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高中语法第十讲非谓语动词之动词形式-ing北京四中张恩动词的形式I.・illg以为例,写出形式的变化形式♦write-ing一般式的主动语态一般式的被动语态完成式的主动语态:完成式的被动语态:动词形式的基本用法II.-ing作主语如果其结构较长,可用作形式主语,而将作主语的
1.-ing形式后置.作表语2作宾语
3.)形式可作及物动词、短语动词、或的宾语,形容词,1-ing等的宾语,另外还用于结构限定词(“do+my,some,any,the等)+,表示“做……事”之意,例如(购物))动词作-ing”2-ing宾语,如有补足语,用作为,而将后置)力口-作宾语的动词常it-ing3ing见的有派注意既可加形式,也可用不定式的动词的区别-ing用所给单词的正确形式填空,并说明每组小题选择答案的原因令We arebeginning/startingwork hard.They gotup,beginning/startingstudy.令He hatestalk withstrangers.I loveshow youaround ourschool.令After eatingtwo burgers,he wentontalk abouthis experiencein Norway.Although ithas beentwo hours,he isstill goingontalk abouthis life.令The movieis on.Please stopmakeany sound.He didntwant tostopmove backto China.令I remembersendthe email.I dontknow whyhe stillhasnt gotit.Rememberwrite everydetail onyour paperso thatnothing canbe missed.令I amterribly sorryto haveforgottensend the email.1forgotsend theemail.=1forgot whetherI senttheemailor not.He totallyforgot thathesend theemail.令Please dontcry.I didntmeanhurt you.Price ofdaily foodis goingup,which meanspaymore money.令I regretinformyou thatyou failedin theexam.Now shehas alreadyregrettedmarrythat richman whowas asold asher father.令He hasbeen tryinglosesome weightbut invain.He triedcallhim butno oneanswered.令He isafraidgo backhome becausehe isafraid ofpunish byhis parents.补充在传统语法中多接形式作宾语dislike-ing.作定语4作定语时,被所修饰的名词就是该的1-ing-ing-ing作定语时,其动作和句子谓语动词所表示的动作是进行2-ing的,如果不是同时进行的,用作定语,要用-ingo作宾语补足语
5.作宾语补足语时,句中的是这个的逻辑主语,可带有-ing-ing这种复合宾语的动词有等see,watch,hear,observe,feel,find,have,keep练一练:令站在门口的?Do youknow theman令昨天在那里写信的The girlcan speak English very well.令正在升起We cansee steamfrom thewet clothes.作状语
6.形式一般可作状语、状语、或状语1-ing分词在句中作时间状语时,其前一般可加或练一练:用所给词2when while的适当形式填空并说明所作的句子成分-ing令see Tom,I couldnthelp thinkingof hisbrother wholost hislife inthe trainaccident.令Whencross street,you cannotbe toocareful.令be ill,he didntgo toschool yesterday.令Mary stoodat theschool gatewaitfor Betty.的其他常用形式的用法m.-ing主动语态完成式表示的动作发生在句中谓语动词表示的动作,句中的
1.-ing是它的逻辑主语,且是它表示的动作的O多作时间或原因状语被动语态一般式表示的动作是个中的动作,
2.-ing和句中谓语表示的动作发生多作定语或状语被动语态完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作,一般作
3.-ing状语在前加代词或名词即构成的复合结构其中
4.-ing-ing的物主代词或名词所有格为的这种结构在句中可-ingo作语、语或语在口语中,这种结构如作宾语用,其中的物主代词常用人称代词的,名词的所有格常用名词的代替练一练:用形式完成句子-ing令正在修理的The truckthere isours.令已被领着看过the lab,we weretaken tosee thelibrary.令回复了信件后,令你吸烟喝酒she wenton toread anEnglish novel.toomuch willdo harmto yourhealth.令去She insistedonPeter therefirst.形式与动词不定式的区别IV.-ing.作主语、表语、宾语时一般说来,表示一个比较或的1动作时多用形式表示一个具体的动作时,多用不定式-ing.作定语时形式的动作一般与句中谓语动词所表示的动词—__发生,2-ing而不定式的动作多发生在谓语动词的动作之O.作宾语补足语时不定式作宾补时,其动作一般发生在谓语动词所表示3的动作之;在等后,形式作宾补时,表示听到或see,watch,hear,feel-ing看到动作的结束;而不带的不定式作宾补时,表t示听到或看到了动作的结束.作状语时形式常作状语表示时间、、或情况,4-ing而不定式一般式在句中作状语时,一般是作或状语练一练:令She likesplaythe piano,but shedoesnt wantplayit today.令The girlwritea letterthere canspeakEnglishverywell.令I havethree letterswrite.令I havetold themcomeagain tomorrow.令.正在唱I hearhersing inthe room令唱了I hearhersing inthe room.令Notreceive hisletter,I wroteto himagain.令I lookedinto thewindowsee whatwas goingon inside.。