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高三语文主题阅读创新学案(第20期)晨读素材篇名言警句
51.交学费【释义】泛指为某项事业付出金钱或其他代价【例句】吴敬琏经济理论可让改革少交学费
52.揭盖子【释义】比喻揭露矛盾或问题【例句】一些国企表面上看红红火火,成绩、利润一大堆,但就是不能揭盖子,一揭盖子,亏损、问题一大堆,臭不可闻
53.解扣子【释义】比喻解开思想疙瘩【例句】组织青年进行社《调查这是运用历史和现实的对比,对青年进行教育、解思想扣子的好方法
54.侃大山【释义】吹牛,说笑话,
55.烂摊子【例句】林木毁湖泊缩自然保护区为何成了‘烂摊
56.烂船也有三斤铁【释义】比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分【例句】岁月悠悠,不觉二十多年倏得就过去,日本的经济泡沫也破了,往日的风光不再,当然烂船也有三斤铁,日本仍然是不容忽视的,日人的奋斗精神和创意能望其项背者几何!”
57.捞稻草【释义】比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎,也比喻乘机捞好处【例句】一个人完全没有指望了但仍旧企图得到某种支持,人家就说他在捞稻草,其实,一点用处也没有
58.捞世界【释义】指外出闯荡【例句】广东的刘三初中刚毕业,便跑到上海‘捞世界
59.林子大了,什么鸟都有【释义】比喻世界很复杂,什么奇怪的人和事物都有【例句】‘棉花?小罗一下子乐了,真是林子大了什么鸟都有我长这么大,还第一次听说有人吃棉花莫非她是棉铃虫转
60.留尾巴【释义】比喻事情做得不彻底,还留有问题【例句】三大原则是不给政府添麻烦,不给职工留尾巴,不给银行甩债务
61.露馅儿【释义】比喻暴露了不愿意让人知道的事情【例句】人到了一个高度的时候低不下来,反之,一个层次很低的人怎么装高雅也都会露馅儿
62.乱点鸳鸯谱【释义】形容瞎指挥,胡乱凑合【例句】本市津南区咸水沽镇同发里的李老汉是个热心人,最近他却乱点鸳鸯谱介绍了一对小伙见面相亲,让人哭笑不得
63.没辙儿【释义】比喻没办法,无可奈何【例句】消费者吃了亏,还没辙儿,只能默默把苦水朝肚子里咽,你说这叫什么市场逻辑!”
64.没有免费的午餐【释义】意为白占便宜的事是不存在的,要想有收获,必须有付出;有时是提醒人家提防以利益为诱饵的陷阱常说成“天下没有免费的午餐”【例句】不少人都有这样的经历在超市购物小票背面印有请你免费摄影的广告;在街头闹市有人会塞给你一张什么免费传单“天下没有免费的午餐”,想吃免费的艺术摄影餐就更是难
65.摸着石头过河【释义】比喻在实践中摸索着前进【例句】邓小平强调,在社会主义实践中要大胆试验,敢于探索’摸着石头过河’的方法就是试验的方法其目的在于找到正确的方向、路子和形式写作指导篇作文素材I材料作文导写【文题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作齐桓公要任用贤才宁戚,有大臣希望桓公派人去打听其口碑桓公说“问之,患其有小恶以人之小恶,亡人之大美,此人主之所以失天下之士也”东汉末年,曹操采取了“唯才是举”的用人政策,“负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术”的人都被任用,他最终平定了北方魏征劝谏唐太宗要任用有贤德的人,说“用一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋”,唐太宗认为他说得颇有道理宋代司马光说“才者,德之资也;德者,才之帅也”认为任用人才,首先要考虑其品德以上材料很有启示意义请综合上述材料写一篇文章,体现你的感悟和思考要求结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字切题立意
1.用人以德才兼备为标准
2.以德为先,以才为后
3.先重德或先重才,应依现实需要而定
4.用人以长,德才各得其所偏题立意L以宽容之心,铸心中梦想(断章取义,以“宽容”来取代才与德的思辨,属偏题立意)
2.有伯乐然后有千里马(未理解题目核心导向一一如何处理才与德的关系)【佳作范文】01砥砺德与才,做时代栋梁从曹操“唯才是举广招天下英才,到司马光“才者,德之资也;德者,才之帅也”的德才之辩中可以看出不同时代,对德与才的看法不尽相同但新时代新使命,必然孕育新的德才观,在我看来德才兼备,方能成为时代栋梁德者,为时代发展提供精神动力古人有言“不患位之不尊,而患德之不崇”由此可见,高尚的道德对人们心理的巨大影响以及强烈的心理认同从先秦儒学中对“礼”、“仁”的强调到宋明理学中重视个人道德修养提出“存天理、灭人欲”的近乎偏执的主张,中华民族是一个重视道德,强调道德推崇道德的国家尤其是在人才的选拔上面,一直以来都是以德为先诗人但丁说一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一人道德不全的人却难以用知识去弥补因为德者,能够为时代发展提供精神动力清代思想家龚自珍说“世皆知耻,国家无耻矣;世不知耻,为国大耻”不言而喻,良好的品德是人才的先决条件,这不仅关乎人才选择,而且关系到国家、民族之盛衰从苏格拉底企图通过重建道德来挽救道德沦丧、日渐衰颓的雅典城邦政治,到新中国大力弘扬雷锋精神,提倡友好善良等优秀道德古今中外,无不以道德教化来维系国家,为社会发展提供了精神动力才者,为时代发展提供智力支持桓公惜才爱才,认为“以人之小恶,亡人之大美,此人主之所以失天下之士也”正是因为齐桓公用人不疑,才为春秋时期齐国称霸奠定基础而在现实社会中,我们讲“能者多劳,多劳多得”,这说明了什么?这说明了在现实社会中,人的才干是很重要的就如朱婷,少年时期因为身高优势被选入篮球队,而教练却在她身上看到了打排球的潜质,带她走入排球的大门,朱婷的体育之“才”被教练的慧眼捕捉到,最终成为一段佳话放眼全球,爱因斯坦、牛顿、祖冲之、居里夫人等等,这些让我们永远记住的名字的人,是因为他们以自己卓越的才能为人类做出了巨大的贡献,正因此他们才名垂千古可见,个人的才能是事业发展乃至社会进步的智力支持德才兼备,争做新时代栋梁之材王安石曾道“有才无德,小人也,有德无才,君子也;然德才兼备者,圣人也”进入新时代,我们中华民族历经千年沧桑巨变,从古今中外、历朝历代的时代发展中不难发现,德才兼具、德才皆修的新青年才是时代的主力军、领头羊从“斜杠青年”大热到秦岳飞、黄文秀、谷爱凌等青年楷模,为无数人竖起了人才标杆我们不仅赞叹这些青年人的出色才华,更敬佩于他们的崇高的道德修养像他们一般的德才兼具的新青年,才是新时代的栋梁之材“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫”广大新时代的新青年们,让我们提高才智本领,砥砺道德修养,成为栋梁之材,为祖国发展助力扬帆02君子之行,德才兼备泱泱中华,千年流淌;经史熠熠,万年流芳子日“君子去仁,恶乎成名?”仁者,德也君子固当有才,然德才兼备,方能达人生至境!桃李不言,下自成蹊一一君子应崇德向善,高山景行正如《菜根谭》中所言“富贵名誉,自道德来者,如山村中花,自是舒徐繁衍;若以权力得者,其萎可立而待矣」这就告诉我们,没有道德修养,仅靠权利或者是非法手段求得的财富,是转瞬即逝,不能长久的,甚至意味着灾难,伴随着毁灭反之,若道德高尚,高山仰止景行行止,则桃李不言,下自成蹊德者,才之资也;才者,德之帅也一一德才兼备,是为至“仁”!在中华民族道德的天空上,有无数德才兼备的星光在闪耀我们无法忘记将一生奉献于慈善事业的歌手丛飞,无法忘记冒着生命危险接住幼童的吴鞠萍,也无法忘记为中国科学事业做出巨大贡献却淡泊朴素的朱光亚,更无法忘记不计个人名利的医学泰斗吴孟超……这一颗又一颗德才兼备的道德明星,照亮了中华民族的夜空,指引着我们前进的方向我欲仁,斯仁至矣一一子不欲仁,德不配才,必招致祸端《周易•系辞下》有言“德薄而位尊,智小而谋大,鲜不及矣”这句话昭示我们若德不配才,就会招致祸端如一些拥有出类拔萃的计算机编程技术的人才,却为一己私利,成为非法入侵计算机网络的黑客,窃取国家机密文件,高价卖给外国以牟取暴利本可以用自己的才华做出一番事业的他们,却因为道德的沦丧,为国家和社会带来了不可估量的损失,也让自己身败名裂!翻开新世纪的篇章,我们不无欣慰地看到,各地频频涌现出的道德楷模,汇聚成一股股崇德向善的“清流”;更多的青少年德才兼备,让道德的天空群星闪烁;国家和政府积极倡导,在全社会提倡德才兼备的新风尚,让中华美德代代传承……作为青少年的我们,更应该对“德”与“才”有正确的权衡和认知无德无才,一生虚度;有才无德,必祸及其人;德才兼备,方为人中龙凤!才以治学,德以修身,德才兼备方堪重任愿吾辈青年都能才高德厚,愿泱泱中华永远德合四方!开卷有益篇微时评要的不是冰激凌,而是尊重一个展区里送冰激凌的事,竟引爆舆论场,拿下多个热搜,网友纷纷表达不满和愤怒上海车展宝马MINI展台疑似区别对待访客一事引发网友热议对于此事,宝马方面一度回应称这是一个误会,目前公司正在处理这件事对工作人员管理不善,内部正在开会,会将工作人员培训落实到位昨天下午,“MINI中国”发文致歉“因我们内部管理不细致和工作人员失职引起了大家的不愉快对此我们真心道歉!”事情本身并不复杂4月19日,上海国际车展上一网友拍到,宝马MINI展台的两名工作人员发放冰激凌时区别对待中国观众和外国访客视频中,两名中国观众上前索要冰激凌,工作人员回应已发完随后一名外国观众过来,工作人员从箱子里面拿出冰激凌送给他,并指导其如何食用拍摄者上前询问是否还有冰激凌时,工作人员先是称已经发完,随后又称需要下载APP领取券之后,另有工作人员将冰激凌箱抬走从网传视频看,现场很多外国人都在津津有味地吃着冰激凌明明保温箱里还有,为何对中国观众说“发完了”?随后工作人员遮遮掩掩的表现,以及遭质疑后把箱子收走的疑似“心虚”的行为,很容易让人产生这样的联想这限量版冰激凌,限的不是“量而是“人二至少从视频显示的信息看,很多网友对此事感到不舒服,进而产生“被区别对待”的质疑,甚至给其贴上“双标”的标签现场,有一个细节值得捕捉对于领取冰激凌的规则和要求,工作人员透露的信息是,赠送免费冰激凌,需要有海外账号并扫码下载相关APP才能领取可问题是,视频中那位外国观众领取冰激凌的全过程中,并没有看到他出示海外账号,或者作出扫码下载APP的举动退一步讲,就算这位外国观众是按照规则和要求领取冰激凌的,也有不合理的地方在中国上海举办的一场主要面对中国客户的车展,为什么需要提供海外账号?如果是这样的规则,那这场活动放在海外举办,或许更合适些这样的规则本身,容易让人浮想联翩宝马方面一开始说,这事是一个误会此事“误会”究竟在哪里?是宝马MINI没有要“区别对待”访客,现场访客误会了?还是工作人员理解错了,造成了误会?好在舆论浪潮之下,宝马方面道歉了,承认是内部管理不细致和工作人员失职这样的态度值得肯定,但教训也需要真正记住上海车展宝马MINI展台上演的这一幕,虽然是一个小事,但还真不是国人没事找事宝马方面需要从自身找问题我们不求“高人一等”,但至少希望被“同等对待:中国观众真正要的,不是一份几十块钱的冰激凌,而是一个基本尊重无论是外企,还是国内企业,都应该遵循这样的基本共识电脑没感情,人应该走心据媒体报道,4月16日,山东德州一家长在给新出生的孩子上户口时,婴儿文化程度一栏被标注成“文盲或半文盲”对此,当地派出所回应,新生儿落户时有些选项是系统自动生成的,家长介意的话可以去掉刚刚喜得贵子,为人父母,为孩子讨吉利、图喜气,是人之常情当“文盲”二字撞进了自家孩子户口页文化程度一栏时,这位家长自然不开心然而,当家长提出质疑后,该派出所工作人员居然把锅甩给了“系统自动生成”很显然,这样的解释没有触及问题本质有一位网友惹得好「电脑没有感情,难道人也没有吗?”一方面,如果系统里有“学龄前儿童”的选项,工作人员只用鼠标点一下即可修正,这样的操作并不难做到,这也是对孩子和家长的基本尊重另一方面,“文盲或半文盲”的表述,到如今还让其安然躺在系统里,也不太合适,早就该被修正系统自动生成的词,也应该是“学龄前儿童”,而非“文盲或半文盲”可现实是,这些看起来很简单的事,就是没有做到位派出所工作人员那句“家长介意的话可以去掉”也很奇葩这种事竟然还要家长提出异议后才去修改,为什么没有一开始就换位思考根据报道的情况,我们只能理解成,相关工作人员从头到尾,都没有把家长的感受当回事,难掩“傲慢”由此看出,派出所相关工作人员对待自己的工作,有多么粗糙随意、死板冷漠,归根结底还是“不走心北管中窥豹,上升到更高层面,还是基层公共管理服务的态度和作风出了问题忘了贴心,失了温度,所谓“服务”自然也就没了灵魂这些年,老说要改进工作作风,转变服务理念,该从何做起?就要从这些微末小事做起,从顾及群众朴素情感出发,与群众心意相通,为群众排忧解难所以,为民服务的初心和道理,还需强调再强调拓展训练篇现代文阅读阅读下面的文本,完成1-3题地球上的王家庄毕飞宇队长把鸭子统统交给了我每天天一亮我就要去放鸭子我把鸭子赶到河里,再沿河赶到乌金荡乌金荡是一个好地方,水底长满了水韭菜水下的世界是鸭子的天堂,它们的屁股对着天,脖子伸得很长,在水的下面狼吞虎咽为什么鸭子要长一只长长的脖子?原因就在这里鱼就没有脖子,虾也没有我已经八周岁了按理说我应当坐在教室里,听老师们讲刘胡兰的故事、雷锋的故事,可是我不能我们公社有规定,孩子们十岁上学,十五岁毕业,一毕业就是一个壮劳力那些日子父亲突然迷上宇宙了夜深人静的时候,他喜欢黑咕隆咚地和那些远方的星星们呆在一起父亲站在田填上,一手拿着手电,一手拿着那本从县城里带回来的《宇宙里有些什么》整个晚上父亲都要仰着他的脖子,独自面对那些星空看到要紧的地方,父亲便低下脑袋,打开手电,翻几页书,父亲的举动充满了神秘性,他的行动使我相信,宇宙只存在于夜间天一亮,东方红、太阳升,这时候宇宙其实就没了只剩下满世界的猪与猪,狗与狗,人与人父亲从县城还带回了一张《世界地图》这张地图在王家庄闹起了相当大的动静吃过晚饭之后,我的家里挤满了人,主要是年轻人,一起看世界来了这张《世界地图》验证了我们对这个世界的基本认识世界是沿着“中国”这个中心辐射开去的,由此派生出七个大洲,四个大洋《世界地图》同时修正了我们关于世界的一个错误看法王家庄的人们一直认为,世界是以王家庄作为中心,朝着东南西北四个方向纵情延伸现在看起来不对世界的开阔程度远远超出了我们的预知,也不呈正方形,而是椭圆形的看完了地图,我们来到了大队部的门前开始讨论地图上什么都有,甚至连美帝
①、苏修
②都有,为什么反而没有我们王家庄?王家庄所有的人都知道王家庄在哪儿,地图它凭什么忽视了我们?这个问题我们完全有必要向大队的党支部反映一下世界一定有一个基础,这个是肯定的可它在哪里呢?如果支撑我们的那个东西没有了,我们会掉到什么地方去?这个问题吸引了所有的人人们聚拢在一起,显然,开始担忧了王爱国又提出了一个令人害怕的问题,如果我们出门,一直往前走,一定会走到世界的尽头,白天还好,万一是夜里,一脚下去,我们肯定会掉进无底的深渊我们只能不停地坠落,永远坠落王爱国的话深深吸引了我们,我们感受到了无边的恐惧,我们几个小的紧紧地挨在一起但是,王爱贫马上说,地图上清清楚楚世界的左边是大西洋,右边也是大西洋,我们怎么能走到大西洋里去呢?听了他的话我们都松了一口气,同时心存感激然而,王爱国立即反驳说,假如我们坐的是船呢?王爱国的话又把我们甩进了无底的深渊就在这个最紧要的关头,还是王爱贫挺身而出了“如果船掉下去了,那么满世界的水都淌到了哪里?”我们看了看身后的鲤鱼河水依然在河里,我们看到了希望,心安理得王爱贫挽救了我们,同时挽救全世界但是我还是不放心,我要在父亲那里找到安全,找到答案父亲站在田域上,一手拿着书,一手拿着手电,仰着头我说“王家庄到底在哪里?”父亲说“我们在地球上地球也是宇宙里的一颗星/我从父亲的手上接过手电,到处照,到处找星光灿烂,我急了,说“地球在哪里?”父亲说“地球是不能用眼睛去找的,要用你的脚”父亲对着漆黑的四周看了几眼,用手撑了撑身边的萤火虫,犹豫了半天,说“我们不说地球上的事”我把手电塞到父亲的手上,掉头就走走到很远的地方,对着父亲的方向我大骂了一声“都说你是神经病J我坐在小触板上,鸭子围绕在我的四周,我要带着我的鸭子,一起到世界的边缘走一走,看一看我把鸭子赶出乌金荡,来到了大纵湖大纵湖一望无际,我坚信,穿过大纵湖,只要再越过太平洋,我就可以抵达大西洋了我没有能够穿越大纵湖事实上,进入大纵湖不久我就彻底迷失了方向我是第二天上午被两位社员用另外一条小触板拖回来的鸭子没有了,这一次不成功的探险损失惨重队长提起我的耳朵,把我拽到了大队部大队书记在那儿,父亲也在那儿父亲无比谦卑,正在给所有的人敬烟,给所有的人点烟父条一看见我立即走了上来,厉声问“鸭子呢?”我用力睁开眼,说“掉下去了”“掉到哪里去了?”“掉下去了,还在往下掉”父亲仔细望着我,摸了摸我的脑门,掴了我一个大嘴巴,告诉大队支书说我有神经病“神经病”从此成了我的名字我非常高兴它至少说明了一点,我八岁的那一年就和我的父亲平起平坐了(选自毕飞宇短篇小说《地球上的王家庄》,文字有删改)【注释】
①美帝来源于冷战时期前苏联对美国的描述,在民间,“美帝”仅指美国本身
②“苏修”一词是上世纪五十年代后期中苏关系恶化的产物,意指前苏联对马克思主义的偏离此处指代前苏联“美帝”“苏修”经常出现在文革结束前的中国官方宣传中,大众耳熟能详
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说题目“地球上的王家庄”用“地球”这个大概念做“王家庄”这个小村庄的修饰语,两者形成巨大反差,一大一小之间,体现出荒谬性与深刻性B.父亲作为落后年代的知识分子,有探索科学知识的热情,但他却不希望儿子因去探索世界而被人嘲笑,这从他告诉大队支书“我”有神经病中可以看出C.小说中的父子俩因或执著或幼稚的探索行为而有别于周围的人们,在王家庄村民眼里,他们是一对“神经病”,都属于异类,这是以村民反衬这对父子D.小说以“我”的视角叙述故事,便于展示人物心理,增强了故事的真实性;行文轻快戏谑,表面上淡化了时代的伤痛,实则加强了小说的讽刺意味
2.《世界地图》这一情节道具在小说中有哪些作用?请简要分析
3.小说中多次出现“世界”词,请结合全文探究这篇小说给我们展现了哪几个“世界”答案与解析篇
1.A【解析】本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力,解答这类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析判断A选项“荒谬性”不正确应为“讽刺性二故选A
2.
(1)《世界地图》是组织和推动情节发展的线索物件,串联起相关的情节,使文章结构更加严谨
(2)丰富主要人物形象,这张“世界地图”引起了“我”对世界的好奇心,去探索世界的“疯狂”做法,从而使“我”这一人物形象更加丰满
(3)揭示主旨写出了青年们的愚昧无知和探求未知世界的渴望,暗示了以王家庄为代表的愚昧落后的社会环境和时代特征,表达了作者对文革的嘲讽和批判【解析】本题主要考查欣赏作品形象的能力解答本题分析物象的作用时,首先要结合文本内容具体分析物象的作用,与人物密切相关的物象,耍特别注意它们在表现人物方面的作用,另外还应该从自身作用、环境作用、情节结构作用等方面思考本文从标题和故事情节可以看出《世界地图》是小说中一个重要的物象,是组织和推动情节发展的线索物件,丰富了“我”这一人物形象,并揭示了文章主旨
3.王家庄愚昧落后的“世界”;父亲的探索宇宙、探索科学知识的“世界”;“我”眼里充满好奇的“世界、【解析】本题考查了探究小说内容的能力解答此类题型,考生通读所有材料,然后根据题目要求结合文章表达的情感、主旨,对材料进行归纳整合此题要求结合材料分析,由原文“那些日子父亲突然迷上宇宙了夜深人静的时候,他喜欢黑咕隆咚地和那些远方的星星们呆在一起父亲站在田城上,一手拿着手电,一手拿着那本从县城里带回来的《宇宙里有些什么》整个晚上父亲都要仰着他的脖子,独自面对那些星空看到要紧的地方,父亲便低下脑袋,打开手电,翻几页书,父亲的举动充满了神秘性,他的行动使我相信,宇宙只存在于夜间”我们可以得出父亲的“世界”;由原文“王家庄所有的人都知道王家庄在哪儿,地图它凭什么忽视了我们?这个问题我们完全有必要向大队的党支部反映一下世界一定有一个基础,这个是肯定的可它在哪里呢?如果支撑我们的那个东西没有了,我们会掉到什么地方去?这个问题吸引了所有的人人们聚拢在一起,显然,开始担忧了我们可知王家庄愚昧落后的“世界”;由原文“我坐在小触板上,鸭子围绕在我的四周,我要带着我的鸭子,一起到世界的边缘走一走,看一看我把鸭子赶出乌金荡,来到了大纵湖大纵湖一望无际,我坚信,穿过大纵湖,只要再越过太平洋,我就可以抵达大西洋了”可以得出“我”眼里充满好奇的“世界”。