教导处工作汇报材料

教导处工作汇报材料峡山口中学杨丹阳恭敬的各位领导:教导处墙壁上有这样一句话“研究教学、指导教学、服务教学”简简单单12个字却囊括了太多的内涵，它对教导处的工作范围、工作职责做出了全方位的诠释，也对处室各人员提出了崇高的工作目标与工作要求有人说“学校教务工作就宛如车辆的减震器，上托着学校领导的重负，下承受着教师向上的反作用力”，比喻十分恰当教务工作是繁重的、也是烦琐的；每周零碎的琐事体现了教导处服务教学的工作理念；教务工作也是连续的、具有周期性的；周与月常规教学的监控与各年级段各类考试的实施，揭示了教导处研究教学、指导教学的工作职能转眼新的一学期就将结束，临近期末总结前段工作，有付出辛酸后取得的成绩，也有工作筹备不到位造成的过程监控失责回想上期中考前夕，在校长办公室与曾经校交谈中被问到“你最近在做哪些事”？原本那段时间学校教务教学工作公事繁杂，然渐无从答起兴许与处室工作性质有一定的关系，但现在回想起来,更多的是以往的工作方式存在一定的问题，使处室各项工作处于盲目、无序状态改变，从自身做起；改变，成为必然！调整心态后，重新审视过往，当今觉得从事教务工作非常故意义，因为我们可以用自己的知识、智慧、情感和旺盛的精力，为自己留下一些兴许对未来实用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中也会感受到全情投入工作才干享受工作的快乐，坚信一切的回报都是和投入成正比的，我们愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负起一份责任本学期，由于新任教导处工作又兼任九年级班主任，在曾经校长的督导下，教导处在教学管理方面花费的精力、投入的时间较往年都多了一些，所以我觉得担子更重了但在完成各项工作的过程中,也惊喜的感受到自身和周围人与事悄然中的一丝变化和取得的成绩下面简单回顾一下本期的工作思路和具体做法，并对后期工作的一些想法与思路做一下说明

一、招生工作开学初期，教导处组织学校领导和部份教师划区域、包对象对峡山口小升初学生进行了全面的家访摸底工作，为正常开班提供了坚实的保障同时，受大环境的影响，最近几年的招生工作并不理想，招生人数曾经逐年下滑趋势，办学压力巨大，但就目前形式来看，学校制定地先提高内练改变自身办学环境与条件的策略是目前最适合峡山口中学可持续发展的一大举措

二、开学初期各类准备工作

1、8月26日，在全体教师开学工作会议上，带领教师学习教学线相关制度，下发提前备课一周的通知；确保教师先学后教；提高见面课的教学实效；

2、8月26日-8月28日，为了确保学校在9月2日正常开课，迎接上级领导对我校开学上路工作的检查，在教学人员到岗报到情况不明朗的情况下，加班制定本学期教学4表，同时，为最大限度保障学生利益，发挥教师专长，对任课教师的安排进行了5次完善使之在目前学校可调配的人力资源状况下，发挥最大实效

3、9月2日全校正式开课，组织专人，每天2次清点全校各班报到学生人数，编定花名册；同时，结合我校实情，制定了三个教学年级本学期的工作计划；

三、教学常规管理工作

1、9月6日，召开行政工作会，制定教学巡查方案、组织相关人员进行教学巡查；

2、9月10日，为规范我校教学管理工作，结合实际，确定各学科教研组长；召开教研组长会议，带领各教研组长学习本期教学线相关制度，制定教学常规检查的各项数据并对第一次月查全校教师工作量化考评工作进行说明；

3、召开本期九年级全体教师第一次工作会议，对暑期工作进行总结；对未报到学生包干到人，进行家访工作；

4、召开第一次九年级部份学生家长会议，强调质量意识；

5、落实我校全体任课教师基本情况，核算各教师课时点位；

6、调整国庆假期相关课程，结合实际情况对新进教师课程进行相应的调整；安排本期双休加班相关工作；强调职责，明确任务；

7、进行本学期逐月的教学常规检查，并对相关检查情况进行全校通报;

8、组织召开全体教师大会，对前段教学工作进行总结，同时对课堂浮现的各类教学事故进行说明，为倡导高效课堂做铺垫；

9、完成各学科读本的征定工作

10、召开教导处相关工作人员会议，明确自身职责；高标准、严要求制定巡查机制对我校教学盲区进行全方位审视；了解一线教学存在的漏洞与问题

三、教学质量监控与学籍档案管理相关工作

1、开学初，为了解各班级最新动态，我们深入班级落实我校学生异动情况，建立学生异动情况数据库；

2、制定全校学生学籍档案，落实我校小学部、初中部新生基本情况，并做好各项资料上传工作

3、核算全校各班三率数据做相关评估工作

4、为树立校兴我荣、校衰我耻的荣辱观，提高我校2个毕业班的课堂教学监控，下发通知，筹备2个毕业班的月考工作；组织进行毕业班月考制卷工作，加班印制试卷；筹备月考

5、夯实“向课堂要质量”的教学模式，先行在我校毕业班实施培优辅差工作计划；

6、召开毕业班月考质量分析会，对后期的相关工作做出布署；

7、筹备并举行全校期中考试；做好各科成绩汇总，质量分析等相关工作

8、召开九年级期中考试质量分析会；以及期中考试表彰大会和七八年级教师质量分析会:

四、素质教育与各类活动性工作:

1、为倡导素质教育，杜绝用时间换绩效；本期尝试在我校开展九年级基础辅导班在全校进行宣传工作，并周期性的对辅基阶段性工作进行总结

2、匡助实习教师彭曦提高课堂教学水平，快速的适应教学岗位，制定师徒结对活动方案，落实导师、学徒职责；

3、开展学生评教工作，组织专人，在我校各年级进行问卷调查

4、召开九年级和生地教师会议；制定各学科三年发展目标和中考目标

5、制定九年级体育考试实施方案和课堂教学安排

6、总结前提工作，分析问题，想办法，努力解决问题（问卷调查分析报告、月查综合报告）固然，解除思维的包袱，进行创新性的工作，难免浮现一系列的问题，宛如疾病诊治的3个步骤一样早预防、早发现、早治疗针对前段工作中浮现的问题，总结反思，后段工作安排以及下期工作思路如下

1、对师徒结队活动进行阶段性总结，筹备举行青年教师教学竞赛活动；

2、对毕业年级培优辅差情况进行总结；

3、采集、整理优秀学生作品并对优秀作品进行展示；

4、催促各年级完成新授工作，进行期末复习备考工作；

5、印制教师专业知识学习材料；构思教师业务考核方案；完成各类考核资料的相关筹备工作；下期工作相关工作

1、环绕一个重点，“近几年学生的辍学现象”为了防止学生辍学，教导处拟制定《防流控辍工作方案》，将防流控辍任务分解，并严格学籍管理制度，从不同的角度对流失原因进行分析有针对性地通过课外兴趣活动小组等丰富的校园文化及提高教学质量、活跃课堂气氛、建高效课堂等手段来吸引学生，降低辍学率，巩固学额

2、课务安排在下学期的分课、排课工作中，既坚持原则，又灵便机动，做到既合情又合理体现教务工作的人文化关心但是在原则问题上决不和稀泥要严明纪律，避免教学工作中的无序和混乱同时根据教学大纲要求，科学合理的安排好每周教师的课程，让阳光活动充满校园，让我校生机磅礴

3、健全我校评价机制，倡导教师“活到老，学到老”的专业精神本学期虽临近期末，但是，为推动我校教师专业素质的提高，改善我校教师队伍的精神风貌，后期工作的重点是实施全体教师专业素质提高工程，并对本期教师专业技能进行量化考核方案的制定；实施的难度，不言而喻，但如能端正心态，这一举措所带给教师们的压力将转变为教师们不断勇攀高峰的动力来源，特殊是我们泛博中青年教师未来教育事业任重道远！总之，校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，作为中层领导的职责应该是践行学校的具体工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新；在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主在落实工作的过程中，克服循序渐进、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难情绪，做到上对校长和领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，凡事不能使校长亲自躬亲，使校长在具体工作的开展上，处在应管和不应管之间，摆正自己的位置，当好学校管理的配角由于能力有限，经验尚浅以及各种主客观因素的制约，学校在教学方面还存在着诸多的问题，我将在今后的工作中认真总结，不断克服，使学校的教育教学水平逐步提高，向着人民满意、自己也满意的方向发展以上观点如有不妥，请各位领导和同僚提出批评峡山口中学教导处。