如果大家确定了大家确定了这两个基本原则，我觉得您作任何事情的成功，就有了一半其次，我们应当自信我觉得自信是做人做事成功的最基本条件和保障人活的其实就是一种精神，如果连自信都没有，谈何创功立业呢？很多人不自信可能是因为家庭条件或者目前的一些困难影响的我的自信曾经也深受家庭状况的影响但是在此我要提醒并劝慰各位朋友“我们的曾经不代表我们的未来，无论我们现在是多么的贫穷和苦难，只要这些不是因为我们自身的懒惰而造成的，他们就不是我们自卑的理由；贫穷不可怕，可怕的是穷的没志气！自强不息，坚持奋斗”！很多人不自信可能源于误认为自己几乎一无是处，没有任何优点实话实说，这就是四年前刚来怀化学院时期的李叶心态的真实写照特别是看完新生才艺大赛和听完迎新辩论赛之后，我简直就是悲叹为啥我少生了“音体美”三个细胞，更可悲的是怎么连舌头都生的说话没别人利索，没别人好听！我那时自卑到什么程度你们可能无法想象，我连走路都是沿着墙根走的后来我越来越明白，其实我们没有必要自卑，我们完全有理由慢慢变得自信起来第一，我们还年轻，我们富有朝气，这是我们最富有的资本；第二，至少在座的各位是得到国家和社会认可的大学生，虽然说我们的学校可能不是很好，但是这不是最重要的，重要的是您选择怎样度过您的大学四年生活；第三，我们身体很健康，我们可以通过努力向成功人士学习不断提升自我，我们可以用自己的双手创造属于自己的美好未来到现在为止，我的“音体美”细胞依旧没有生长出来，而且我的口才依旧不好，各方面任然落后于我们这些优秀的同学但是，我已经有了一个良好的心态我知道我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力所以我经常在心底提醒自己说“大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学但是我想让同学们放心，我决不放弃你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年”我对他们说“如果实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到八十岁以后把你们送走了我再走”的付诸行动；是否有时不我待的紧迫感，能高效合理的利用时间；因为只有这样,才能真正的做到勤奋，把握成功！其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒我们知道，没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上会困难重重，要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难，而我们的学习也同样如此在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样年仅岁21的霍金完全瘫痪，之后又失去了说话的能力，医生诊断他最多能活两年，而他却一直顽强的活了下来通过不断的努力，他发现了黑洞的.蒸发性，推论出黑洞的大爆炸他之所以能有这番作为，是因为他从不害怕困难，从不向困难屈服，总是将困难缩小缩小再缩小他并没有被医生的断言而吓倒，而是顽强的活了下来，并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人勤奋是搞好学习必不可少的条件，但是如果能掌握科学、高效的学习方法，就能使学习达到事半功倍的效果怎样才是科学、高效的学习方法呢？第一，学习要确定可行的计划我们即将面临小升初的考试，要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划，科学的学习计划可以促进我们有效利用时间，避免重复学习并消灭知识死角制订计划需要一定的技巧，首先是总体规划，在月考之前先定一个大致的安排，预估自己这一阶断的学习目的具体的计划则细致到每一天，把每日的学习任务尽可能安排得井井有条，这样不仅目标明确，而且每一天都有方向，还合理有效的使用了时间，提高了效率第二，找准易错点每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点，这些知识点就是学习中的地雷一份考卷上的地雷很多，如果我们一路上一直如履薄冰，疲倦慌张时就难免会被炸到但如果知道它在哪，事情就简单多了同样，考试要有侧重，在易出错的地方慢速度，在不易出错的地方提高速度和准确率，难易兼顾，一举两得第三，合理安排时间时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事怎么利用时间，我的方法就是平时严格要求自己，学习时集中精神，提高效率学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项第四，及时总结“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考，不能只埋头苦学，要及时总结我觉得建立错题整理本是一个很好的措施，不管是作业还是考试，都应该在讲评完后将错题整理出来，用正确的思路再做一遍，并标注出老师强调的重点和自己出错的部分每次考前都拿出来翻一翻，这样就会使复习更有针对性，收到事半功倍的效果亲爱的同学们，学习就象耕田，你付出的越多，收获也就越多在此，我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态，伴着信心、决心、恒心，携一份创意、乐意，追逐属于你的梦想我相信，我们会用行动证明，没有比腿更长的路，没有比人更高的山，我们定将通过努力，在求学的路途中走得更远，攀得更高！六年级优秀学生经验交流发言稿「篇二」各位老师、叔叔阿姨、同学们:你们好我是很有幸和大家分享一下我学习语文的学习方法希望我的学习方法对XXX大家有所帮助其实，语文说简单倒也简单，说难也是确实有些难的这简单就简单在它大多是是需要背的东西，需要理解的不是很难，也不是很多但也就难在背诵其实背诵也是需要一定技巧和方法的那就和大家先分享一下如何才能把古诗，古文，课文等背得既快又好的方法首先，在背诵之前，一定要找安静的地方，保证不被打扰，还要下定决心一定背会，可以给自己一个心理暗示，比如对自己说你今天一定要背会，其实这篇课“XXX,文一点也不难”其次，要掌握些方法比如，我们都知道，在理解的基础上背诵，记得会很快，也记得清楚这个方法便适用于背诵古文，骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点字的意思，句子的解释，所以上课的时候一定要认真听讲，这样，意思便会在脑中多多少少留下一些若是课后再认真完成作业，那便都能记住了，至于剩80%下的那边需要我们好好记忆了，尤其是书下注解和骆老师上课强调的，一定要记牢，20%因为，那是历次考试重点考点或是学生们常错的，若能有所准备，便能避免错误了还有，我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记，尤其是古文，比如字的解释用蓝笔，句的解释用黑笔，有关课文内容的用蓝黑颜色的笔，重点用红笔，这样，重点便能一目了然了而且，在复习的时候，把自己不太清楚的用彩笔圈出，这样，一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了同时，也要多读古文，不仅是书上所选的，有机会有空闲时间也可读读课外古诗词，同样，也可把自己喜欢的文章大声诵读，读着读着便能背诵，既丰富了自己的内涵，也培养了语感在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的，我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面，多这样想想，那画面便留在脑海中，我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面，背的自然既快又好还有，我比较习惯于在清晨背东西，因为这时脑子清醒，记得清楚，若需要备的‘东西多，在睡觉前会多读上几遍晨起时用不大一会功夫便背会了关于背诵的方法就说这么多吧，希望对大家有所帮助下面就说一些其他的学习方法吧课前预习对语文来说，课前是一定要预习的，因为我们已经进入初三，所学的课文都会长一些，尤其是小说，如果我们在课前不读的话，在上课时更本就是鸭子听雷一一听不懂对老师所讲的课文一无所知，这势必会影响我们的听课效率，所以课前预习是很重要的，哪怕只是读读课文认真听课想必大家都知道上课认真听讲很重要，那那些大家都说的我便不重复了，我想说的是，我们不要认为语文很枯燥，其实细细听起来倒是很有意思呢，上课一定要和老师互动，至少眼神交流，或是目不转睛盯着老师，这会增加老师对你的好感，上课尽可能的积极发言，无论答对答错上课发言就培养了我们的语言组织能力也锻炼了我们的胆量，是个一举两得的事情及时复习古人也说“温故而知新”，所以及时复习对我们的学习有极大的帮助，相信艾宾浩斯遗忘曲线大家都或多或少有所耳闻，那么我们的复习也可根据艾宾浩斯遗忘曲线来安排，前几天要紧密些，多多巩固，慢慢地间隔时间长一些，即使做不到全都这样，但只要做了，就会有些成效的多练笔我比较提倡大家写写日记，因为我自己就在写日记，本不是为了写好作文的，但写着写着却发现，日记原来对作文的帮助极大，即使不是天天都记，隔上两三日记一篇也无妨我们在写日记不必为写日记而写日记，把自己的感受，对所见所闻的感受都可以写，我其实是有这样的感受写日记要比写作文随性多了，想写什么便写什么，全是真情实感，毫无矫揉造作之意，同时，会把上课所学的写作技巧不知不觉地运用，写出来的自然有真情实感老师总是说我们写作文没有真情实感，其实真情实感就在这一点一滴中流露出来，日记记久了总会有些收益的还有，很重要的一点，就是当我们决定写日记时，各位爸爸妈妈就不要想着偷看我们的日记，那会使我们反感，日记便不会写了，那作文水平的提高便需要些时日多读书这点想必大家也都清楚，我们读书既要有所选择又要广泛涉猎，像我们现已初三，自然是没有太多时间来读书，像是名著，我们便也没有时间读了，即使读了，时间紧凑，读也读不出什么味道来，名著大可放到假期来好好读一番，现在，我们可以读些杂志像是《读者》《格言》《意林》我是比较喜欢的推荐大家看看至于动漫之类的，看也是无妨，只是不能沉迷，偶尔看看足矣，我也很喜欢动漫，但毕竟对我们的学习没有太大的帮助，仅供娱乐，所以少看为妙还有，我们也可多看看同龄人所写的优秀作文，学学他们的长处，拟补自己的不足，对于，同龄人作文中优美的词句和自己喜欢的古诗词，我们自己也可背诵一些，积累一些，将来好运用在自己的作文中最好是准备一个摘抄本，摘录一些词句，常拿来读一读，那对于我们来说受益匪浅，我自己也会偶尔抄一些词句在本上，常拿来品味，感触颇多背的多了，有时也会发觉写起作文来得心应手写到此，学习的方法，林林总总说了不少，不知对大家能否起到一些帮助，其实还是那句话，语文其实不难，重要的是要对它有兴趣，喜欢它，成绩也会提高了谢谢大家六年级优秀学生经验交流发言稿「篇三」大家好，我是XXXX今天能站在这里，纯属偶然为什么说偶然呢，因为，是个人才济济的地方，班是一个优秀的集体个人X164认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能妈妈对我说考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下

1、关于分数从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去我的经验就是像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试初中了，妈妈重新告诉我考试，只要考出你的真实水平，就可以比如，某次考试，你的真实水平是分，你考了分，就很好如果，因为某种原因，你只考了9090分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报70在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考分也好，分也好，没什10080么太大的反响人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多、享受生活2教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母妈妈更正了这种说法，对我说对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解

3、阅读经典阅读经典，是学好语文的关键也是理解人生的重要途径经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处从去年开始，我开始阅读外国经典名著我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏有一次，妈妈问我你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰因为，愉悦，是最高层次的享受从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要

4、音乐的熏陶阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的

5、润物细无声现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。