文本内容:
中班角色游戏小吃店
(二)
1.能较为逼真地反映出小吃店厨师、招待员员、收银员、娃娃家、医院等人员的工作情况
2.会根据自己扮演的角色,明确自己的分工和职责活动准备
(1)小吃店一增加迎宾员的飘带.小吃票据.抹布等
(2)娃娃家、医院、商店、的士车等游戏道具活动过程
(1)引导幼儿说说小吃店中人员的分工和具体职责提问A.不同小吃店的厨师能随意走到其他的小吃店中吗?B.招待员在小吃店中应该做些什么?C.顾客应该怎样就餐呢?D.娃娃家的爸爸妈妈在家中可以做哪些事情?
(2)提出游戏的注意点A.明确自己所扮演的角色在哪里工作,做哪些事情B.扮演〃顾客〃的幼儿应该按照就餐的程序到小吃店中就餐
(3)幼儿游戏,教师指导A.引导幼儿根据自己的喜好选择所扮演的角色,并能与同伴轮流游戏B.引导小吃店的员工能根据自己所扮演的角色在相应的位置做相应的工作C.鼓励娃娃家的爸爸妈妈能照顾好自己的娃娃,并能整理好自己的家D.引导医院.的士车.商店.娃娃家等游戏的幼儿进行交流
(4)游戏评价A.说说今天游戏中小吃店的厨师.招待员.收银员做了哪些事情?你喜欢哪个角色,为什么?B.你想在下次的游戏中增加哪些游戏情节和材料?。