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【工作总结怎么写】总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等以下是为大家整理的个人学期工作总结怎么写【4篇】,欢迎品鉴!流火八月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中新的一学期又开始了,在“两基”迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着现将我个人工作总结如下
一、组织完成了过程性教学质量抽测工作
1、及时安排部署,组织过程性抽测工作3月3日接局领导指示,及时安排了
三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作,于4日上午完成了七年级抽测工作,下午完成了三年级的抽测工作,我具体负责试卷的发放与工作调配,处理考场中的突发问题,对试卷不够的情况提前预设,及时解决了红寺堡小学,红寺堡二小试卷不够的问题,确保抽测工作的顺利进行
2、组织有效的阅卷、登分、统分工作为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷、登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导
3、及时组织卷面分析工作本次抽测只有小学语文、数学,中学语文有教研员具体负责完成,对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务,圆满的完成了抽测后的各项工作任务
二、外出培训学习,增长了见识,提高了自我素质
1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围
2、14T7日参加了区教科所组织的sdp项目培训通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到sdp的实施,对学校发展的重要作用sdp项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的和谐教育氛围四,发挥专业优势,着力提高学生创新创业能力我院48支团队中,有近70%的团队以专业知识为依托,在实践中增长自身的专业技能,并以实践为契机,开展科研课题的实地调研工作,形成了30余篇专业性较强,现实意义较高的团队实践报告;同时有500余名参与分散个人实践的同学提交了具有专业特色的调研报告赴云南盐津县支农支教的〃扬梦滇北,共建和谐〃团队承担了我院刘文教授教育部重大课题〃工业反哺农业与城乡协调发展战略研究〃的子课题〃的调研任务;研究生实践团在我院崔宇明副教授的带领下,深入陕西省靖边县进行调查研究;04级保险专业的同学则在我院保险专业刘丹丹老师的带领下赴辽宁义县进行农村社会保险的调研活动与此同时,05级物流专业的同学则利用实践机会,在家家悦物流配送中心进行实习活动,了解超市物流配送的全部作业流程,扩宽了专业素质,提高了专业技能我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在有人这样形容现在的大学生打工族中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少拿到第一笔工资时一,我并没有感到特别开心,只觉得全身心的累不过我总算领悟到了打工的“真谛一要吃苦,二要脸皮厚如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战,我会毫不犹豫地说Ofcourse回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的在社会上要善于与别人沟通如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事日过程中更加融洽,事半功倍别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸,塔吊,而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这是我一个多月来的感受社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点“艰辛知人生,实践长才干”尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力同时在实践中帮助别人在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践【工作总结怎么写】虽然工作很忙,但有一件重要的事情是不能忘记的,那就是盘点今年的收获,规划下一年的工作以下是为大家整理的建筑工程师年度工作总结怎么写精选三篇,欢迎品鉴!毕业以来一直从工业与民用建筑技术工作和现场施工管理工作主要业务是对建筑工程技术问题的解决、图纸问题及信息的传达、建筑材料质量检测工作从业4年半多来,我一直兢兢业业的工作,认真的对待工作的每一个细节,从基层工作中收获了很多我慢慢的从理论知识结合实践经验,不断学习,不断总结,不断摸索,自身从专业技术知识到工作能力都有了不小的进步现总结如下
1.思想意识有了很大提高初出校门就进入了工程项目部,项目部地处偏远荒凉的地方,吃住行都不方便,思想波动,被自己的意志控制住,自己有了强大的意志力,支配着思想,有了困难,不再退缩工作上思想已完全独立,能很好的处理一般的突发事件碰到难题不再仰面叹息,学会了根据问题发生的情况,透过表面查找内在原因,从而很好的对待工作,同时效率也有了进一步提高自己的忍耐力有了很大进步,做工作不再有半途而废的想法,针对发生的问题,追根纠底,把每一条原因找出来,顺藤摸果,不解决问题不放弃2•不断学习专业知识,提高专业技能,在工程现场一步一个脚印的在每一个细节处留下了汗水,学习到的却是专业知识,不断的钻研,使书本上的知识结合实际,在现实物上实现了知识的价值,不断动手操作,做到学习到的书上讲的,现实中至少操作一遍在操作过程中也发现了自己的很多盲点,这样自己一个台阶一个台阶在不断进步建筑施工,建筑材料,工程造价方面专业知识在慢慢的丰富起来,这时候我永远不会忘记感谢我的师傅和领导们对我的指导
3.己所不预,勿使于人工作的同时,我学会了做人在同一个办公室,我们都有很多同事,同事们在一起工作免不了碰到矛盾的时候,这时候我学会了,自我反思,同一件事要求别人做时,先想想这件事自己能不能做到,如果自己都做不到,这样肯定不能要求别人去做对待自己周围的人,要多一份宽容,多一份笑容,那样我们的工作才更加愉快,效率才能更高做事之前先做人,只有良好的人格,才会让别人更容易接触你,工作才能更好的协调沟通,问题才能在相互帮忙中解决,只有永远的团队,没有永远的个人工作四年以来,我从工程现场的粗细骨料、水泥、钢材减水剂等原材料的性能入手,学习各种原材料的生产工艺,并不断学习其物理性能、化学性能,经常翻阅相关书籍,学习各种原材料的组份对混凝土结构的影响,然后不断跟现场的老师学习各种施工工艺,及出现问题后解决方案,我已接触多种形式的地下结构和地上结构的施工,各种结构的房屋建筑施工、预制构件的施工,基本掌握了建筑工程的施工流程、质量、安全的过程控制我会不断学习提高自己的综合素质,多锻炼个人品性,不断提高自己的专业技术能力,提高自己的现场管理能力,做一名技术全面的管理者近一年来,在公司领导的支持和同事的帮助下,我认真履行自己的职责,突出施工生产管理,以完成生产任务为重点,以强化管理为手段,抓好桥梁项目管理工作,支持党组织和党建工作,加强自身的道德品质修养,使我项目部员工的思想政治素质不断提高,管理工作不断进步,完成了各阶段施工生产任务年终个人工作总结如下
一、工期紧张、生产任务种类多、任务重桥梁项目部从3月份组建以来,完成了一个多亿的产值分别是6月份基本完成了440m河道改造工程,7月底完成了平滩河大桥(5_30m简支T梁),12月底完成了观月大桥(6_40m简支T梁),以及500m道路的建设任务平均月产值上千万,最高月达到2200万
二、外部施工环境复杂众所周知保税工程为重庆市重点项目,是两江新区的重要组成部分由于工期紧迫,参建单位多,竞争异常激烈施工作业面相互干扰的现象严重,而我们项目部直接面对两家监理单位,三家设计单位,四家兄弟单位因此外围协调工作显得十分繁重另外一方面由于各级领导高度重视本项目,视察频繁因此业主对施工过程中各项考核相当严格
三、桥梁项目部内部管理难度较大由于是抢工工程,公司给予了大力的支持投入到本项目建设的劳务分包队伍高峰时期达到了8家之多,材料周转频繁,管理对象多劳务队伍间协调工作以及劳务结算工作我于—年11月2日进入ccc工程管理部,很荣幸的做为一名土建工程师加入到这个盲队,为了尽快的进入角色及更好的融入到团队中,我积极的对公司的相关管理制度进行了解,并熟悉施工过程中产生的相关资料及图纸,以及施工现场的相关情况通过了解和熟悉,我为能进入这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力进入工程管理部时,项目处在基础工程施工阶段,由于该种桩基础形式在以前未能接触过,我抱着一个初学者的心态去观察和学习,遇到疑问及不懂的时候,积极的向同事请教并查阅相关资料,在同事们的帮助下,熟悉了钻孔灌注桩成桩的工艺流程及质量控制措施在掌握了钻孔灌注桩的质量控制手段及方法后,被领导安排夜间对桩基施工过程进行监督及成桩质量进行管控现将有关个人工作情况作如下总结
一、工作任务完成情况
1、由—建设集团(合肥)公司施工的6#、7#楼钻孔桩工程已全部完成,并在进行桩基退场工作
2、由安徽岩土桩基公司施工的1#、2#、4#、5#楼的桩基工程已结束,并在进行基础土方开挖准备工作;10#楼及地下车库桩基工程正在进行积极的施工阶段,按照目前的施工进度预计在12月26日前后完成桩基施工
二、桩基工程施工过程相关控制情况
1、熟悉施工图纸及地勘报告,结合施工单位所提报的施工方案,根据地基基础工程施工质量验收规范,对桩基工程施工过程质量进行控制
2、对原始地貌进行抄平,做好记录,根据设计桩顶标高计算好桩钢筋笼长度,及碎浇筑桩顶标高进行控制,对孔深进行测量记录,为后期桩基工程计量提供相关数据依据,对桩基成本进行控制
3、要求施工单位按照公司要求提报进度计划,检查计划执行情况,如有问题及时向领导汇报,增加机械及人员的投入,完成相关任务及实现进度目标
4、在桩基施工过程中,会同监理公司制定一套控制流程:a、首先对桩位进行复核,要求钻头中心线与桩位控制线采用吊线方式对齐,确保桩位偏差在规范允许范围之内;b、桩基就位后,以地质报告为参考并结合从泥浆内取样、泥浆的颜色变化为依据判断是否进入中风化岩层,并做好入岩时孔深记录,依据在钻杆上标记控制进入岩层70公分(地下车库为1m),现场进行查看是否达到标记尺寸,并要求此时进行第一次清孔;C、清孔到位后更换扩孔钻头,根据两个钻头之间的长度差及扩孔钻头扩径1m的缩小尺寸,计算扩孔到位后的钻杆尺寸,现场复核相关尺寸是否到位,扩孔到位后要求进行第二次清孔;d、钢筋笼在制作时进行相关的焊接质量及箍筋间距、加密区进行检查,确保吊放进孔内的钢筋笼均为合格品,根据计算来控制钢筋笼吊筋长度,并对主笼及副笼焊接质量进行检查,确保焊接倍数及焊接区域箍筋满足要求;e、在钢筋笼吊放结束后,下放导管,要求导管距离孔底部不超过五十公分,并进行第三次清孔,以孔口的泥浆流淌判断是否清孔到位,确保孔底沉渣在规范允许范围之内;f、最后进行碎浇筑时,要求施工单位严格按照配合比进行搅拌,并在第一灌时聚集满斗料,以将孔底沉渣排挤掉,要求碎浇筑时导管提升要满足要求,浇筑至桩顶标高以上1m的位置完成;g、在钻进的过程中,检查泥浆的粘稠度,以确保泥浆能较好的起到护壁作用,防止钻进过程中塌孔及缩径现象发生;通过现场巡视检查,及施工单位自检后提报验收,确保每一道工序均在控制范围之内,较好的控制了成桩质量
三、存在的不足以及改进措施在这一个多月的工作中,发现自己作为一个房地产开发企业的土建工程师还有许多不尽如意之处,自己也在及时的检讨和总结,希望在后期的各项工作中加以改进,以便提高自己各方面业务能力
1、沟通协调能力不足,在工作协调上面未能较好的让施工单位按协调内容执行,在后期的工作过程中,多与同事沟通学习,以便提高自身的沟通协调能力
2、预见性不足,对于施工过程中易出现问题未能有较好的预见性,后期将不断的学习来提高前瞻性,将容易出现问题的部位进行预控,尽量做到少出问题或不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理
3、知识面狭窄,作为一个甲方土建工程师,自己的专业知识面狭窄,对房地产其它知识还认识不够在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一名合格的土建工程师
4、对监理利用不足,在施工过程中,未能把监理的作用完全发挥出来,在后期施工期间,调动监理人员的积极性,充分发挥监理的作用
四、下一年工作计划下一年主要是各栋楼主体结构工程、装饰装修工程、以及室外道路景观绿化工程的施工,以及对各项工程的质量、进度、投资、及安全控制,工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战,将在以后的工作中更加努力学习,不断提高自己的业务能力和专业知识水平,并在经理的领导下,和同事们共同合作,争取为公司创造更大的效益本人20—年12月参加工作,一直以来均从事建筑工程施工管理工作工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的进步在工作中,能够认真学习各项业务知识,不懂之处虚心向老同志请教,凭着勤勤恳恳、任劳任怨、严谨的工作作风,熟练掌握了施工技术和管理方法,取得了一定的成绩现将近几年来的工作总结如下
一、在思想上,深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的能力,不断提高自己的政治思想觉悟与水平
二、在学习上,自参加工作以来一直严格要求自己,认真对待工作,做好自身定位由于自己没有高等院校的专业学科背景,只有实际工作经验,为了提升自己的理论知识水平,我在工作当中自学了建筑工程施工理论基础、建筑施工企业经营管理、建筑施工技术应用与施工管理、安全、职业健康及环境保护等知识,系统、全面、科学地学习了建筑工程领域的相关知识,在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提高自身工作能力
三、在工作中,认真负责,科学严谨的按规范来进行施工组织和管理几年来,先后参与—县―省道、—公路、―公路……等多个项目的施工管理工作在工作过程中,我不断向有经验有学识的同事请教学习,对工作过程中的一些信息也进行收集整理;业余时间常常翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力在一期物业维修管理中做好服务,尽量使业主满意按照国家物业管理标准,抓好房屋维修技术管理和房屋维修施工管理在二期工程中,完成二期工地上房屋拆除和出口处平屋建设、围墙砌筑、出口道路碎浇捣2月份协助施工单位进场完成塔吊桩12根,工程桩776根,补桩2根,完成门口工程形象牌挂设、基坑围护、排水沟设置、降水井11个,砌砖胎模和土方回填完成百分之九十在安全文明施工方面安全事故为3有定期与不定期的检查用电情况并形成记录在质量方面一是严格检查监督桩基工程钢筋笼制作、螺旋筋间距、电焊焊接、碎配合比钻孔现场见证取样、确保岩样真实桩终孔及下钢筋笼施工单位通知监理和业主同时测量记录浇捣时控制好泥浆比重、注意导管埋深高度和加灌高度,确保成桩质量二是严格控制围护工程质量,基坑围护严格按图施工对锚杆长度、间距、注浆厚度的监督;三是严格控制接桩质量,在工程桩出现烂桩头时,严格监管桩头凿到位,由专人负责打烂桩头接桩记录、检查、确认,合格后再通知监理人员检查确认接桩在资料方面准确详细记录桩原始,原材料按照规定及时送样,试块按规定见证取样制作,技术资料做到及时、完整、准确建筑施工工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,还要到处跑,而且又需要细心耐心,本人在工作中时刻保持端正的态度、严谨的作风我的工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来我的工作我知道要想成为一名合格的工程技术人员不是一件容易的事,作为一名技术人员不仅仅要能处理现场,更重要的是要及时有效地解决现场出现的各种问题目前,我所在的工作工地,正处于紧张的施工阶段作为一名技术人员,我有责任和义务为施工的顺利进行做好充足的准备为了能更好的完成任务,我正积极的与同事们一起努力,以求能顺利的、保质、保量的完成任务我深深的感到,责任重于泰山,我能参与其中是我的荣幸,这期间我付出了很多,但我乐在其中,同样也收获不少日积月累,我对工地现场的运作越来越清晰,对仪器设备也越来越熟悉另外对工程建设当中的各个环节有了整体的认识同时,也在逐步的提高自身对仪器设备及理论的认识和学习这些年我收获良多,源于对工作的孜孜不倦、勤勤恳恳,以及领导的关心和身边同事的帮助,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩【工作总结怎么写】总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧那么总结有什么格式呢以下是整理的会计实训工作总结怎么写范文(精选三篇),欢迎阅读与收藏时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的资料都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,仅有经历过了,才正真的.了解到什么是会计原先会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲会计实训的上课方式,让我觉得很趣味,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮忙组员进行工作上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训I“我说行必须行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中必须要集中经历,紧跟教师的思路,稍不留神,就不明白接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了当然还要有团队合作精神,必须要吧自我的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行登记账簿是最考验人细心和耐心的我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了在账页上的文字数字必须要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章再之后,编制会计报表时,必须要把公式弄清楚最终将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了而像上头说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍第一遍是教师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自我了一套题有38项业务,工作量可想而知“仅有经历过,才明白其中的滋味”,对我而言,能够说经过上会计实训真‘真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改会计不课一仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心二人生价值的变释夕诠期望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮忙我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础/I,
三、有效组织继续教育二级培训工作
1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为一要结合红寺堡教师实际开展培训工作二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性在此基础上,各培训班主讲教师进行备课
2、开班前准备工作首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责为培训工作做好充分准备
3、分班培训第一期我负责中学物理培训班,由参加区级培训的武鸿双老师主讲,大家学习讨论积极性很高,达到了培训的目的我借此次培训之时,将中学物理教研工作作了具体安排,红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训,每一位培训者都有了自己的博客,并加入到了红寺堡物理圈,为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台在第二批培训中,我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班通过主讲教师引领,观看优秀教学案例后,学员自主参与讨论,交流自己在具体教学中的所得,最后培训学员达成共识,新课程背景下教师需要多种教学技能,需要我们教师在平时的教学中多积累,多反思,多总结,才能提高自己的教学技能
四、继续教育教材,教辅资料用书收发放工作
1、两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运、分类、清点配发,及时发到各个学校,虽然工作量大,任务重,我们圆满的完成了工作任务
2、调配《学习之友》发放工作,长退短补,及时和区教育服务中心联系,做好补退工作
3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报
五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动
1、考前准备,编排考场,印制填写准考证
2、协调各学校抽调监考教师,考场安排与布置,考前培训准备,试卷的取与送等实习报告专业年级班级学号姓名指导教师地点:时间金蝶ERP—K/3实习报告
一、实习目的通过对金蝶ERP—K/3软件的学习,从中认识和了解金蝶ERP体系模块的应用以及操作,通过上机进行有效的ERP模块运行,同时提高对ERP软件的认识,知道ERP的基本思想,进一步理解巩固ERP理论,培养对企业信息化的认识以具体的公司数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要金蝶ERP软件是一个较为规范的管理软件,通过实验操作训练,能使所学的ERP知识得到综合运用,培养独立利用ERP系统管理企业业务的能力,提高动手实践能力和企业实战本领
二、实习内容
1、了解本次实习的金蝶ERP—K/3的操作流程
2、进行账套管理(包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除)的操作,账套初始化的设置(包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数),初始数据录入
(1)账套管理第一步单击“开始”菜单,选择“程序金蝶K3\金蝶K3服务器配置工具账套管理”项第二步以账套管理员Admin身份注册进入“金蝶K3账套管理”窗口第三步单击“数据库/建立帐套”或单击工具栏上的“新建”按钮,系统弹出“信息”窗口第四步单击“关闭”按钮,系统弹出“新建账套”窗口第五步录入账套号“001”,账套名称录入“兴旺实业有限公司”,在账套类型处选择“标准供应链解决方案”,数据库实体保持不变第六步设置“数据库文件路径”,单击“数据库文件路径”右侧“〉”按钮,系统弹出“选择数据库文件途径”窗口,采用系统默认的保存路径,单击“确定”第七步设置完成后,单击“确定”按钮,系统开始建账第八步账套建立成功后,账套信息会显现在“账套列表”中⑵初始化设置设置流程初始化准备一基础资料设置一系统参数设置一初始数据录入一结束初始化a、基础资料设置基础资料设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理,如币别、凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核算项目b、系统参数设置,包括总账系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数
(3)初始数据录入,包括应收应付初始数据录入、固定资产初始数据录入、总账初始数据设置、现金管理初始数据录入
3、对用户管理的操作(包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属性和用户删除)
4、进行对总账系统的操作(包括总账系统初始设置、总账管理系统日常业务处理、总账管理
5、应收应付账款实例、工资管理实例(包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理)固定资产实例(包括工作量管理和计提折旧)、现金管理实例(包括银行对账单、银行存款对账)等
6、进行单据、报表的处理,其中包括四个部分总账(包括凭证、总分类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表)、应收应付账款管理(包括单据、账表、分析报表)、固定资产管理(固定资产卡片、统计报表、管理报表)、现金管理
7、生成报表和分析,其中包括两部分,即报表(包括查看报表、修正公式、自定义报表),现金流量表(包括设置报表方案、设置选项、生成报表)生成报表全部凭证录入完毕并过账后,通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表通常情况下,第一次打开报表时,如应收账款、未分配利润等单元可能和账簿不符,须调整取数公式
8、期末总结,包括对应收应付款管理的结账、固定资产结账、现金管理结账、工资管理结账、总账结账期末结账当前会计期间的业务已经处理完毕,即所有业务单据录入完毕,并且正确无误,有审核和过账等处理,可以结束当前期间的业务操作,以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额
三、实习总结通过这次实习,我对ERP软件的流程有了一个大概的了解,从销售一采购一生产一销售的全过程的模拟中,亦了解了企业在运用ERP软件的大致过程ERP系统把企业的客户关系、产品设计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结合成为一个非常明确的、可连用的模块流程,可以控制客户资源,适应客户新需求,提高服务客户效率,提高销售业绩;控制产品质量,控制生产或服务成本,控制产品库存;控制资金周转速度,降低资金风险,能实时控制每一笔花费;适应人才流动的人力资源管理,公平合理的薪酬发放控制,人才选拔的数据支持;整合网络时代的办公资源,提高工作效率;最终使企业的人力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用,帮助企业增强核心竞争力,使企业可持续发展在实习过程中,我一边练习一边思考,掌握了ERP软件的使用技巧,体验了ERP在企业中的运行情况,从中深刻体会到现在科学技术为企业生产带来的强大力量不过,在刚开始实习时,我经常遇到无从下手的问题,此时,我才深刻的感觉到自身所学知识的有限,庆幸的是有老师在一旁指导,慢慢的我也能够解决那些之前不会的问题了经过为期一星期的实习,我亦树立了会计信息化的观念,掌握了更丰富的会计电算化级相关知识,完善了会计人员会计电算化的知识结构体系,丰富了相关的会计电算化处理知识几天的实习,使我从开始对ERP软件的一无所知到现在对ERP软件的熟练运用,同时在老师的引导和帮助下,我不但学会如何运用软件,更重要的是我学会了如何自学,如何通过自学来达到与社会的快速融合,快速适应将来的社会这次的实习使我的能力和职业道德意识都得到了大大的提高,而且每一次的错误都让我成长了一大截财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平在实训过程中,经过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能经过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手本事,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验经过实际操作,不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,并且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度,不能够把理论和实践很好地结合起来众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写之后填写相关的数据资料再继续审核和填写原始凭证然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡根据科目汇总表登记总分类账并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结在本次会计实训中,我们实训的资料以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的资料,对会计主体的必要简介,相关资料的供给,有关经济业务的提示和说明等等在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应当如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可经过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强进取参与实训的兴趣我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然此刻还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自我往后熟练的填写很有信心然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最终就是装订成册作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自我去挖掘况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学资料的质量还有就是作为一名未来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养所以我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅仅在理论上是强的,在动手本事更是强者这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,并且还是和同学们在底下自我做教师在上边简单的提点一下!当教师说开始登记凭证时,应对着实训时自我桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,之后在教师的耐心指导下开始一笔一笔地登记很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度晚上继续忙当天没做完的任务可是话又说回来了,看到自我做的账单心里还是很高兴的虽然很累,可是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了可是我明白我离真正意义上的会计师还很远很远,可是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了必须的基本实际操作本事在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足比如自我不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自我编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习经过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标经过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情景的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础
3、精心组织大赛的考务工作,与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务
六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作根据两基基教办工作安排,我们对整理总结工作进行分工,我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理,按时完成并及时上交不足之处
1、我们的工作虽然很多很忙,但总结推广与宣传不够
2、工作思路不够清晰,工作创新不够今年是特殊的一年,是两基迎国检的一年,教研工作要让路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我们人力不足,也影响工作的效率
3、深入学校指导教学工作很少紧急而劳碌的一个学期即将结束,回顾这一学期的工作,想说的真是太多了自踏入训练这一岗位以来,我深知自己肩上的责任有多重,人民老师这一职业是辛苦的,它担负着教学工作、教科研工作以及同学管理等多项的任务为此,我始终以勤勤恳恳,踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己在青屏工作的座右铭下面我从六个方面对本学期教学工作状况作如下总结
一、加强学习,努力提高本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高主动学习,深刻剖析自己教学工作方面的不足,找出自己与其他老师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作
二、仔细备课,上好课训练教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我仔细通读教材,语文学科以提高同学阅读力量作为教学重点,因此我仔细制定好集体备课方案课前,我仔细钻研教材,依据教材的特点和同学的实际努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,主动运用远程训练资源,运用课件以及多种训练方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素养教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的预备,绝不打无预备之战课后留意对学困生的辅导,每讲完一节课,准时反思,找出自己教学工作的不足对于孩子们的作业能做到准时批改仔细纠错准时查缺补漏同时对待不同同学实行不同的训练帮扶方法特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问、多巡察、多辅导对他们的点滴进步赐予大力表扬,课后多找他们谈心让他们感受到老师的关怀,树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好经过努力,一部分后进生发生了很大的改变,学习成果提高超显
三、班级工作本次期末考试,我班孩子总分2721,人评
90.7,优秀率
86.7,及格率百分之百基础题孩子们做的不错,分析失分的缘由还是对阅读理解题吃不透,今后在这方面还要加强训练三班级孩子处在儿童期的后期阶段在学校训练中正好处在从低班级向高班级的过渡期,生理和心理特点改变明显,是培育学习力量、心情力量、意志力量和学习习惯的最佳时期同时,三班级孩子开头从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开头有了一些自己的想法,但是,辨别是非的力量还极其有限交往阅历缺乏,常常会遇到许多自己难以解决的问题,是担心的开头假如经过正确的引导,孩子可以安稳度过这个担心的时期,综合力量得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从今踏上胜利的人生之路因此作为老师我主动引导同学朝正确的方向进展此外,我坚信老师要用个人的魅力制服同学,时刻身正为范要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是授课还是平常言谈,都会对同学产生很大的影响为此,我平常不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,特殊是每天一大早,我总是早到校,一到学校就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争完
四、注意家校联系本学期,为了更好的与家长协作,我主动响应学校组织召开的家长开放日活动,以队会形式向家长伴侣们展现孩子们在校的精彩表现,让家长了解孩子们的在校状况及表现,使家长们做到心中有数,知道如何帮助同学学习和支持学校工作,并给家长供应了关于如何训练引导同学的方法,组织沟通,沟通中,许多有心得的家长讲解并描述了自己的一些好方法,给其他家长供应了好的借鉴和启发
五、主动参与学校的各项活动参与学校的各项活动,如春游活动、演讲赛、“六一”儿童节等等在班级开展一些跟教学有关的活动,如写字、朗读竞赛等,展现同学各方面的才能,进展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体
六、亲近同学、关爱同学做一位欢乐胜利、受同学欢迎的老师是我不断努力的目标,我觉得作为一名老师首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有训练特殊是要善待班级中的后进生,复原他们的自信、激发他们的热忱他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使同学觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣扬,使他们成为班级核心,让他们有骄傲感,从而鼓起他们与人交往的士气,树立起他们的自信念我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法本学期,我始终爱字当头、以情动人事实证明,我班同学无卑视他人现象,班风良好在这学期中,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,在今后的教学工作中我将更加努力工作,不断提高自己本学期在学校的统一方案支配下,顺当地完成了这学期的训练教学任务为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的工作总结如下
一、日常行为规范的落实虽然以前始终在抓日常行为规范,但都不是特殊到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习状况每天一汇报,每周一评比,效果良好
二、干部队伍的组建和培育大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心班干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面
三、狠抓训练教学工作利用班会向同学进行人生观及抱负训练,跟其他老师亲密协作,从抓学习看法入手,每天抓好训练教学工作这学期,我们班整体学习风气深厚,有一种比学赶帮的氛围每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就能能做到“入室既静,入座既学”了
四、分层训练,转化后进:我耐烦做好后进生的帮教转化工作针对本班的学困生,发觉问题准时订正训练,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行语重心长的训练,从情入口、感之以心多发觉他们的“闪完点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大主动分子队伍,形成良好的学风和班风
五、常常家访,共同训练家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢爱,就是共同感受,共同共享,共同成长我要求家长和孩子定一个共同成长的方案我征询每个家长对孩子的训练的期望,以关心我更多的了解孩子,使我的训练工作做的更详细,更到位对同学的评价必需讲究策略班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批判”的原则,让同学“在鼓舞中发扬成果,在微笑中熟悉不足在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证同学健康地成长
六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是
1、同学大了,训练教学方法要随之敏捷多变去适应他们;
2、学习累,要如何让他们学好又轻松有爱好不厌学?
3、对边缘生的辅导要连续抓好,还须更耐烦的辅导总之,在训练同学“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会制造”的今日,深感既繁忙而改善、又累而欢乐但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,使班级工作再上一个新台阶时间过的真快,不经意间这学期即将结束在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务现主要做如下几项工作评价
一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮忙帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区活泼开朗的幼儿,我则供给适合他们的展示空间人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育
二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规不争抢,不随意干扰别人等等到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规
三、教学方面针对小班幼儿心理情景,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料参加园里的教研活动本学期,我进取制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果【工作总结怎么写】总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧你所见过的总结应该是什么样的以下是整理的社会实践工作总结怎么写精选四篇,大家一起来看看吧现将本学期我部的工作总结如下
(一)基础工作由于我们部主要是通过青年志愿者这个平台来开展活动的,因此我部的基础工作也是从青年志愿者协会做起啦!我们第四届学生会是从国庆节假后真正成立的,因此我部的工作也是在国庆节后开始开展的起初,我们著手对青协的纳新,经过我们的精心准备纳新工作取得了前所未有的成果,大一新生共190多人,我们青协会员就有160人这就意味着我们青协、,即社会实践部的队伍很大,当然这比较有利于我们开展各种各样的活动,但这也隐含着开展工作的困难所以为了后来的工作好开展,由我部支持,在青协中选出一些青年
(二)活动情况:1开学初,由我部领导青年志愿者走进社区,整理档案这一活动得到了内部同学的积极响应,在两天的活动中共有近40人次在立新南社区帮助居委会整理档案3000余份从整理到抄写再从抄写到分类统计,同学们密切配合,每一项工作都在有条不紊进行着同学们认真仔细的态度得到小区领导和群众的一致好评活动中志愿者们还配合市交通局的民警们向小区的居民做了以“优质安全,绿色交通”为主题的工艺宣传活动2以上是我们走出校园开展的一些活动,其见我们也根据我校及我市的实际情况,开展了相应的活动例如教师节期间,我们以各种途经,以“尊师,好学,感谢老师”为主题举行了一些活动;为了配合为我系的教风学风月工作,并且以“共创良好系风”为主题,我们以倡议书的形式开展了一些活动;在12月5日“青年志愿者日”那天,我们为勤工俭学的同学打扫卫生区三本学期的工作不足之处由于各种原因,我部这学期开展的相关活动太拘泥于“青协”啦,使我部的工作做的比较狭隘,没有更好,更充分的体现社会实践的意义在以后的工作中,我们要总结经验教训,突出社会实践部的职能,把为在校大学生通向社会与未来的大门开得更大相信,在团总支老师的指导和学生会的帮助下以及我们的努力下,我部下学期的工作将会更上一个台阶!一,全院上下高度重视,组织准备细致周密今年我院社会实践工作本着提前准备,精心策划的原则,在实践活动开展之前做了大量细致入微的工作结合团省委及学校文件精神,学院及时下发了关于做好暑期团队实践及个人分散实践活动的两项通知,并同时举办了暑期实践项目设计大赛大赛共收到项目设计作品H4件,经过层层筛选,评选出获奖作品69项从项目设计至申报结束,历时2个多月,确定了48支实践团队,其中有研究生项目1项,暑期学校项目3项,一,二,三年级项目分别为4支,28支,15支,年级结构比较合理学院对于暑期实践工作给予高度重视在前期实践项目的策划过程中,包括学院党总支杨金才书记在内的5名学院领导,14名教授,副教授及11名辅导员老师对48支团队进行了指导同时还有马列部孙武安教授等7名老师担任了我院实践团队的指导老师学院进一步加大对学生暑期实践的扶持力度,前期给实践团队发放了共计37000余元的启动资金,后期又对优秀团队进行后续资金支持,较之往年有了较大幅度增长学院重视实践的安全保障工作,注重对实践团队的指导培训在坚持〃安全第一〃的原则下,下发了《实践团队安全知识手册》,并先后召开了两次暑期实践团队安全教育培训会及团支部安全教育专题会要求参加实践的学生签订《安全承诺书》,制定安全预案同时在各团队出发前,学院为所有参加团队实践的同学办理了保额共计45000元的意外伤害保险,真正将实践安全工作落到实处同时,学院先后下发了《实践团队经费使用说明》,《团队实践宣传工作及成果汇总实施方案》,并为实践团队设计了统一的实践团队队旗样式和大学生社会实践基地铜牌样式,做到实践活动统一化,规范化二,学生广泛参与,实践内容全面拓展我院48支实践团分赴山东威海,烟台,青岛,济南,淄博,东营,莱芜近30余个省内市县开展实践活动,同时足迹遍及辽宁,青海,陕西,山西,贵州,云南,北京等十四省市实践项目包括课题调研,支农支教,专业实习,政策宣讲,参观学习等各个方面,涉及到保险,金融,会计,物流管理,旅游管理,社会心理学等多个专业,内容广泛,形式丰富实践活动得到了学院领导老师的高度重视及广泛参与实践过程中,包括校党委宣传部周大白部长在内的各级领导,专业老师和辅导员25人作为带队老师奔赴实践一线,指导和协助学生高质量,高效率地完成实践活动其中,我院党总支书记杨金才,副书记于培丽亲自参与到〃半岛社会主义新农村政策宣讲调研团〃中,在中华生态第一村房干村举行了社会实践基地的挂牌仪式开学初,我院共收到团队及个人实践报告700余篇,涵盖金融保险,旅游管理,教育学等近十余个专业,呈现出专业性与实践性相结合,高质量,新思路,深内涵的良好趋势对于所有上交的实践报告,学院组织规范评选并选出院级暑期社会实践报告三类报送学校,参加校级评审同时40余支实践团队上交了内容翔实,格式规范统一的团队材料三,实践主题鲜明,就近就便全方位服务地方建设实践活动主题鲜明,突出为构建和谐社会服务其中作为暑期学校项目的三支实践团队分赴贵州,云南,山西等西部偏远地区开展支农支教活动〃扬梦滇北,共建和谐〃团队携带着价值近6000元的图书在云南盐津县建立了〃光华图书馆〃;〃传递梦想服务西部〃团队将前期在学校募捐到的重达1200余斤的衣物带到了贵州毕节通过这些捐赠图书衣物,政策宣讲,入户走访调查等形式帮贫助困,真正服务当地建设另外,我院有10余支团队通过调研,项目规划等形式服务于威海本地建设其中威海市会计人员素质调查团本着〃关注会计人员素质提高企业经济效益〃的宗旨,对荣成,乳山,威海市区部分企业及财政局等相关政府部门进行了全面细致的调研活动;威海外来务工人员心理调研团聚焦外来务工人员这一特殊群体,走访调查,发现问题,提出对策;乳山市农村教育调研行则在乳山市西浪暖村关注农民教育问题威海国际海水浴场调研队更是以旅游管理专业为依托,对国际海水浴场的升级进行研究调查,真正做到了专业素质拓展与服务地方建设相结合,现实意义显著。