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册亨县实验小学学生分组实验报告2012—2013学年度第二学期班三第组年月日时间级班共人第周星期午第节实验名称制作纸风车2-1实验目的会制作各种各样的纸风车,感受风的存在.实验器材剪刀、大头针、纸、带橡皮的铅笔实验步骤方教材页上P15法看到有风时,纸风车会风力越大,纸风______实验现象车转动通过制作纸风车实验得出纸风车的_证明有风,实验结论风力越大,纸风车转动实验教师组长___________________________组员。
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