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【教师工作总结】写总结文字要力求准确、生动、活泼总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切〃总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言下面是为大家整理的高中教师工作总结个人2023年【四篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助高中教师工作总结个人2023年1本学期我担任高二3班和4班的语文教学工作教学过程中,我本着“教有耐心,教有定法”的原则,从努力激发学生学习兴欲望着手,坚守传统语文教学理念和方式方法,想方设法开展各种语文教学活动,坚持“每课能得、每课必得”的目标,注重培养学生良好的道德品质,发展学生审慎、深入思考问题的能力,授课中摒弃随意性和遍地开花的教学局面,抓住教书育人的重点,推行启发点拨和自觉自主式教法、学法抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我们特别注重抓好常规课教学
1、个人备课刻苦钻研深挖教材在此基础上,每周按学校要求每个年组按固定的时间集备一次,集备时统一目标、重点、难点、关键我们在备知识的同时,还要备人,因为备人是至关重要的,这就要求各位教师要掌握所教各个班级该学科的整体水平,了解每个学生的实际水平,做到对症下药,量体裁衣,不断增强备课力度
2、课堂教学我们努力贯彻“三主”原则,尤其重视训练为主线这一环节,采取灵活多样的教学方法授课,发扬教学民主,让学生在愉快的气氛中掌握知识在教学中我们坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则树立大语文观,全面进行大语文教学,在教学过程中努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,寓教于乐,让学生在欢乐的气氛中学到知识,提高能力
3、抓紧抓好批改、辅导、搞好单元验收批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况辅导是课堂教学的有效补充,对个别学生在课上没有听懂的问题可以通过辅导解决,另外也可以通过辅导融洽师生关系,“亲其师才能信其道”,营造一个和谐的学习氛围是提高成绩的关键敬业是做教师的根本素质,魏书生说“一位教师,要做经师,要做人师教书的同时始终育人做经师、做人师是学生切身利益的需要,是人民的需要,是国家利益的需要,是党的利益的需要,是语文学科性质的需要,是提高语文成绩本身的需要”这些都是客观存在的不容否定的道理要做人师,育人者,这无疑需要人师,育人者,要有更高尚的道德休养更渊博的语文知识负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用
二、抓好学生的思想政治工作,教会他们为人处事的道理任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子因而,我充分利用好每晚一次的晚点时间,对于一天中班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育根据学生的心理生理特点,从本班的实际出发,开展了一次较为有效的以男女生交往问题为主题的主题班会,对学生进行心理健康教育同时,加强对个别待优生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体
三、常规工作取得较为明显的效果配合学校开展的行为规范养成教育,经过分班后几周的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,步入校园能自觉穿好校服,男生不留长发,女生能扎发学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课碰到教师能主动问好
四、抓好学生的学习把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一段时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要因而我想方设法来促进学生学习
1、努力创造良好的学风,根据不同的科目对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步
2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来
3、常表扬学习认真和学习进步的学生对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围同时,针对月考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行物质的奖励
4、充分利用班级宣传阵地在班级相应地地方布置出学习园地和读书角,要求科任教师把作业完成较好的学生作业张贴于走廊文化上;通过走廊文化中学生自主创办的文化天地,扩大学生的知识面和学习为人处事的道理
5、要求学生有自己的学习目标和共同的班级目标把学生写好的个人的学习目标和班级目标,张贴于班级墙壁上,时刻以目标激励着他们的学习
6、常与学生谈心不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前
7、加强与家长的交流和沟通对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足对于一名工作新班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将一如既往地去涉及,不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平2023年高中教师工作总结报告简短3本学年度,我担任高二化学(
3、
15、16班共3个教学班)的化学教学,兼15班副班主任现在就个人的教学工作作一个小结
一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成在以后的教学过程中,坚持每两周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决
二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用每位教师的电教课比例都在90%以上每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平总之,为了把教学工作搞好,本人不断学习,在教学中不断探索和总结,使自己的教学水平有所提高,力争在教学岗位上多出成绩2023年高中教师工作总结报告简短4秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下
1、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质
2、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范
3、在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材:将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同口寸在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〃我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力【教师工作总结】个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分高校教师工作总结怎么写呢以下是整理的高校教师工作总结个人范文(精选五篇),大家一起来看看吧高校教师工作总结个人1忙忙碌碌中,一学年过去了回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学年的各项任务为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作总结如下
一、认真教学,育人为本一学年来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会
1、提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
(1)课前准备备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
(2)课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液
二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新止匕外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想
三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学课堂上尽量做到活、实、全活教学方法活和学习方法活;实基础知识扎实;全即面向全体,全面提高教学质量真正做到人人有收获,个个有提高在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高并结合学科特点,向学生进行思想教育
四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩高校教师工作总结个人2在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自我的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自我的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下
一、日常教学工作AutoCAD课程是每周8学时,3dsMA_和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要很多时间去备课备学生为了能够顺利的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自我制定了“三认真”要求,即严格要求自我的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业经过努力,我觉得自我还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自我满意的课,上一节让学生有收获的课
二、训练与比赛中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对教师教学成果的检验所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一
1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖
2、6月组织并带领学生参加20_全国三维数字化创新设计大赛
三、学习与提高:俗话说要给学生一碗水,自我就要有一缸水对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自我知识的储备当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自我为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期理解了Maya技术的培训此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量高校教师工作总结个人3本学期,我担任了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教学工作但是在许多方面仍有许多不足,还须不断地完善自我接下来,我将从以下几个方面对过去一学期的工作做一简要回顾与总结思想方面作为一名教师,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高教学方面认真上好每一节课是教师的天职我来到学校后认真听取系开展的经管系青年教师岗前培训讲座,从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等同时,教学过程中遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课堂上最大限度地运用自己所学知识,我在教学方式方法进行了一些改革尝试,通过案例或者课堂讨论来传授理论,这些工作调动了学生的学习兴趣,他们更加认真去听课课后积极参与听课,并向有经验的老师学习他们的教学方法,及时发现并解决教学过程中发现的问题,使自己的教学能力得到不断地进步和提高本期的工作在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,板书的设计不合理,对时间的把握等等,我将在今后的工作中,在其他老师的帮助下不断改进,做个与时俱进的合格教师经过了这一学期,我深知要成为一名合格的大学教师,并不是一件容易的事我将在以后的工作中不断完善自己,重视提高个人素质,充分利用工作闲余时间学习更多更新进的教学理念,关注教学新动态,争取在今后的教学工作中做的更好,早日成为一名优秀的大学教师!高校教师工作总结个人4时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本人在20_——20—年上学期担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国际商法》三门课程的教学工作为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的在认识在教学工作方,不仅面仅要认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,并且需要一丝不,精益求精苟同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责制,认真完成职学校、系部及教研组布置的教学等各项任务尊重教育规,掌握新的教育理念律表教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的率,又做学生的良师益友,生严慈相济,诲人不倦不歧视、讽刺、侮辱学O守上课时间,不迟到、早退;上师课时间关掉所有通讯工具作为一名教,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件同时,在教学过程,我也看到自我的一些不足,需要自我改善的地方,比如用自我的人格魅力和学识风范教育感染学生,做到严谨治学,为人师表,不断提高教学质量在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到资料充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材.、方式和方法进行教学,重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自我,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师高校教师工作总结个人5在工作方面认真踏实,这段时间的工作已经过去,还是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我认为这是可以去思考的,作为一名教师其实我是感觉自己需要一个好的状态,我认为自己在这方面还是需要有进一步的提高,在工作当中我也一直都在认真的思考这些,作为一名教师对待工作应该要有一个好的态度,在工作方面要求高一点,我觉得不是所有事情都能够有这样的一个好的心态,要让自己清楚应该做什么才是,这一点是毋庸置疑的,对于过去这一段时间来的工作我也总结一下过去一段时间以来的工作让我感觉自己还是进步了很多的,作为一名教师我第一要做好的就是教学工作,平时在工作当中我感觉自己是能够端正好心态的,在这方面我一直都觉得自己能够去做好的这些细节,在工作当中不是所有事情都应该这么持续去做好自己的本职工作,这时间在工作当中我能够保持一个好的心态,这对我而言是有着非常大的帮助的,作为一名教师我是能够深刻的体会到这一点,过去一年来的工作让我进步了很多,有些事情是应该要与一个心理准备,让自己积累足够的知识,不管是做什么事情都应该让自己清楚这些细节,对自己还是非常有信心的,过去一年来我都是在不断的积累工作经现在我也对自己各个方面深入的了解了很多,平时在教学工作当中我是比较勤快的,我也是能够做好这些细节的事情,我能够清楚的知道自己的在工作当中要做好哪些,我能够清楚的知道自己在工作当中能够做好这些基本的事情,我对自己还是比有信心的,做这份工作我一直以来都在认真的提高自己能力,我相信不管是做什么事情都应该认真的去思考,在工作当中我是一个比较主动的人,这份工作给我带来了很多动力,我是非常愿意去坚持做好的,有些事情是能够一点点的去积累,我非常的喜欢这样的状态,在某些事情上面这一点都是非常关键的,对于我而言还是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心态,在各个方面都是做的非常不错的在以后的学习的当中我一定会坚持去做好更多的事情,现在我也想要让自己去完善好自己的一些优缺点,我能够深刻的感受到自己身上的一些不足之处,现在包括未来都是能够去做好的这些的,我会更加努力工作的【教师工作总结】总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针硬等作用.以下是整理的高校教师工作总结精简精选5篇,欢迎阅读与收藏时间犹如白驹过隙,20_年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结
一、思想政治方面作为一名教师,师德师风非常重要,”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响今年是—学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学为学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养
二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务具体来讲,主要完成如下几个方面的工作
①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写
②对物流专业的培养方案进行修订通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订
③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库此外,还科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路
三、存在的不足与展望目标在这一年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,我同高一3班和4班那些活泼可爱的〃孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福高中教师工作总结个人2023年2本学期在学校领导的安排下,我担任了高三
(1)班的副班主任,主要是配合协助—老师做好班级管理工作现将我一学期担任副班主任的工作情况总结如下
一、协助班主任做好学生常规管理每天早读,我都会在_x前到校,在上早读前检查学生打扫卫生情况以及督促学生尽快进入早读前的学习状态;在开学之初和—老师共同管理下午增加的第五节自习课(后来学校考虑到冬季日短而取消了这节课);每天坚持看课间操,督促学生准时、整齐、认真地做操;加强对学生课堂管理,对迟到、请假、旷课的学生及时和班主任沟通,了解和反映情况,做到对每一名同学负责;注重学生仪容仪表的检查,在平时就严格要求学生着装、配饰、发型要符合学校规定,对不符合要求的学生进行批评教育;坚持每天批改学生练字作业
二、积极配合班主任完成学校安排的各项任务九月,根据年级组要求,我和学生共同为班级编写出了富有班级特色的宣誓词;十月,我和学生一同参与了班级文化墙的设计与制作;十一月,我校迎接自治区德育达标校复验以及申报自治区德育示范校的检查验收时,我积极配合协助班主任做好各项工作
三、充分利用学科优势,做好学生的思想德育工作作为一名党员教师,我深感作为一名教师的言谈举止对学生的影响,所以在平时,我严格要求自己,绝不辱骂学生,平等对待每一位同学处理学生问题,努力做到客观公正,实事求是尊重每一位学生,不以成绩为标准,一视同仁在培养学生自信心的同时,也不忘提醒他们戒骄戒躁,再接再厉,脚踏实地,全力以赴对于犯错误的同学,总是真诚宽容相待,给学生留有反思和自我教育的机会,让他们知道人非圣人,孰能无过,重要的是怎么看待错误
四、为学习上鼓励帮助有困难的学生,努力提高本学科的教学成绩高三
(1)班是理科班,有部分学生对语文不感兴趣,偏科严重针对这些同学,在每次月考后或平时我都找机会和他们谈谈语文学科的重要性、特点以及学习方法,并询问他们在语文学习方面存在哪些困难,我会指导他们拟定合理的学习计划,并传授一些学习的方法在我的帮助与鼓励下,有一部分同学慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中时间飞逝,转眼20_年已接近尾声在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人现将本人一年来的思想工作总结汇报如下
一、思想方面在这一年来,我认真学习基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力我相信在以后的工作学习中,我会在组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步
二、教育教学方面在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平具体表现在以下几个方面
1.加强师德修养,提高道德素质过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到主动协调,积极沟通;对待自己做到严于律己、以身作则、为人师表
2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平要提高教学质量,要害是上好课为了上好课,我做了下面的工作1课前预备备好课认真学习贯彻教学大纲,钻研教材了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动2课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业3提高教学质量,做好课后辅导工作在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯
3.加强素质教育理论学习,提高教育教学水平我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题
三、存在问题工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力一年在匆匆忙忙之中又抵达了终点,作为一名高校教师,我很清楚自己肩负的责任以及头顶的光辉所以在这一年之中,我时时刻刻的警醒着、努力着、坚持着,在教育事业上保持绝对的忠诚,对学生的成长保持严肃的态度,对自身的提高保持着坚决的决心一年结束了,另一年有即刻启程,没有一丝的停留,这也就是时间的速度因此好好总结过去,重新面对将来吧
一、思想态度上的坚定从事教师这份事业已经八年了,八年的时间一路上跌跌撞撞,有时候摔跤,有时候赢取欢声笑语经历了很多,也收获了良多因此我的思想上升的也是比较快的如今社会对教师的要求越来越高了,而我作为高校的一名教师,自身上的提升也是很重要的这一年,我参与了多个培训,并且积极参与每一次讲座,积极学习,把思想高度提升上去,坚定目标和方向,把时间放到工作当中去,不辜负学院以及每一位领导给予我的信任和关怀我做到了,在这样一个期末和年终,我终将迎来了自己想要的一个答案
二、学生工作上的仔细和大学生相处,很多时候我们重要的不是教学方法,而是相处方式每一个学生发展至今,都有了各自独立的性格,专有的处世态度大学不如中学,它更加自由,也更加崇尚独立所以作为一名大学教师,我认为自己在学生工作上,首先要保持一份耐心和细致,虽然说大学生不需要我们管太多了,但是对于安全等问题,我们还是要仔细去关注和排查的认真做好自己的教育工作,把每一份知识更好的去传达,这才是最主要的一部分
三、师生生活上的配合师生之间,一个好的状态是非常重要的大学教学当中,我们和学生之间的交流是很多的,比如说在做实验、上实践课以及各类理论课的时候,我们考验的不是学生之间的配合,而是我们师生之间的互相支配作为一名教师,我应该明确自己的身份,也应该同一时间清楚自己的此刻需要做的事情不过分高傲,也不过度低调拿出自己该有的水平,去影响学生更好的创作,这才是一个最为成功的方式虽然这一年已经结束了,但是对于未来而言,这是每一个学生新的启程,也是我这一名教师新阶段的开始一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到—大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的
一、教学方面,精益救精我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果
二、对待学生,非常耐心我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦
三、工作上高要求、高标准我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的20_年在忙碌中过去了回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20_年的工作总结如下
一、思想政治忠诚于教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用科学理论武装头脑,指导工作
二、教学工作作为一名教师,教学是我的本职工作一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习本学期我带了X门课其中两门都是新课《_》和《_》两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平
三、科研工作这一年来,我撰写论文X篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分
四、教研室工作担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中个人管理能力还有很大的提升空间
五、实验室工作作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作
六、改进不足今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点以上我所做的一些工作和不足之处教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命已经对语文产生了兴趣,树立了学习的信心,还有的同学在这学期的三次月考中,成绩一直在进步,非常令人欣慰存在不足在班级管理上参与得不多,也不够深入细致;对待学生不够热情,与学生的交流不够广泛,对学生了解不够全面,不够深入;在工作上还需要更积极主动一些高中教师工作总结个人2023年3本学期,我担任高二
(5)班班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手
(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心并设立评比栏班组设置由专人管理的〃图书角〃,以拓宽学生的知识面为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录
(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,〃各守其位,各司其职,各尽其责〃另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道我的具体做法是:
1.加大学习、执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
2.注意树立榜样俗话说〃说一千,道一万,不如亲身示范〃榜样的力量是无穷的人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律己,以身作则,时时提醒自己为人师表
3.注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要学会学习》,《神圣的使命》还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好
二、严格的要求是的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言〃严格的要求是的尊重〃的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任工作做好
三、〃三位一体〃的互促法教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管通过班主的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师高中教师工作总结个人2023年4转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20—年度工作情况总结如下
一、师德方面加强修养,塑造“师德”我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提局O
二、教学方面虚心求教,强化自我对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化首先是从教学理论和教学知识上我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论其次是从教学经验上由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强第三是做到“不耻下问”教学互长从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美一学年的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异
三、班主任工作全心全意,尽职尽责我所带的—级—班是我踏上教师,岗位第一年就担任班主任的班级从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间古人云“其身正,不令则从其身不正,虽令不从”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩不谦虚的说—级—班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得学年学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才
四、学校各项活动情况积极参与活动,严格要求自我认真参加学校组织的各项活动除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持旧的一年即将过去,新的一年马上来到我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩【教师工作总结】工作总结要总结出规律性的东西对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势下面是精心整理的2023年高中教师工作总结报告简短范文四篇,大家一起来看看吧2023年高中教师工作总结报告简短1高三年级班主任工作,不仅教学任务重,班主任工作责任心也很强,在关注学生学科成绩的同时,更重要的是要做深入细致的做好思想工作,以确保60个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下
一、加强班级管理,培养优秀的班集体高三年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,同时,面临毕业、升学等实际问题,随着课堂和知识的复杂程度的力重,极容易产生两极分化,有的学生甚至感到迷惘,对前途失去信心因此,在这第二学期和根据本班学生的实际情况,班主任要做学生的思想工作显得更加复杂和重要一方面要加大对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性活动,例如,学习经验交流会、意志教育如何做时间的主人、习惯养成教育等,这些活动大大地促进了良好学风、班风的形成再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班、多鼓励,经常单独和学生进行思想交流经过前半学期的辛勤工作,鼓舞了学生的士气,班级管理工作也向着健康的方向发展
二、抓尖子,督差生,调动学生积极性为了高考能考出好成绩,我作为班主任工作,首要任务就是调动班级学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生成绩另一方面,我采取了常规的抓好两头带中间的办法,以个别谈话的形式,做好尖子生和差生的指导工作对尖子生,要求他们要明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬同时利用每次模拟考的成绩进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学生成绩保持上升趋势
三、密切科任教师间的关系,发挥好纽带作用我班的任课教师从教学经验上看是比较丰富的,但能否真正的团结和调动这些教师的教学备考积极性,并形成一股合力,作为班主任怎样去协调教师之间的关系显得尤为重要为此,我尊重他们的地位,倾听他们的意见,同时又把他们当作班级主人,视为自己的良伴、知己凡事都主动地同科任教师商量,采纳他们的意见同时,也教育学生要懂礼貌,尊重老师的劳动,感谢老师的付出树立老师的威信,增进师生情谊
四、加强心理疏导,帮助他们消除或减轻心理担忧我们经常对学生说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验随着高考的临近,学生的学习压力越来越大,心理问题也越来越突出,这个时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏这就要求班主任必须随时保持高度的,职业敏感及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长反思了自己一年的工作,我还有很多做得不足的地方,同行们很多宝贵的经验值得我去学习一年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,愿意主动找老师谈心除了有爱心、耐心,严格科学的管理外,教学上一定要有过硬的本领,如果教学上没有自己的一套,得不到学生的认可尊重,学生就会对班主任工作产生抵触情绪,实施德育的效果也就会大打折扣当优秀教师的路还很长,尤其是优秀班主任,不仅承担繁重的教学工作,还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远
五、班风,学风方面在两学年工作和实践的基础上,通过全班同学的讨论,结合对本专业的特点,我们制定了班级的发展目标和指导思想一个中心,两个基本点,三个学会即一切以学习为中心,以卫生强化和严格纪律管理为基本点,学会做人,学会做事,学会学习,的班级核心理念
(一)学风建设
1、强化考勤制度管理,坚持所有请假必须班主任亲自批假,家长电话联系的原则进行定期对所批假条回收检查,坚持请假时间和课堂教学时间尽量分开一学期统计下来请假32人次其中事假10人次,病假22人次,缺席课时,迟到27人次并将每日考勤情况通过班级日考核表送交班主任,主管班委签名
2、强化学风建设,始终坚持周一到周四每晚630进教室进行一科目的晚读,对个科背诵情况亲自过问,对不背诵和背诵慢的同学进行思想教育和方法指导每周星期天晚上各科代表汇报各科晚背情况
3、加强对各科作业完成情况的监控,各科作业完成情况当天检查,并将检查结果通过班级日考核表以当天第三节晚自习下报送班主任
4、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序,圆满的完成教学任务
(二)班风方面
1、强化班委队伍的建设坚持每周一次班委会,每月一次班委扩大会,进行经验交流和方法总结,坚持走先改变班委,在有班委改变同学的道路应用兵教兵,兵练兵的管理模式树立班委的公仆意识,服务意识和主人公意识
2、三操管理充分发挥体育委员的潜力和才能以体育委员为主要负责,全班同学监督,对三操考勤和质量进行监控对每天的三操情况通过班级日考核表每天报送班主任一次本学期三操缺席2人次,迟到5人次三操纪律有了明显的改善,早操讲话同学明显减少,三操质量明显提高
3、卫生方面;坚持学校的一日三扫制度,每扫必检原则,由劳动委员,副班长,宿舍长组成每扫必检小组,对每天三扫情况进行考核,统计,并通过班级日考核表每日上报班主任使得我班卫生工作较高一有所好转
4、团支部工作本学期我班团支部积极配合学校团委工作,完成团费的收缴工作和市团委组织的爱我昆明,美在春城活动和校团委下达一切任务积极完成学校布置的各期黑板报,手抄报,共刊出黑板报8次,创办学习园地一次,总体质量较好总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足的体会是只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响这是值得吸取的教训2023年高中教师工作总结报告简短2本学期,我担当了文科班高一18班的班主任高一18班是本学期刚组建起来的一个文科普通班,而高一年又是为高考打基础的重要阶段回首这几个月来的班主任工作,我本着对学生、家长、学校负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效现将本学期的工作要点具体总结如下
一、努力创建一个民主的班集体,培养班干部组织,让学生“自治”通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况同时,本学期,我还将班级分成八大组,要求他们在各个方面以小组为单位展开竞争,也取得了较好的效果,学生的团结合作的意识得到了培养和发展要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”因此,挑选和培养班干部显得非常重要班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长。