个人顶岗实习周记总结

0.5米水平方向一般是砌体均分就可以有墙体就要有拉结筋连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式颈留孔洞预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口电梯井因为去实习的工地都是二三十层的，所以大多都有预留的两个洞等安装电梯门，而另一个应该就是用来安装按钮的砌筑砖墙工程量的计算使用面积—年来，建筑市场有了长足的发展，无论是数量还是质量都有明显的提高同时，施工安全事故的发生率也明显下降现在，施工现场的文明程度较之以往也有了较大的提高但是应该看到，现在还有很多的施工现场不同程度地存在着安全隐患，有许多危险源没有真正受控在工地里随时都有可能被砖块什么东西砸到，所以在去工地现场之前，指导老师就说了许多安全事项，包括每人务必带头盔在工地里面走路不仅要看上还要看下，看上是防止被东西砸伤，看下是避免踩到铁钉之类的东西，在工地现场，到处都是带铁钉的模板我宿舍就有一个回到宿舍的时候鞋底带了一两根铁钉的所幸的是没被插着在实习的那些天，也看到了我们学校的有一两个同学进了工地现场，却把头盔提在手里的即使有带也可以经常发现有些同学不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴没去提醒他们，心想别拿你们的生命开玩笑你父母和老师还等着你回家和回校呢时间真快，不知不觉这个星期的实习就这样过了以上就是我在鸿景南苑、永和花园、汇龙御景、财富名门说学习到的一些皮毛知识当然学到的不止以上所述的这些，还有许许多多还有去建筑装饰材料市场，在市场里面短短不到一个钟头的时候，见识了许多装饰的材料例如地板、天花板、墙体贴板、一种板里面又又许许多多不同的板又曲形的，波浪形的……有油漆，什么颜色都有，真是如老板的招牌所说的您要什么颜色，我们就能变什么颜色还有玻璃、各种各样的别致的精品水龙头、吊灯、洗脸盆、浴缸……在为期一个多月的实习中，刚开始实习的时候，出于对施工现场的好奇与向往，带着一股新鲜劲，每天都感觉很充实很快乐，因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识，这种知识是在学校里学不到的到了办公室，面对着众多陌生的管理技术人员，首先考虑着如何给单位留下好印象，毕竟在这里我代表着学生的形象于是自己做得很努力，在办公室就用心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思考，恨不得把所有知识都装进自己的大脑虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲手绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简单了所以就会有好多不懂的地方，尤其是配筋图，对于钢筋复杂的梁柱，眼中就只剩下了迷惘从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，需要问的地方太多太多了刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问，不过问多了，他也没有足够的时间，告诉我了我最欠缺的地方一一就是不了解规范!我向钢筋工长借来了钢筋规范，在上面学习了非常实用的读图知识，对配筋图有了一定的了解03g—101在施工现场感觉一切都是陌生的，一切都是亲切的，因为它们就是我未来施展能力的小舞台当我拿着图纸对照现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置刚刚发现吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正了解了它在施工操作面上了解认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到在模板支撑的过程中，模板的定位是非常关键的环节，如果模板移位，会直接导致墙体的偏移，所以质量员对此异常细心等到浇筑混凝土的时候，我更是激动地从开始旁站观察到结束，整整溅了满身的水泥该工程采用的是泵送混凝土，混凝土在搅拌站制作好后，用压力泵通过管道输送到施工现场，工人们有负责移动管口的，有负责用震动棒震捣的，有负责表面抹平的其中混凝土的震捣非常重要，可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋，尤其是在钢筋密集的地方，必须反复震捣待混凝土凝固后，我第一次亲自动手参加了层轴线与定位线的放线、弹线工3作，经过实际的操作，熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法，并在技术负责人的允许和监督下，独立放了最后一个单元的轴线，且圆满的完成了任务项目经理得知我对弹线、放线很上手之后，就多次派我协同去放线，并多次进行抄平，确定“五零线”由于多次地实际操作，我对放线工作已经熟练掌握在室内放线的间歇，赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工，虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块，但他们基本都采用“三一砌法”，即一铲灰、一块砖、一挤压由于混凝土剪力墙的厚度为填充墙采用的是墙，其中空心200mm,18砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合，普通烧结砖采用两平一侧砌法填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋，其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定尽管天气非常炎热，我还是一直坚持每天在现场待很长时间，因为我感觉在施工操作面可以学到更多的实用知识，为自己今后的工作奠定一定的基础我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将使我终身受益，毕竟这是真正意义上的第一次作为现场施工管理人员参与实际建设活动，此次生产实习的意义会在我今后的知识学习和实际工作中不断地体现出来一点一滴的温暖在心田一一同事之间的关照一个里，时间不算长、也不算短，却让我拥有了无数位同事和领导的关心和关照首先是刘工作为我的上司，在生活上，他深深体会到新来的学生困难，经常鼓励我要学会独立生活、克服当前的困难，还常常安慰我们好好工作在工作上，我觉得他是一个工作挺认真的、很有责任心的领导；同时他还经常耐心地指导我们如何去对待工作，应该怎样工作一个月来，我的每一步成长都离不开领导们的教导和关心其次是部门同事的细心关照，他们对我的成长同样是起到举足轻重的作用总之，这些日子，每位同事和同对我都能尽心尽力地指导和帮助，都尽可能程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我很感激她们同样对带领指导我们认识实习的老师表示真挚的谢意我不会辜负他们的教导和期望，在未来的学习和工作我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作上来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自己的理想和光明的前程而努力炎炎烈日的施工现场不仅仅考验了我的身体素质，更重要的是检验了我的精神思想，锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力在工地上我学到的不只是施工技术方面的科学知识，同样学到了更为宝贵的人与人之间打交道的人文社会知识在实习期间经历了好多事，也处理过好多问题，想过，看过，做过，高兴过，也沮丧过，百感交加这段实习也让我变得更喜欢思考，我想自己的能力，努力确实重要，但把握好人生的方向标，也许才能成就一世的成功实习是一个开始，也是一个舞台他让我磨练自己在社会的生存能力，也让我学会了做人一些小技巧以前真的是没有时间来感慨，而现在只要一个人静静的坐下来，感慨就像蚂蚁一样的爬上身来曾记得在身边的一个朋友对，说过一句话，有许多人现在看到别人的成功很羡慕，就想入非非的觉得成功离自己不远其实你没有看到他们成功背后的辛酸曾经看着马路上的大奔、宝马就对那些捂着普桑、齐瑞方向盘的人产生不屑“没钱就不要买买着现世”，殊不知他们的背后有过多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐着的几个是几岁的毛头小子，都是一些饱经沧桑的老人，虽然他们保养很好，20可看得出他们奋斗了几十年，几十年的背后又是什么样的过程呢，汗、血？经过最近一个月的实习我知道了一些似简单实则深奥的道理我只是觉得自己一步步向现实靠近，慢慢的我知道了开大奔的人以前也是开普桑的，开普桑的以前和我们一样也是刚毕业的，也是经历了一场又一场考试的，也是先找工作然后再工作然后……我不大肯定这是在“颓废”还是在“退一步海阔天空”在我不大愿意来想这些事情，我想的更多的是自己的目标因为我怕哪一天我没有了目标，我知道失去了目标才是最可怕最可悲的我会努力的记着这一切我认为这是有必要和对的曾经在一部电视剧中听过这样一句话“你的失败在于你渴望成功而急功近利”才让我忽然间醒悟理想和现实之间有距离有很长的距离，有这种距离不是你坐在房间里上上网玩玩游戏就过去了是需要自己的血与汗，孤独与压力甚至牺牲自己的感情来拉近的想得到某些东西必然会失去某些东西！人生短暂就看你需要哪一样了这或许是人生观与价值观的去向吧我想我的下个学习的目标已经确定，当然我不得不放弃许多悠闲快乐的日子，在痛苦中寻找快乐也许正成为一个现代人的本能，快乐可以在痛苦中寻找，但悠闲也许只有在退休以后才能找到一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础

一、实习目的及任务目的是通过参观典住宅建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力实习的任务如下、通过参观实际建筑的施工，增加对建筑构造的认识程度，加深对所学知识1的理解、通过参观和老师的讲解，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造

2、通过在实际施工现场的参观实习，培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民3的敬意

二、实习地点及时间市路彰泰睿城施工现场XX XX市路安厦大美楼盘施工现场XX XXXX

三、实习内容带着实习报告指导书上面的问题，我们参观了两个楼盘的施工现场，当时指导书上有要求，不要带相机拍照，所以照片没有很多我们参观的彰泰睿城住宅楼是层，层为标准层，层为复式楼层两处楼盘都超过十层，均为高层建筑122〜n12住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的倍，且最小间距不应小于

0.524米;东西向不应小于较高建筑高度的倍，且最小间距不应小于米参观的时

0.321候我们问了负责人，他回答住宅的间距都是按规范要求而定的，有些为了功能需要就做大点，大概在米这样20〜30住宅主道路与住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入我们参观的时候正好都看到打了基础的施工现场，两处楼盘均为桩基础底层框架柱界面为梁高为均有剪力墙，厚度为600mm,300nlm200mm两处楼盘每栋楼均设一部电梯，井道尺寸加，井道为砖井道2600_2300彰泰睿城电梯厅的宽度为大美则只有均能采光5000mm,xx3000mm住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一样，底层承受荷载较重，所以框架柱比较大，跨度梁高也比较高，大概8000mni,400nini彰泰睿城为框架剪力墙结构，平面布置上比较灵活，没有很多的柱子，剪力墙居多，所以不会对使用空间有影响大美是全框架结构，参观的时候我们明显感XX觉到室内比较较狭窄，但是不影响使用空间两处楼盘采用的填充墙为采用240mni,宽的火砖，施工方便入户门洞为室内门洞为240mni1800_2100mni,1800_2100mm室内均设飘窗，窗台高度出挑宽度大美的舍友转相飘窗，非常500mm,700mni xx有特色阳台出挑尺寸为阳台不是很大但足够使用起居室阳台室内1560_2200mni,外高差为咖，厨房至活阳台室内外高差阳台栏板是钢筋混凝土反边，750350mm上面预埋钢板，再与铁栏杆焊接卫生间地面下陷用于布置管道，我们看到预留的排水孔在侧面转角处，380mni,得知是采用侧面排水，卫生间设有排气管道，尺寸为250_350mni上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱，上面插有钢板，问了老师得知这是预制的安装太阳能热水器的支座旁边围合起来的女儿墙能上人的部分高不能上人的部分为1500mm,300mm屋顶要做防水保温层还有面层，在安厦大美住宅楼，他们采用保温隔热与XX面砖结合的一种砖，使屋面更有美感屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水，在屋面设排水天沟槽，排水沟内贴防水材料，雨水流到排水沟内通过过管道把水排走在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管，抽气管高度有作1700mmo用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利屋面还设有水箱用于消防和顶层供水除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮，抽气管道比较高，使气味不会被屋面上的人吸入屋面上的房间就是电梯机房，供工人维修电梯使用

四、实习体会通过两天的参观实习，通过实践，使我学到了很多实践知识所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有即根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放25%,4在受压区内实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径本人于年月日到岑巩建筑工地实习实习一天整对此一天对工程实201179践学习作此报告实习时间年月日201179实习地点岑巩建筑工地实习资料在张组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；经过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等

（一）建筑学知识参观岑巩建筑工地了解分析以下资料、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行1分析、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特2点运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法

（二）房屋构造经过去参观在建工程现场情景，了解以下资料、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、1抗震等级等；、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；

2、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；

3、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，4了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；、了解建筑物的建筑装修构造56三）建筑材料经过去建筑工地实地参观，了解以下资料实习报告网、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用1要求；、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；

2、了解各种钢筋加工情景；

3、了解有关装饰材料的情景4

（四）建筑施工经过去施工现场参观，要求了解以下资料、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业1情景；、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；

2、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；

3、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；

4、装修工程的施工过程，施工特点及方法;5比如，钢筋的头绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数仅有即根钢筋里仅有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内在砌墙25%,4的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一齐砌起来，在留槎的过程中，能够留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎在进行混凝土施工的过程中，要异常注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护

（五）基础基础选用类型采用独立基础，基底标高为实习报告网

1.-

5.10m钢筋基础地面应作强度等级为的厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出

2.C

10100100.钢筋基础曾厚度，有垫层处》无垫层处与土壤直接触外侧建筑防水做340,70,法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40o

（六）地基.地层土性描述基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值1f=350kpa基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并需要有勘察设计人员

2.机参加基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾

3.实基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对临近建筑有影响的基

4.坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工第一周这周是实习的第一周，说实话，其实去的路上心里一直都在打鼓有点紧张、有点兴奋不知道平常的日常所学在实践中是否用的上，也不知道实际的会计工作是怎样的情况刚到单位时，由于刚认识感觉有点闷闷的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，一个会计员，带我的是老出纳陈姐陈姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等虽然大部分时间处于兴奋的走神状态，但对公司整体还是有了解至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务第一天的实习，我有些拘谨负责人给我安排了一个座位，我坐在那儿不知道干什么后来负责人喊我进了办公室，问我有么有熟悉办公室我告诉了一下他心里的感受，他说我多呆两天就有事做了然后就告诉单位内部有一个自己的群，让我注册一个加进去，这样有什么事大家聊起来也方便第二周一大早我赶到办公室，拖地，擦桌子，先搞好卫生，希望能给同事留个好印象，得到她们的认可等她们上班后就通过公司里的群问她们是否需要帮忙，可她们都回答没有有点失落，这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助上午就这样在无聊的事中度过，又不好意思上网看别的，只能装模作样的看看财经方面的网站本以为下午也这样度过，下午的时候负责人喊我进办公室，当时那个激动啊可没想到，负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件我一个个翻啊，用搜索引擎搜啊，就是没找到我跑到办公室问负责人，他说一定有，让我再搜我一个个翻还是没有，弄的心里火大后来告诉负责人他才让我不要找了哎，这周的一天又这样没了第三周这周上午照样没事干，带我的陈姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法，然后还出了一道题对我们进行了测试，还学习了使用一些办公工具如传真机，打印机虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距第四周这周所做的事还是和上周一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能这周继续将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，陈姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限第五周这周我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以这周陈姐拿出来的都是账簿我知填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义第六周在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会用红笔在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定第七周日子过的可真是快啊，这周是第七天也就是我在这里实习已经一个星期了以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理第八周这周装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹再贴上凭证封面，非常整齐好看这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙第九周这周依然是看凭证，但到了下午，陈姐就开始叫我记录一些凭证，由于在学校上课也比较认真，所以记录凭证对我来说也并不难应付，所以我很快的完成了主管交给我的凭证现在公司的会计记录大多数都是电脑化了，主管检查了我的凭证，然后叫我把凭证输入电脑储存第十周经过上周做的工作，让我觉得做会计并没有想象中那么难应付拉，感到这次实习还蛮轻松的，我想主管上周叫我写凭证，这周应该叫我做其他吧，谁知道主管这周还是让我做凭证，只是数量比上周多了一些可能是我心高气傲的原因吧，认为自己都会做了，根本就没有复核过，写完就交给了陈姐，结果陈姐检查完就错了一半，我还以为会被骂呢，但陈姐并没有说我什么，就是叫我改正错的地方这周我还是继续写凭证，经过了上周的教训，我知道一定不能再马马虎虎了，要认真做才行，做凭证时认真计算清楚数额，完成后也一一检查确认没有错误了，才交给陈姐，陈姐看了以后，发现没有错误，就对我笑了笑，叫我储存到电脑里面这周一早，陈姐又拿了一叠凭证给我做，吸取了一次的教训，让我养成了好习惯，做完凭证后，都能够做到认真审核，所以再次把凭证交给主管时，他就对我说，“凭证虽然容易做，但也是容易错的，就算是那写做了十几年的会计师，做了不审核，也都是会有错误的，因为会计是要计算的，没有复核是不会知道是否正确的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己”她的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证原来就是这个原因，真是让我得益不少呢转眼间，我走上教师岗位已近半年了在这半年中，我担任高一三四班的语文任课老师在这初为人师的半年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了临城职教中心这个集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升最后，也顺利地完成了实习期的任务现将我本次实习的收获和大家分享一下在学校中，每位实习生都要经历听评课，而且还必须有听评课记录被听课时，我心里很紧张，在讲课之前，必须充分备课，把需要讲到的知识点总结起来，整理顺序和思路，依据时间来分配这四十五分钟，让它做到高效课堂，这是很不容易的，而且，听课后面会有许多老师，难免会有些紧张评课是给别的老师评，但评课的前提是你必须去听这个老师的课，根据板书等要求来进行评课，这个过程，其实是给了你一个发现别人长处，修改自己缺点的机会一定要充分的把握，学习老教师的优点，让自己对于课堂不在那么的陌生我们学校也举行了微课说课大赛，这又充分的锻炼了我们的能力，提高了自己对于课堂的掌握力，对知识的掌握力，对学生的掌握通过说课活动，促进教师更好地掌握语文教学的有关理论,进一步熟悉大纲、熟悉教材,提高教师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学能力和教师的口头表达能力以及逻辑思维能力,进而全面提高语文教学的质量说课,是教师在自己完成教学设计之后,与同行交流教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学准备工作，因而与集体备课紧密相连所以备课也是一门学问，备课也是有讲究的，要想上好一节课就得备好一节课要想备好一节课，就得下一番功夫，查阅资料、做教辅资料，光有这些还不行，还必须与其他人密切合作，集众人之长、资源共享，这样的备课方能达到有的放矢，才能上好一节课我们高一备课组成员紧密配合，团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能使得我们的语文教学都能够得心应手团结协作相互尊重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色我们一起讨论，一起备课，取长补短，查漏补缺，最终成立出一份完整的教案这样备出来的课，才更加充分，更加具有说服力认真上好每一节课在指导教师和特聘名师的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升发散学生的思维，注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量课后还及时对该课做出总结，写好教学反思在班级管理方面，我学到了以下几点创设平等和谐的同学关系一个良好

1.的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助在所有的班风中我觉得平等和谐最重要要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和爱护.创设师生沟通的良好氛围通过相互间的沟通，师生得以意见2交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量，进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能，达到最好的学习效果但在沟通中，教师应该注意和学生保持距离，台上你是严厉的老师，台下你是他们的朋友，但是不要太过于亲近.建立3班级激励机制设立奖项，实行全方位鼓励每学期设立各种奖项，对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励调动每一位学生的上进心，推出优秀，树立榜样，找出差距，不断改进以各种形式给以鼓励例如表扬信；奖励学习用品.4营造良好的班风学风要营造良好的班风、学风，树立正确的班级舆论很重要，而要树立正确的班级舆论，老师是起着重要作用的.批评学生要注意因人而异5学生再调皮也会有一些闪光之处关键是看班主任如何去正确地去发掘有些学生是吃硬不吃软的，那当他犯错误的时候，可以直接地把他们的问题指出来，并强调其严重性若有必要可以给一些处分而更多的学生需要的是沟通，让其明白所犯错误的严重性这是我对于班级管理的一些建议在人际交往上，我很荣幸遇到我的三位岗友，他们都有各自的特点，我们关系都很好，很高兴可以多交几个朋友，在这半年里我们互帮互助，有困难一起解决，有好东西一起分享，虽然实习只有半年，但是在以后我们依然是好朋友，不会忘记这半年的实习经历的我还得到了许多老师的照顾，比如特聘名师李老师，虽然他年纪大了，但是对我们还是那么的认真，每一句叮嘱都是那么的慈祥，很感谢她这半年对我们教学方面的指导，和对生活方面的关心还有不到一星期的时间，我们就要离开这里了在这里，留下了我们的喜怒哀乐，留下了我们努力的汗水，留下了我们忙碌的身影，从没有如此认真的去做一件自己不想做的事对，你没有听错，我确实是不想做老师这个职业，太累，而且，不只是身体累，还有心累，但是既然你来实习了，而且面对着这一群求知欲很强的小眼神，你又有什么理由不去努力呢，虽然他们不喜欢学习，但是因为你教他们，从而让他们产生了一丝兴趣每次你一上课，他们坐的笔直，竖起了耳朵，睁大了眼睛，仿佛已经做好了迎接新知识的准备，这是别的老师所没见过的，这是你的特权，很简单，他们喜欢你，连他们都在努力做着自己不喜欢的事，却因为喜欢你，才逼自己去做这件不喜欢的事，那身为老师的我，又有什么理由去敷衍孩子们，去欺骗孩子们，去践踏孩子们的爱心所以，我只有好好工作，好好备课，好好讲课，才对得起自己，对得起这一群孩子虽然他们知道，你就教半年，但是他们丝毫不在乎，依然认真的做着你留的每一道题，认真听着你说的每一句话实习这半年，来了职中，不后悔，虽然在别人眼里，对职中有很多说法，但是我知道的是，我来实习，我经历了许多，我见证了许多，我也学到了许多，有些东西是那些好学校里的实习生学不到的，所以我很珍惜这次经历，很感谢学校给予我这个机会去收获许多经验，如何做一名老师，如何做一名合格的老师，一个做一名优秀的老师，我的心里已经很清楚了，既然选择了教师这条路，那就将它走好，而且，必须越走越好此刻我们还是大学生，虽然学富五车，可是思想、觉悟还不是十分成熟，由其是实践本事十分薄弱，而顶岗实习恰恰给我们供给了一个锻炼的平台实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练实习有利于提高我们的教学本事和综合素质，帮忙我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，从而提高我们独立分析和解决问题的本事，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自我能顺利与社会环境接轨做准备年月日，我踏上了前往威县张庄中学的旅程，转眼间四个多月的实20_831习工作快要结束了，在这段时间里我担任六年级

（一）班的数学，还担任了一段时间的八年级

（三）班的地理课，并且始终以饱满的活力对待每一堂课，积极备课，认认真真写教案，并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本资料，情景如下

一、教育教学工作方面开学初期，来张庄中学，学校就给予我们重任张庄中学六年级成绩在威县一向名列前茅，并且现任班主任是一名刚毕业的大学生，学校领导研究到我们都是大学生，有朝气、有活力，就安排我们两个共同管理六年级在了解了班级情景的基础上我和教师确定了教学进度以及教学计划，接下来我和指导教师就开始了两个人的听评课活动，指导教师讲课，我就认认真真听课，而指导教师听课时，我就认真备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同探讨教学没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动，我积极参加教研会议，我作为队长在小组内也火热开展了起来经过那段时间的听评，我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的提高还记得第一次登上讲台时，紧张之余还带着些许激动，经过精心备课，完成了各项教学计划，课堂上的讲授得到了指导教师的好评，但同时也指出了我的不足，我就开始积累经验，研究课程，改善教学方法，使得我的教学课堂尽量饱满精炼，在自我努力和指导教师的帮忙下，我的教学实习工作取得了圆满成功，我也得到了蜕变在实习期间，学校分配给我的指导教师，他还兼任科学课程，所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任，这项工作虽然看起来容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花费很多时间的，每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷，之后我会及时分析试卷，找出学生的不足，从而把握教学的重点在张庄实习期间，我还担任了一段时间八年级

（三）班的地理课虽然我是一个理科生，对于地理研究不深，可是在教学工作中我没有丝毫懈怠，反而我会花费很多时间来备课，在紧紧把握教学目标的基础上，尽我最大努力把地理课上的活泼生动，在简便愉快的课堂氛围当中完成教学任务

二、班主任工作方面张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿，是第一次离开父母的庇护，在生活和学习等各个方面都还不成熟，作为副班主任，我深入了解了班级情景，帮忙指导教师开展各项工作帮忙学生树立正确的人生观、价值观，并对其进行作业指导，课下以大姐姐的身份来关心爱护他们，让他们尽量感受到家人的温暖经过班主任实习，让我学到了许多课本上没有的知识，并且积累了宝贵的班级管理上的经验，这为我以后走上定岗打下了坚实的基础

三、教育调查与研究报告方面当上副班主任后，在掌握班级现状及个别学生特点的基础上，我们三个顶刚实习生做了深入了解，并进行了细致的分析，展开了教育调研，此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”在短时间内，该名学生由学困生转化为了中等生，我们很高兴看到这样的成果

四、党团活动方面来到张庄后，我们三个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策，为了积极响应政策，也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去，我们开展了“普通话大赛”活动活动主要以游戏的形式举行的，此活动深受学生们的欢迎为了迎接威县金秋艺术节，我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵，而我则独自带领学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高

五、服务学校方面我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估，为了丰富学校文化，学校精心设计，而那里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳，我们翻阅了很多的图书资料，查看了不知多少篇网页，搜索了不知多少幅学校文化图片，我们为张庄学校文化出谋划策不仅仅如此，我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员，而我则担任综合实践的管理任务为了让领导看到一个干净整洁的学校，音乐室、美术室、生物室、理化实验室，不明白打扫了多少遍还有学校有些电子档案不清楚，需要重新做，由于我们对电脑比较熟悉，我们理所当然的担起了这份沉重的工作，加班加点一向做到晚上两点多才做完，这所有的一切都不算什么，我们从中的收获也不小以上级方面资料是我在实习期间的总结这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会影响我的一生我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的作为一名教师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中并且经过这段时间的实习，觉得自我思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了实习工作立刻就要结束了，我还真有点舍不得但我相信这不是终点，而是另一个新的起点在实习中获得的经验和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平大四我会准备考研，因为知识是永无止境的对教案事业，我将带着满腔热情，不断前行相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是欢乐的，并且永远铭记于心，永远记住我可爱的学生回眸时亦是尽头时，实习生活说是迟那时快这一段经历是我与教育事业距离最近的一次，也是即将踏上社会阅历最丰富的一回由抵触到克服再到不舍，简简单单的几个词语，都是说不尽的喜怒哀乐五味杂陈，在这一段历史的进程中，我只有感激，不需要什么华丽的语言感激所有老师们的指导和鼓励；感激所有学生们的体谅和配合；感激所有岗友们的陪伴和团结…踏进二中校园，满怀着激情，充斥着迷茫，此时我是一个矛盾体我在这里需要角色的改变，在学生面前我是一名以身作则的老师，在老师面前我是一名虚心受教的学生开学的第一天，我和岗友李铮被早有准备的音美信办公室里面的所有老师热情接待感到亲切，这一感觉是非常对的在日后的生活中，这些老师们就像家人一样对我们有道不完的关怀给我们分配好指导老师和指导班主任以后，和老师们相互之间的感情越来越好，学到的东西越来越多我所上的第一节课是几乎没有准备的，因为课程表中间有一次变动在课上，说不紧张那是假的，学生们对我的热情也很高，美术课自带一种气氛在课上就应该有规矩，不能让他们一直这么热情高涨，但要对美术这个专业要保持热情第一开始学生们可能不了解我的脾气相对来说还比较配合，偶尔个别班还会有几个刺头过来闹一下，我知道这是在试探，对此我会给他们一些惩罚不会太严重就是在这美术课上我不会对学生们太严厉，每个孩子是有个性的，希望让他们发展自己的个性如果他们太过于放纵的话，就必须要制止他们纠正他们的错误每上完一周的课，回过头来看一看，总能找到自己的不足之处，这些错误将会是我下一个星期的目标，改掉这些不仅仅是对自己的提高更是对学生们的一种负责，在其位谋其职在实习过程中，实习学校和师大老师一起举行了两次讲课活动第一次是巡回指导，龙老师给我们二中的实习生给出了说课时的评价，帮助我们大家发现我们的问题所在，龙老师还发现了我们的一些优点，鼓励我们扬长补短龙老师比较喜欢我的讲课方式，比较有亲和力有时还有点幽默感特聘名师和每个学科的指导老师都给出了一些评价，这次巡回指导让我们大家对说课的认识越来越熟悉，流程掌握逐渐熟练起来第二次是临城县的各个学校的特聘名师和每一位实习生在二中举行的“教师技能大赛”特聘名师和驻县老师还有侯局长做评委，其余就是每位实习生作为参赛选手微课，说课两项是这次技能大赛的主要内容，最后分出名次来，每项都有特等、一等、二等、三等在这一次比赛过程中，我抽到了号并且快一个月都没讲课了，在县队长读比赛规则时，我还在努力看我的微2课备课微课过程中计时员一举手，我都还没讲完以为时间到了就下来了这次责任还是在我，没能够提前好好准备一下技能大赛结束以后，我们还在二中校园里一起拍了一张合照留念上课之前最重要的任务当属备课了，学校里面给我们们每一位教师都发了两个本，分别是《教学设计本》《听评课本》前者用来备课用，后者就是去听。