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企业管理培训课心得体会企业管理培训课心得体会「篇一」西方经济在世纪迅速崛起,并非强盗者的胜利,而是商业的胜利而商业的胜19利的核心是公司的胜利,公司的胜利核心在于制度的胜利,西方让公司形成了一种新型、高效的商业组织,大大优化了劳动者的效率,因此西方迅速崛起,财富迅速猛增到了世纪,高科技的迅速攀升,是西方市场经济发展的必然20反观中国,现在打着高科技发展的口号,由政府牵头,划出高新园区,让投资商加入,以校园的一些科研力量作为企业创新的主力,完全是对西方高新科技发展的曲解如果不注重高新企业制度的建设,到头来会竹篮打水一场空另外,校园不以“学术研究”“基础科学”为研究主业,反过来参与企业的经营,其结果将是中国高科技产业发展的“根本”得到动摇,高素质人才无法在其“本位”发挥重要,从而更加加重我国高新产业发展的“虚火上升”因为,中国要发展高科技产业,一定要抓住“高科技企业的本质”,即其制度建设着手然后政府在企业的外围创造好宽松的金融环境和公平严格的法律规范,中国的高科技产业才会得以迅速发展中国最宝贵的是数以百万计的受过高等教育的年轻人,是我们最宝贵的资源这笔财产如今却在大肆挥霍那么,如何建立现代企业的制度呢?西方发展的很成熟的现代企业“三权分立”的制度能否适应于中国这篇领土上呢?西方的现代企业理论汗牛充栋,我只阐述几个关键改革开放之初,我国民营企业从无到有发展,从个体户开始发展,人才不足,资金也不足,又没有企业的概念,那个时候家族企业得以发展但是随着改革开放的深入,跨国公司的引进,国家经济的发展,教育的深入,大批有素养的工程师出现了另外,金融环境也进一步宽松了这样,现代企业发展的一些要素,人才,资金,都具备了唯独,现在欠缺法制还未成熟,企业信用的不到保障,不公平竞争得不到遏制政府当务之急,需要做的就是创建法制的环境,否则,中国的现代企业将会夭折!法制出现后,合同有了信用之后,那么就是企业之间的竞争了那时企业制度就成为关键的因素了,那一天迟早将会到来等到那一天到来了,中国的高新产业发展将会一日千里,中国的财富增长也会惊人发展回过头来看中国目前企业制度的建设存在的问题现代企业有三个重要的机构股东大会、董事会和执行机构互相制衡目前中国的企业大部分直接都是“大股东一棍子插到底”的管理方式,这种方式的企业无法和国际巨头参与竞争今后中国的企业一定会逐渐走向三个机构的发展方式,经理人将会在执行机构发挥重要作用,董事会作为连接股东和执行机构的中间组织,应该要发挥巨大作用,而不是一群没有介入公司经营,形同虚设的,不懂公司经营的“股东”股东大会的主要职责是,制定公司的章程,就像制定一个国家的宪法一样;还有就是选集董事会董事会的主要职责是,批准经营目标、重大事宜、任命和监督高级经理董事会是要参与公司经营的,否则会出现执行机构徇私舞弊的问题如果董事会不能起到对执行机构监督的作用,整个体系将会收到严格的挑战,各类问题将会层出不穷企业管理培训课心得体会「篇二」月的第一个周末,我有幸参加了高伯任老师的培训课程两天的课程排得满满当5当,穿着正装坐在没有空调的培训室,原本应该是件很不快乐的事但是,时间一眨眼就过去了,高老师的课很精彩,大家围坐在一起交流、玩游戏、分享培训心得,真是一大快事
(一)科学决策能力决策是领导干部的主要职责面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展因此,领导干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策
(二)贯彻执行能力领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决定要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力
(三)组织管理能力每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施领导干部要善于把本部门的目标同员工的实际状况结合起来,统筹兼顾正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果
(四)综合协调能力作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的要善于团结各种人,与其合作共事一方面要有很好的感情因素,善于激发全局干部理事的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件
(五)选材用人能力组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人合理用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面用人得当则事业兴,用人不当则事业衰一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展另一方面,要善于因人施用每位员工不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展
(六)处事应变能力社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定〃以不变应万变〃的心态去开展工作因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果
(七)开拓创新能力在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的如果领导干部仅仅具备〃萧规曹随〃的作风,也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务必须敢于突破,敢于创新以大无畏的精神,在原有的企业管理基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展
(八)学习、实践能力这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际即不仅要从书本中学,更要从实践中学领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己企业管理培训课心得体会「篇三」因而,我们这些年设计和不断推出的系列培训,都是紧紧围绕受训者的行为改变为特色、以提升主管人员的领导式管理能力为目标,以协助各类组织开展与之发展阶段相适应的企业管理培训为宗旨我们认为,培训的目的就是挖掘人的最大潜力;培训包含一定的内部结构、受程序驱动的、在受过专门训练的培训师和个人或者团队之间结成的某种关系;培训包括评估、考察价值观和动机、设定可测度的目标、制定重要的行为计划,及用有效的手段和技术帮助受训者提高技能行为培训的实施,有一些必要前提,如要将改善视为培训的核心;培训中涉及学习的环节,需要应用成人教育和认知心理学的某些原理;受训者了解培训的基本原理后,自动配合改善,培训效果比较容易成功;培训师的培训技巧和与客户及受训者的坦诚信任关系决定培训的成败;根据受训者的不同情况和客户的不同要求调整培训模式;培训与咨询业的边界日益模糊,培训师必须掌握更多的知识和技能面向成人学习的培训必然要区别一般性的学习,成人学习有其自身特征首先,成人学习是一种自我引导的学习;成人需要将他的学习与生活经历联系起来;成人以目标为导向;只有当有一个理由存在,成人才会去学习;其次,培养成人学习的动机因素在成人学习中也扮演着重要角色四种动机影响培训关系中的学习行为------------外在预期受训者受高层主管要求受训;紧迫感紧迫感要适度,压力过大会使人们放弃学习;个人提升发展和提升个人职场前景;激励培训是一种激励体验所以,成人培训绝对不是一般意义上的学习听课,而是要在整体的培训过程中把握好以下四个阶段的特点第一阶段解决为什么要学习?第二阶段学习这些问题的关键点是什么?第三阶段体会如何运用这些知识?第四阶段把握这些信息对于应付其他情境有什么好处?企业管理培训的系统培训的模型架构与课程选择每一个企业都要依据需求和自身的发展特点制订培训规划,然后再根据市场供应情况去做理性的选择这里只简单介绍一下北京市管理科学院近几年来在培训实践中逐步提炼、开发出来的系列培训课程,包括《主管领导与管理一》、《经营战略与执行》、《组织学习与发展》等《主管领导与管理》系列自年推出后,先后培训各类企业组织单位上百场,20xx反响强烈主要包括三个课程《领导式管理基础培训》、《领导式管理实践辅导》和《实践领导之道的挑战》《领导式管理基础培训》是提升主管核心能力的培训,从中阶主管的角色转变入手其心态要转向正己成己,要能够依靠自我的影响力去工作;其技能要转向带人成人,要能带动并成就他人;其职责要转向群策理事,以领导他人做出贡献《领导式管理实践辅导》是增强主管授权赋能的修炼,分七个主题授权的准备、授权过程的管理、透过团队实施授权、自我管理、沟通技巧、改善绩效、解决问题等《实践领导之道的挑战》集中培养一个成功的主管需要学习和掌握的五种行为修炼---------------挑战现状、共启愿景、以身作则、使众人行、激发人心。