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文本内容:
月份幼儿园中班工作计划5月份幼儿园中班工作计划「篇一」5
一、主题活动的举办五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节,结合这两个节日来做好主题活动的安排,引导幼儿喜欢劳动,向母亲表达爱意在劳动节时,组织我们的小小劳动者们一起观看图片,了解劳动有什么好处,而我们现在能够做的劳动又是什么,让同学们养成爱劳动的好习惯五月的第二个星期天是母亲节,让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义,以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡,或者是一段短短的歌舞让家长知道,去了解爱是什么,怎么去维护爱而在我们中国的传统文化中母亲节的意义就是孝顺,通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺,怎么样就是孝顺
二、保护学生们的健康五月处于春夏交叉之时,疾病多发,而我们能做的就是提前做好预防,让孩子们免受病痛之苦在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生,养成良好的习惯,比如说在饭前便后勤洗手,以及在做完活动之后也要洗手等等,让病菌远离我们的身体
三、六一儿童节的准备工作六月一日的儿童节近在眼前,要想在当天成功举办一个完美的活动,每个人的表演都能够尽善尽美,只能依靠长时间的联系才能达成所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作,将每天的时间截留一部分用来练习,让每一个小朋友都能够在六一汇演上拥有精彩的表现在其他细节方面的工作继续保持,让幼儿每天开开心心的上学,快快乐乐的放学,在这期间和家长有一个简短的交流,让家长也能了解学生的情况,同时如果家长有什么意见要认真仔细地考虑月份幼儿园中班工作计划「篇二」5
一、五月份的重点工作是全力准备六一活动目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨,一是保障安全,二是不影响正常的主要学科的教育教学,三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿
二、要为招生工作做好准备工作一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度
三、幼小衔接工作是非常重要的工作,是社会认可幼儿园的核心要素幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗有良好的学习习惯吗有责任意识、计划意识和坚持性吗社会性发展如何这些才是适应未来学习生活的关键作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题
四、依靠教师办园,这是民办幼儿园的基本规律;调动工作人员的积极性,是幼儿园管理的核心工作要有招聘、引进、培养的基本制度、理念和操作方法,这样才能维持基本的服务标准和保教质量,是幼儿园长盛不衰的先决条件在此基础上进行储备管理人员的培养,在幼儿园涌现出一批骨干力量,是幼儿园品牌提升和扩大规模的基石月份幼儿园中班工作计划「篇三」5转眼时间一晃而过,在上个月的工中,我们积极加强了幼儿园的管理和要求,在各方面都取得了较为不错的进步如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习在此,我们制定了五月的工作计划如下
一、保育的工作转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作首先,在幼儿园的环境卫生上,要积极打扫,防止出现蚊虫的滋生,幼儿经常接触物品,如桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理,保证卫生、无异味此外,保育老师要注意在教室的消毒和通风情况,定时定点的做好消毒工作,保持室内的良好环境且在炎热天气下,要注重幼儿是否有玩、洒水的行为,要及时制止,并教导幼儿不学习不良习惯且要注重幼儿的身体健康情况,防止出现感冒问题另外,幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单,保证食堂的菜品可口营养,保证幼儿的营养健康充足
二、安全保证工作在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作严守幼儿园的规定责任且在这个季节里,要注意火灾的防范,加强教师的检查工作坐到人离电断,并加强幼儿园的电器安全教育,注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品其次,也要做好疾病预防工作,除了每天接送幼儿时的检查也要对幼儿加强健康教育让幼儿学会健康和卫生意识,保持良好的行为习惯并在日常里要加强幼儿的身体锻炼,提高幼儿免疫力此外,同时也要加强老师们的安全意识,进行的.安全培训和考核,提高老师们在面对突发情况的应对能力,并掌握一定处理方法
三、家长交流方面随着天气的改变,老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况,并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识,及时的提醒家长注意幼儿的情况,并加强安全意识的准备转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在幼儿园里XXX积极平安的成长!快快乐乐的进步!月份幼儿园中班工作计划「篇四」5
一、安全保育上:我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作家园共育,让孩子健康快乐成长!
二、教育教学方面五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐
三、班级活动上为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧“蚂蚁搬豆”三个节目月日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛531苦,洒下汗水,终于得到的展现,得到了家长的好评在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有名幼儿参加比赛,取得
一、二等奖的好成绩13五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛
四、家长工作方面五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期月份幼儿园中班工作计划「篇五」5日暖花开,我们迎来了温暖四月,孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着!
一、主题活动继续开展主题《小鬼显身手》,沿袭上周内容,继续开展活动让孩子体验成人L生活开展生成主题《小鬼当家》,让孩子在上一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界.开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中,通过观察2探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,提高孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法.开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关的绘本3
二、日常生活.继续配合园部做好春季预防传染病的工作,帮助幼儿养成良好的生活习惯,勤1洗手并用正确的方法洗手.培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一份饭和菜,多吃蔬菜,2做到不挑食.散步时,引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象
3.结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照顾蚕宝宝
4.游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内
5.晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性,以及与同伴相互合作的能力6
三、家长工作.和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体,并收集照片,看看它们是如1何缠绕的.在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情
2.每天和孩子进行亲子阅读,并尝试做一些记录3
四、其他工作继续开展班级自然角科学教育实践活动一一蚕的蜕变月份幼儿园中班工作计划「篇六」5
一、主题活动主题名称《动感天地》
1.主题名称《黑夜密语》
2.
二、环境创设将一些在夜晚工作的人们的图片布置在《黑夜密语》的主题墙,丰富孩子对黑
1.夜的认识继续创设“它们正在运动”专栏使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动
2.激发幼儿对“动感天地”的探索
三、常规教育.引导幼儿自己的事情自己做,每天带好手帕,勤剪指甲,勤换洗
1.天气渐热,养成随时喝水的好习惯2学习关心周围的环境,能根据气温变化自觉穿脱衣服
3..教育幼儿在夏天不贪吃冷饮,并注意饮食卫生4
四、家长工作有意识地给孩子提供一些不用的小机械,讨论它们是怎样工作的并与孩子一起
1.慢慢地拆开这些小机械,观看其中的小零件与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收
2.集一些夜景照片向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事,帮助孩子消除对黑夜的紧张心理,
3.树立战胜黑暗的自信心,并能做到独自入睡
五、其他工作师生共同完成班级环境布置
1.继续开展种子发芽记录活动
2.。