文本内容:
小班角色游戏娃娃家
(六)第六次游戏第六次活动准备
1、娃娃家所需各种材料娃娃、炊具(煤气灶、锅、铲、勺等)、餐具(碗、盘子、茶壶、杯子、小勺等)、食品(面条、鱼丸、饺子、各种饼干等)
2、布置若干娃娃家的环境指导要点
一、师生共同回忆上次游戏情况引导幼儿讨论有客人来家里做客,我们应该怎么接待客人?客人进门时我们要说什么?做什么?客人走了要怎么说?教师小结客人来做客时小朋友要先问清是谁再开门客人进门要问好,给客人拿拖鞋、倒水可以做很多好吃的请客人吃;客人走了要送客人到门口和客人道别等
二、幼儿游戏,教师指导
1、鼓励幼儿自由结伴,两三人一组
2、幼儿游戏,教师巡视指导1)提醒幼儿在游戏时商量好爸爸、妈妈各自的工作,在游戏中不争抢着做一件事2)教师鼓励娃娃家的爸爸、妈妈互相去做客,重点帮助幼儿掌握接待客人的礼节3)继续鼓励幼儿互相分享玩具,不争抢其他组幼儿的玩具4)提醒幼儿爱护玩具材料,及时捡起丢在地上的玩具5)注意观察、肯定及带动内向幼儿积极地参加游戏,督促个别幼儿遵守游戏规则,不乱跑第六次观察推进观察今天游戏,教师以客人的身份到各个娃娃家做客,并随机观察了一下小朋友们如何接待客人的,记录了一些片段片段1我走到本豪那组的娃娃家,本豪第一个看见了我就说你来我们这玩的吗?我说对啊,我来你这做客,你们欢迎吗?本豪说好啊而其他的小朋友们正在自己玩自己的玩具没有发现我片段2我又来到第2个娃娃家,励勤那,这回我敲门,励勤问谁啊,我说我是陈老师来你们这做客的,她打开了门欢迎我,并请我坐下倒水给我喝推进我发现在活动中能力强的幼儿对如何接待客人还是做的不错的,比较热情,而能力弱的幼儿做的不够好,还要加强还有大部分幼儿不喜欢去别人家做客,喜欢自己留在娃娃家玩,因此下次游戏可以多鼓励幼儿外出做客。