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文本内容:
一、浏览选项,心中有数拿到题目后,不要急于看文章,首先应对备选词汇进行研究,对词性做简单的标记遇到不熟悉的或者不认识的单词要做上记号,以便在做题时推敲使用需要注意的是,这些都必须在草稿纸上进行,千万不能在试卷上胡写乱画
二、通读全文,掌握大意通读全文,遇到不认识的单词,看不懂的句子,可以先跳过去,继续往下阅读第一遍阅读时不要做题切忌读到一个空格处,就停下来选一个单词填上,这样很容易把完整的文章割裂开来跳过空格快速阅读,既能通过上下文来充分理解短文的意思,同时又能凭借语感猜测空格中所缺的信息,有助于从备选词汇中寻找匹配的答案这一遍阅读应力求对文章的整体意思有个基本的了解
三、仔细阅读,锁定单词在理解大意的基础上再仔细阅读一遍短文,这一遍要边读边思考每个空应该选用哪个单词选词时要考虑上下文,有的地方可能两个词填进去句子都能讲得通,这时,要根据上下文来判断究竟该用哪个词出现这种情况,往往其中一个填进去与上下文有矛盾,或者不合情理例如He pickedthe letterto readit.It tookhim afew在该空中填上to finishit.minutes和这个句子都能讲得通,但结合上一句可知,阅读一封信hours,一般也就需要几分钟,所以可以判断应填而排minutes,除hours0另外,在选词时,不要从所给的个单词里逐一排查,要根据句12子结构,直接从能满足句子需要的单词里选择,这样可以提高答题速度如果句子没有谓语动词或空格前有动词不定式符号就从to,动词中选择如果句子缺的是主语,就从名词、代词中选择形容词后通常接名词,修饰动词的通常是副词,名词前通常会用到动词、形容词、形容词性物主代词、介词或数词等温馨提示有时单词填进短文后要变形作主语的可能是加了-ing的动词,也可能是动词变成了名词形式仅靠词性虽不能完全做出正确判断,但却能辅助提高答题的正确率选词时一定要结合短文的语境,判断出所缺单词的词性及大致意思,再结合选项,才能做出准确的选择
四、选定单词,认真推敲在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句子结构的正确,同时还要与上下文能融为一体比如,选定一个名词后,要考虑是否需要把它变成复数或所有格形式,还要考虑是否需要变成形容词或其他词性遇到动词时,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化用形容词或副词填空时,要判定是否需要变成比较级或最高级,以及它们之间的相互转换等填入代词时,需注意辨别主格、宾格、名词性、形容词性物主代词及反身代词的用法数词要注意基数词和序数词的变化以及分数的表达法当遇到介词和连词时,要确保其符合上下文逻辑或固定短语搭配等
五、完成填词,复核校对复核时要检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误,以确保答案的正确性最后把答案填入答卷时,切勿错位除了这些技巧,更重要的还是要在平时多下功夫、提高应试能力、消除畏难心理词语运用题难是同学们的共识不少同学1有畏难情绪,一做词语运用题就手忙脚乱,顾此失彼同学们首先要树立信心,然后在具体做每一道题的时候,要认真对待,谨慎处理、储备大量的词汇词语运用题重在考查词汇的用法,要求具备2足够的词汇量,生词表中的黑体单词必须熟记因为有一半的单词需要变形,所以还要掌握词汇之间的相互转化、掌握必要的语法语法知识在解答词语运用题中起着重要作用3某个空应该填现在分词还是过去分词、应该填形容词还是副词、应该填比较级还是最高级等都需要一定的语法知识,因此,同学们必须具备扎实的语法知识这就要求大家在平时的学习中必须打好基础,每个知识点都要牢固掌握、提高阅读能力词语运用题要求同学们在理解短文的基础上,4通过比较、分析来确定每个空应该填哪个单词,用哪种形式,因此,要想做好词语运用题就一定要提高阅读理解能力,平时一定要有足够的阅读量。