小学班主任一年级工作计划范文（3篇）

小学班主任一年级工作计划范文（3篇）小学班主任一年级工作计划范文（通用3篇）小学班主任一年级工作计划范文篇1本学期，以学校的德育教育为指导，班主任的中心工作为重心，教育学生遵守《小学生日常行为规范》，根据学校的工作计划，坚持“以体格立身，品格立人，培养动若脱兔、静如处子的‘双格‘人才”班级情况分析本班共有42名学生，其中22名男生，20名女生（张杨昊君请假一个月）大部分学生思想上进，集体荣誉感强，能够尊重师长，但是由于年纪较小，自制意识和自制力较弱，上课时会随便说话和玩小动作，需要加强监督和引导学生能自觉主动地参与清洁劳动，但是保洁意识不够，有待加强同时本学期将着力培养班干部，让学生管理学生，从而加强学生的自我管理能力采取措施重视日常常规和学习习惯、行为习惯养成的教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的因此，要在班级进行良好品德的养成教育根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将狠抓学生课堂纪律、坐姿、站姿等，使学生养成遵守纪律的良好习惯鼓励学生，积极参加学校举办的各项活动，如读书节、穗绳运动会、擂台赛等让学生在各种比赛中得到锻炼和成长，培养他们的自信心和竞争意识培养学生的良好的阅读习惯，让他们学会爱护图书让学生自主管理班里的图书角把借阅读书作为表现良好的奖励，从而让他们养成良好的行为习惯，也让他们学会爱护图书，珍惜图书家教结合利用校讯通经常保持与学生家长联系，每月按时发放学生成长手册，准备好家长开放日、家长会等，使学校教育和家庭教育有机地结合起来有问题及时向家长反馈，共同解决问题面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生注重保护学生的自尊心，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况采用多种方式评价学生，让学生发展自己的兴趣爱好和特长抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动加强安全教育，利用晨会、班会、黑板报等形式，不定期地进行安全逃生演练，开展安全知识教育在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全同时，由于学生年纪小，学生间通常会存在推攘或者打闹等问题，班主任要通过班会或其他教育活动，让学生学会友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力环保和卫生教育做好教室的清洁工作，每周五清洁一次桌面；重视学生的个人卫生，不定期地检查监督；全面实施垃圾分类，通过垃圾分类知识的学习和竞赛、垃圾分类工作的实施、垃圾分类工作的社区宣传等活动培养师生和家长垃圾分类的意识和行为通过节日的教育宣传和学校开展一些活动，培养师生和家长的环境保护意识和行为着重培养班干部，发挥班干部的作用，师生共同管理班级因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时指导班干部解决，树立小干部的威信，让班干部帮助老师管理班级纪律尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让学生自觉遵守班级纪律，尽量让每个学生都有管理班级的机会，尽量使每个学生都能在班集体里找到自己的角色，加强他们的集体责任感和归属感明确规范，奖罚分明，尤其要重视鼓励、表扬、奖励、示范的作用教师要以身作则，严格要求自己，同时要关注做得好的学生，让他们成为别的学生学习的楷模，带动周围同学多多使用鼓励、表扬、奖励等正面手段，让学生体验成长与进步的喜悦小学班主任一年级工作计划范文篇2

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人

二、班级情况分析本班共有学生27人，其中男生12人，女生15人这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标

三、主要工作及目标作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任计划如下

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，要加强学校与家长间的多方联系

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛培养学生的各种能力和素质

四、具体工作措施

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育

2、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善同时也为良好的班风学风创造了条件

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通

8、加强安全教育利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全

五、具体工作九月份

1、做好开学的各项工作，组织学生观看《开学第一课》

2、学生良好行为习惯的培养

3、庆祝“教师节”

4、庆祝国庆唱红歌诵红诗比赛十月份

1、组织“祖国在我心中”活动小学班主任一年级工作计划范文篇3

一、班级概况本班现有学生37人，其中男生20人，女生17人本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了进一步的学习意识，能够按时的完成作业经过上学期一个学期的学习和认识，孩子们在各个方面都取得较好的成绩，不过在新的学期中，我还是会继续的努力教导他们的，让他们能学到更多的知识

二、指导思想为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人

三、工作重点第一，抓学习，让每个同学都能打好基础第二，抓美德和学生的日常行为规范（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学

四、内容及措施

（一）抓学生日常行为习惯的养成L明确一日常规细则，做到人人知晓

2.充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四

3.用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化

（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体

1.狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪

2.各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好

3.早操，眼保健操要人人会做，人人求好

4.建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级卫生监督小组

5.培养团结协作的优秀小干部群体

（三）对学生进行思想品德

1.利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行

2.利用班会对学生进行集体主义，爱国主义教育

3.结合情境，适时对学生进行品行教育

（四）学生努力学习

1.密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣

2.加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学

（五）关心学生身心健康

1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识

2.学生加强体育锻炼，增强体质

3.学生养成良好的生活习惯

4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围

5.学生形成健康的心理状态。