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文本内容:
幼儿园八一建军节活动方案篇—我爱解放军3诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)活动目标、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌
1、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力
2、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验3活动准备多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干活动过程
一、建立宝宝心中军人形象、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解
1、谈话导入,启发幼儿思维
2、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽3
二、树立初步军人形象、教师放光碟(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)
1、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维
2、教师将感慨语读出来
3、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流4
三、诗歌朗诵“八一建军节”、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情
1、开始诗歌朗诵2⑴教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌
2、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔
3、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力
4、让军人的美好形象印入幼儿的心中5活动
二、我给解放军叔叔敬个礼工、活动目的通过学习敬军礼,养成规则意识、活动准备五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
2、活动配乐《红旗飘飘》
3、活动过程4⑴小朋友面对国旗排排站好老师教授敬军礼的要领,并进行次示范⑶2请学得好的小朋友做示范3⑷所有小朋友一起向国旗敬军礼教师风采教师可自行编排集体合唱《咱当兵的人》活动三我心目中的解放军叔叔、活动目的通过绘画,描述小朋友心目中的军人形
1、活动准备多张白纸,一些蜡笔2A
4、活动配乐《最可爱的人》
3、活动流程4。