还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
编辑好的校园文化艺术节活动方案篇2校园文化艺术节活动方案2篇为加强校园精神文明建立,丰富广阔师生的校园文化生活,进步学生的审美才干,充分展示市北人积极进取、团结拼搏、向美创新的精神风貌,经学校研究,决定举办以“知识谱写生命,艺术丰富心灵”为主题的第十九届校园文化艺术节
一、艺术节主题“知识谱写生命,艺术丰富心灵”
二、时间12月16日一30日
三、组织指导学校成立由—等11人组成的指导小组,高惠洪同志任组长指导小组下设组委会和评委会组委会由组成,负责艺术节期间学生活动的组织、安排、协调工作;评委会由及高一高二年级各班任课老师组成,负责对参赛作品、节目的评比
四、活动安排
1.活动形式及内容此次艺术节活动,内容上分为音乐、美术两大块
(1)音乐类
①班级迎新文艺汇演〔总分值40分〕参加对象高
一、高二年级活动要求节目时间控制在35-40分钟;节目至少含有3种不同形式〔例唱歌、跳舞、相声、戏曲、
4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手发展复赛,决出15-20名选手决赛复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一礼聘,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排
五、奖励及记分方法
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发证书并发展奖励
2、以系为单位评定团体总分前三名发展奖励积分以各系选手单项获奖情况为计算根据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分团体总分相等以获一等奖多者列前
3、组委会从艺术节各工程比赛中选拔优秀选手或者节目10-15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会器乐、游艺等);布置场地,前黑板上有文字宣传[黑板左上角“市北高中第十九届艺术节”〕;有节目单;参加表演的人数占全班人数50%以上
②“我们的舞台,你们的精彩”一一超级男女声暨05校园十佳歌手比赛[总分值10分)参加对象高
一、高二年级每班派一位选手参赛活动要求自备1首积极安康曲目和音乐伴奏带,允许选手带学生伴唱、伴舞等多种形式来丰富舞台效果,但原那末上不加分;通俗、民族、美声等唱法不限;选手可通过1句话自我展示发展最后拉票;评审团由专业老师和各班文娱班委组成的群众评审团组成,选手回避;每班派十人现场观摩、投票,观摩纪律5
(2)美术类
①班级文艺汇演节目单设计(总分值30分〕参加对象高
一、高二年级活动要求节目单内容含本班艺术节主题口号、班级介绍、班级落款等,彩色打印,字号不限,(格式见样本〕
②黑板报〔总分值20分〕参加对象高
一、高二年级活动要求反映艺术节内容,内容丰富、构图美观
2.活动时间安排12月16日中午12:10,高一高二年级各班正、副班长、宣传班委、文艺班委会议,布置艺术节工作12月16日下午100,班主任会议,布置艺术节工作12月19日上午920,升旗仪式一一校艺术节发动12月19日下午240,班会课——班艺术节发动12月21日下午5:00,高一高二年级各班上交超级男女声比赛12月23日下午500,高一高二年级各班将打印好的节目单,上交德育处;艺术节专题黑板报评比、打分12月24日下午1:00,“我们的舞台,你们的精彩”一一超级男女声暨05校园十佳歌手比赛;高一高二每班选10人观摩、投票地点报告厅12月28日下午3:30-4:10,高一高二⑴⑵⑶4⑸6班文艺汇演,其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分,成绩单当场交德育处,过期作废12月29日下午3:20-4:00,高一高二⑺⑻9⑩班文艺汇⑪⑫演,其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分,成绩单当场交德育处,过期作废
五、奖励方法
1.音乐类比赛设
一、
二、三等奖,一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分;小型节目也分设
一、
二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分美术类设
一、
二、三等奖,一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分黑板报比赛分设
一、
二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分
2.以上几项得分相加为班级团体总分按年级评出团体总分前6名凡获团体总分前6名的班级发给奖状和班费予以奖励;获团体总分前6名的班级获组织奖校园文化艺术节是加强校园文化建立、丰富校园文化生活的重要途径,是全面施行“大学生素质拓展方案”、加强学生素质教育的重要内容,以进步学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养开展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,普通在11T2月举行
一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行,并到达预期效果,活动设立组委会组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤效劳中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员组委会办公室设在团委,主要负责详细赛事的组织、协调、信息发布、资料搜集、工作人员安排等工作
二、活动工程
1、金话筒主持人比赛金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个工程发展即兴演讲时间为2-4分钟,现场抽题,准备3分钟后发展演讲,要求思路明晰,语言流畅,演讲技巧处理较好o晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2-3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力现场采访时间为2-3分钟,由选手抽取题目,对观众发展一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手发展讲解和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路明晰,语言流畅得体以四个工程的积分总和排取比赛名次
2、书法比赛书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式发展提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业以作品得分和现场比赛得分之和计本工程比赛名次
3、摄影作品展摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感
4、英语才艺表演英语才艺表演通过英语诗歌朗读和英语演讲两个工程发展英语诗歌朗读内容自选,要求朗读语音准确,声情并茂,时间为3-5分钟英语演讲主题由承办部门确定,时间为3-5分钟,演讲后当场答复评委的提问以两个工程的积分总和排取名次
5、校园歌手赛校园歌手赛曲目自选,要求内容安康独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限
6、器乐比赛器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟
7、舞蹈比赛舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟
8、曲艺比赛曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟
9、诗文朗读赛诗文朗读赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗读参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟
10、青春形象大赛青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维才干强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个工程自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清晰流利才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟服装展示要求自行设计或者准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等选手以四个工程的积分总和排取名次
三、各工程的评分标准
1、金话筒主持人比赛即兴演讲总分值10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持总分值10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访总分值10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说总分值10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分
2、书法比赛书法作品和现场比赛总分值分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分
3、摄影比赛总分值10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分
4、英语才艺展英语诗歌朗读总分值10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲总分值10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分
5、校园歌手赛总分值10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分
6、器乐比赛总分值10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分
7、舞蹈比赛总分值10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分
8、曲艺比赛总分值10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分
9、诗文朗读赛总分值10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分
10、青春形象大赛自我介绍总分值10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演总分值10分,其中难度2分,技巧2分,表演程度3分,台风及效果3分;服装展示总分值10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核总分值10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分
四、活动组织及参赛要求
1、每年从以上10个工程中,选取6-8个工程开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛
2、各系以班为单位,积极组织发动,广泛发动学生参与,组织发展班级选拔,每一个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛
3、各系预赛后,规定时间内推荐3-10名选手或者节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。