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年学校传染病防控工作责任书2022为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控等工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书
一、防控工作职责及任务、健全—管理体系加强对防控工作的—领导,建立健全防控工作1领导机构,层层落实防控工作责任校长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位、建立高效快捷的工作机制制定完善本单位防控工作方案及应急2预案,加强联防联控,联合—部门,建立和完善由学校领导和当地一部门指导和参预的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局、加强防控物资储备配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、3体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用、加强疫情的主动监测、处置和报告在疫情流行期间,严格落实4晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请—部门诊断,如浮现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和—部门报告,并在
一、加强技术指导和培训乡镇教体办、局属学校、民办学校的主要7负责人、分管负责人,学校校医、保健教师及全体任课教师要带头学习传染病防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,礼聘专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、3医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平
二、责任追究按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处珞不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或者发生会萃性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任
三、附则、本责任书自签字之日起生效自接到上级教育行政部门和—部门1解除相关疫情的时间起,本责任书自动终止本责任书执行期间,如单位主要负责人有变动,由接任者继续履行、本责任书执行情况由县教体局、南麻教体办负责检查、考核
2、本责任书一式两份,教体办和责任单位各一份3南麻教体办(章)负责人签字责任单位(章)负责人签字__年__月第五篇学校传染病防控学校、托幼机构传染病防控措施
一、健全制度防控有力.责任制度学校校长、幼儿园园长为防控工作第一责任人,各班1班主任为责任报告人,副校长为学校责任报告人责任报告人要认真履行职责,及时上报有关情况,学校、幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作,承担相应的防控责任.疫情报告制度对师生浮现传染病疫情或者疑似传染病疫情(如2疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等传染病)特殊是手足口病正值当前高峰发病季节值得学校各班主任、要即将通报给学校责任报告人,同时将病人实行隔离,学校即将通报疾控中心、家长及县文体局办公室,并由卫生、疾控对其进行诊断检查,如确诊为传染病,并传染病标准对病人进行隔离治疗.晨检制度各班每日早读晨会时间,班主任老师负责对各班学生3健康状况进行观察、问询,科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查,如有发热、手足口等部位有皮疹或者疱疹等特征病人,各班主任要即将报告给学校责任报告人,并做好记录.缺课、缺勤登记制度各班班主任要做好缺课学生的登记,弄清4缺课学生的原因,如遇缺课学生有与传染病相似的病症,应即将报告学校领导及所辖卫生院,应即将核实患病情况,做出相应处理该生必须具有医院病情证明,才干允许返校上课各年级组长要做缺勤教师的登记,并即将报告学校领导,查明原因,并做出相应处理.就诊登记制度各班班主任,应做好学生、教师就诊登记,凡发5现有传染病或者疑似传染病人员,应登记在册,及时向学校领导小组汇报,学校及时向有关单位汇报.值班制度各学校、托幼机构按照要求切实认真做好值班工作,6要做到信息小时畅通,做到随时能联系
24.传染病预防宣传制度学校每期要—开展一次“预防传染病”的课7外活动,上一堂有关“预防传染病”的课,进行一次“传染病预防”的专题讲座利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育,少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动特殊是当前手足口病知识的宣传,通过宣传教育让学生及家长了解掌握手足口病的危害及预防知识,提高自身预防能力,掌握预防措施,为保障学生健康学习,创造良好的环境.校园清洁制度各班每天对教室和清洁区进行清洁大拂拭,坚决8不留卫生死角,保持室内通风换气,保证有良好的卫生环境.责任追究制度对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或者处置不当9的,要追究有关负责人和当事者的责任
二、预防与控制传染病的预防措施、教育、指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯;老师要保持良1好的个人卫生状况;、教室和宿舍等场所要保持良好通风;定期对玩具、儿童个人卫生2用具(水杯、毛巾等)、餐具等物品进行清洗消毒;、定期对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表3面进行擦拭消毒;、托幼机构应每日对厕所进行清扫、消毒,工作人员应戴手套,工4作结束后应即将洗手;、托幼机构应配合—部门采取手足口病防控措施
5、托幼机构和学校发现麻疹、流感、手足口病等会萃性病例时,应6以最快的方式向县疾病预防控制中心报告、学校学生或者教职工一旦浮现非典、禽流感、麻疹、流感等传染7性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班经医院诊断排除传染病后才干回校上课、上班;.学生或者教职工在校内浮现传染病,要求传染病者即将戴防护口8罩、手套,到学校隔离室歇息,并由学校安全管理人员或者卫生老师立即通知故城县医院,需转医院治疗的即将转传染病医院学生浮现传染病症状的班主任即将通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)如果是本校教职工浮现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病即将转至医院并通知其家属,家属不能到校的由校医护送去医院.在校内发现传染病的学生或者教职工,校领导即将亲临现场指挥,9在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或者卫生保健老师即将打电话,送故城县医院诊治“120”.学校对传染病病人所在班级教室或者办公室及所涉及的公共场10所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察防止疫情扩散,迅速切断感染源.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望
11.学校师生员工中发现传染病人,即将上报学校责任报告人、县文12体局、县疾控中心,并对病人作跟踪调查.如传染病烈性感染,请示县文体局和政府部门,决定是否实行全13校停课并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生发布病情感染源及其14采取的防护措施,让泛博师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念.学校食堂的食品应符合卫生要求,要求学校炊事员及值班老师上15岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套做好肠道传染病的预防工作,确保师生身体健康食堂炊事人员持证上岗,工作时必须戴口罩.传染病病人的诊断以政府向社会发布的定点医院诊断为准,任何16个人不得自行扩散疫情,否则将追究责任年学校传染病防控工作责任书范文2022为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控等工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书
一、防控工作职责及任务、健全—管理体系加强对防控工作的—领导,建立健全防控工作1领导机构,层层落实防控工作责任校长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位、建立高效快捷的工作机制制定完善本单位防控工作方案及应急2预案,加强联防联控,联合—部门,建立和完善由学校领导和当地一部门指导和参预的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局、加强防控物资储备配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、3体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用、加强疫情的主动监测、处置和报告在疫情流行期间,严格落实4晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请—部门诊断,如浮现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和—部门报告,并在一部门的指导下采取必要的技术防范措施对已采取隔离治疗措施的师生,必须由—部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字允许,方可允许返校上课严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前要外出接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,7—及时全面汇总分析和报告,强化疫情处谿和密切接触者管理,防止疫情蔓延严格疫情零报告制度,确定本单位疫情报告人,认真做好防控工作信息的搜集和整理,及时掌握学校防控工作动态(范本),每天下午定时向县教体局报送信息,紧急情况要及时报送;严格落实值班带班和门岗值守制度,认真落实教师小时值班和校领导班子成员带班制度,发生疫情24即将报告,确保信息畅通加强门卫值班工作,实行封闭式管理,严防无关人员特别是发热人员及其他疑似人员进出校园、加强学校卫生管理全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在5传染病高发季节每天至少次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等2重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少次,每次至少半小时,同时加强食堂2餐厅、小卖部的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力、加强宣传教育积极与—部门联系,广泛开展流行性传染病预防6知识的宣传教育活动,—防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合、加强技术指导和培训乡镇教体办、局属民办各学校的主要负责7人、分管负责人,学校卫生从业人员及全体任课教师要带头学习防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,礼聘专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平
二、责任追究按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处路不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或者发生会萃性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任
三、附则、本责任书自签字之日起生效自接到上级教育行政部门和—部门1解除相关疫情的时间起,本责任书自动终止本责任书执行期间,如单位主要负责人有变动,由接任者继续履行、本责任书执行情况由镇教体办负责检查、考核
2、本责任书一式两份,镇教体办和责任人各一份3学校学校负责人签字卫生院负责任签字—年月日第二篇传染病防控工作责任书山盆镇高雄小学一年春传染病防控工作责任书为贯彻上级手足口病等传染病防控工作会议精神,全面落实我校传染病的各项措施,保障全校师生员工身体健康,学校与全体教师传染病防控工作责任书、全校传染病防控工作由校长穆贵超同志负总责,各班主任为班级1第一责任人具体负责共同抓好学校传染病防控工作、各位教师要认真执行防控预案,按照学校要求开展传染病防控工2作,并确保相关的各项措施落实到位、教导处和各位教职员工要根据学校关于传染病措施,做好疫情信3息报告工作,认真搞好晨检和午检工作并做好记录每天开展晨检和午检(包括望、问),检查过程中发现异常情况和缺课、缺勤人员要逐一登记,查明原因,及实上报,真正做到学生早发现、早隔离、早治疗,实行传染病“日报告”和“零报告”制度班主任要做到检查有情况报学校疫情报告员,有疫情报疫情,无疫情报安全,及时传染病的疫情蔓延情况以及防控工作发展、教导处要利用黑板报、宣传栏、校园网、校广播等形式加大对防4控工作的宣传力度,为师生提供必要的指导与建议,并做好指挥与协调工作、学校—学生彻底清理卫生死角,搞好校园环境卫生整治各教室、5办公室,清洁区等责任人加强对相应场所的卫生督查与反馈、值日要认真履行职责,严把外来人员出入关,外来人员有事经许6可并登记后才干出入校门、要做好校园的消毒杀菌工作,做好防控有关后勤准备工作,各项8工作的开展情况要留下痕迹,做好相应档案工作的整理,每月做好资料存档、传染病防控工作实行责任追究制,对因工作不力、措施不当,造9成疫情蔓延扩散者,要追究相关责任人的责任、班主任工要加强校园环境卫生的宣传教育,提高自身的环境卫生10意识,带头养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,在学生面前做好表率,同时负有维护校园环境卫生的义务,不得以任何借口妨碍卫生大拂拭,对破坏校园环境卫生的行为要及时劝阻和制止山盆镇高雄小学(法人代表穆贵超)教师(签字)一年一月一日第三篇―学校传染病防控工作责任书(新修改)—年学校传染病防控工作责任书南麻教体办—年__月—年学校传染病防控工作责任书为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书
一、防控工作职责及任务、健全—管理体系加强对防控工作的—领导,建立健全防控工作1领导机构,层层落实防控工作责任各镇(街道)教体办主任,各校(园)长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位、建立高效快捷的工作机制制定完善本单位防控工作方案及应急2预案,加强联防联控,联合卫生疾控部门,建立和完善由学校领导和当地一部门指导和参预的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局、加强防控物资储备配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、3体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用、加强疫情的主动监测、处置和报告在疫情流行期间,严格落实4晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请—部门诊断,如浮现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和卫部门的指导下采取必要的技术防范措施对已采取隔离治疗措施的师生,必须由—部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字允许,方可允许返校上课严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前要外出接触史、首诊医生初步诊7—断及处理情况等,及时全面汇总分析和报告,强化疫情处置和密切接触者管理,防止疫情蔓延、加强学校卫生管理全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在5传染病高发季节每天至少次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等2重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部2的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力、加强宣传教育积极与—部门联系,广泛开展流行性传染病预防6知识的宣传教育活动,—防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合、加强技术指导和培训学校的主要负责人、分管负责人,学校卫7生从业人员及全体任课教师要带头学习防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,礼聘专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平
二、责任追究按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究凡因防控措施落实不到位,防控生部门报告,并在—部门的指导下采取必要的技术防范措施对已2采取隔离治疗措施的师生,必须由—部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字允许,方可允许返校上课严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前要外出7—接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,及时全面汇总分析和报告,强化疫情处辂和密切接触者管理,防止疫情蔓延严格疫情零报告制度,确定本单位疫情报告人,认真做好防控工作信息的搜集和整理,及时掌握学校防控工作动态(范本),按要求定时向县教体局报送信息,紧急情况要及时报送;严格落实值班带班和门岗值守制度,认真落实教师小时值24班和校领导班子成员带班制度,发生疫情即将报告,确保信息畅通加强门卫值班工作,实行封闭式管理,严防无关人员特别是发热人员及其他疑似人员进出校园、加强学校卫生管理全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在5传染病高发季节每天至少次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等2重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部2的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力、加强宣传教育积极与—部门联系,广泛开展流行性传染病预防6知识的宣传教育活动,—防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合、加强技术指导和培训乡镇教体办、局属学校、民办学校的主要7负责人、分管负责人,学校校医、保健教师及全体任课教师要带头学习传染病防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,礼聘专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、3医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平
二、责任追究按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处珞不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或者发生会萃性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任
三、附则、本责任书自签字之日起生效自接到上级教育行政部门和—部门1解除相关疫情的时间起,本责任书自动终止本责任书执行期间,如单位主要负责人有变动,由接任者继续履行、本责任书执行情况由县教体局、南麻教体办负责检查、考核
2、本责任书一式两份,教体办和责任单位各一份3南麻教体办(章)负责人签字责任单位(章)负责人签字__年__月第四篇学校传染病防控学校、托幼机构传染病防控措施
一、健全制度防控有力.责任制度学校校长、幼儿园园长为防控工作第一责任人,各班1班主任为责任报告人,副校长为学校责任报告人责任报告人要认真履行职责,及时上报有关情况,学校、幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作,承担相应的防控责任.疫情报告制度对师生浮现传染病疫情或者疑似传染病疫情(如2疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等传染病)特殊是手足口病正值当前高峰发病季节值得学校各班主任、要即将通报给学校责任报告人,同时将病人实行隔离,学校即将通报疾控中心、家长及县文体局办公室,并由卫生、疾控对其进行诊断检查,如确诊为传染病,并传染病标准对病人进行隔离治疗.晨检制度各班每日早读晨会时间,班主任老师负责对各班学生3健康状况进行观察、问询,科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查,如有发热、手足口等部位有皮疹或者疱疹等特征病人,各班主任要即将报告给学校责任报告人,并做好记录.缺课、缺勤登记制度各班班主任要做好缺课学生的登记,弄清4缺课学生的原因,如遇缺课学生有与传染病相似的病症,应即将报告学校领导及所辖卫生院,应即将核实患病情况,做出相应处理该生必须具有医院病情证明,才干允许返校上课各年级组长要做缺勤教师的登记,并即将报告学校领导,查明原因,并做出相应处理.就诊登记制度各班班主任,应做好学生、教师就诊登记,凡发5现有传染病或者疑似传染病人员,应登记在册,及时向学校领导小组汇报,学校及时向有关单位汇报.值班制度各学校、托幼机构按照要求切实认真做好值班工作,6要做到信息小时畅通,做到随时能联系
24.传染病预防宣传制度学校每期要—开展一次“预防传染病”的课7外活动,上一堂有关“预防传染病”的课,进行一次“传染病预防”的专题讲座利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育,少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动特殊是当前手足口病知识的宣传,通过宣传教育让学生及家长了解掌握手足口病的危害及预防知识,提高自身预防能力,掌握预防措施,为保障学生健康学习,创造良好的环境.校园清洁制度各班每天对教室和清洁区进行清洁大拂拭,坚决8不留卫生死角,保持室内通风换气,保证有良好的卫生环境.责任追究制度对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或者处置不当9的,要追究有关负责人和当事者的责任
二、预防与控制传染病的预防措施、教育、指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯;老师要保持良1好的个人卫生状况;、教室和宿舍等场所要保持良好通风;定期对玩具、儿童个人卫生2用具(水杯、毛巾等)、餐具等物品进行清洗消毒;、定期对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表3面进行擦拭消毒;、托幼机构应每日对厕所进行清扫、消毒,工作人员应戴手套,工4作结束后应即将洗手;、托幼机构应配合—部门采取手足口病防控措施
5、托幼机构和学校发现麻疹、流感、手足口病等会萃性病例时,应6以最快的方式向县疾病预防控制中心报告、学校学生或者教职工一旦浮现非典、禽流感、麻疹、流感等传染7性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班经医院诊断排除传染病后才干回校上课、上班;.学生或者教职工在校内浮现传染病,要求传染病者即将戴防护口8罩、手套,到学校隔离室歇息,并由学校安全管理人员或者卫生老师立即通知故城县医院,需转医院治疗的即将转传染病医院学生浮现传染病症状的班主任即将通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)如果是本校教职工浮现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病即将转至医院并通知其家属,家属不能到校的由校医护送去医院.在校内发现传染病的学生或者教职工,校领导即将亲临现场指挥,9在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或者卫生保健老师即将打电话,送故城县医院诊治“120”.学校对传染病病人所在班级教室或者办公室及所涉及的公共场10所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察防止疫情扩散,迅速切断感染源.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望
11.学校师生员工中发现传染病人,即将上报学校责任报告人、县文12体局、县疾控中心,并对病人作跟踪调查.如传染病烈性感染,请示县文体局和政府部门,决定是否实行全13校停课并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生发布病情感染源及其14采取的防护措施,让泛博师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念.学校食堂的食品应符合卫生要求,要求学校炊事员及值班老师上15岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套做好肠道传染病的预防工作,确保师生身体健康食堂炊事人员持证上岗,工作时必须戴口罩.传染病病人的诊断以政府向社会发布的定点医院诊断为准,任何16个人不得自行扩散疫情,否则将追究责任学校有关防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在学生、教师、家长和新闻媒体发布,注意正确宣传,防止师生恐慌,以维护学校稳定第五篇学校传染病防控工作责任书学校传染病防控工作责任书为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控等工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书
一、防控工作职责及任务、健全—管理体系加强对防控工作的—领导,建立健全防控工作1领导机构,层层落实防控工作责任校长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位、建立高效快捷的工作机制制定完善本单位防控工作方案及应急2预案,加强联防联控,联合—部门,建立和完善由学校领导和当地一部门指导和参预的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局、加强防控物资储备配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、3体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用、加强疫情的主动监测、处置和报告在疫情流行期间,严格落实4晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请—部门诊断,如浮现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和—部门报告,并在一部门的指导下采取必要的技术防范措施对已采取隔离治疗措施的师生,必须由—部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字允许,方可允许返校上课严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前要外出接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,7—及时全面汇总分析和报告,强化疫情处置和密切接触者管理,防止疫情蔓延、加强学校卫生管理全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在5传染病高发季节每天至少次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等2重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部2的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力、加强宣传教育积极与—部门联系,广泛开展流行性传染病预防6知识的宣传教育活动,—防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合、加强技术指导和培训学校的主要负责人、分管负责人,学校卫7生从业人员及全体任课教师要带头学习防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,礼聘专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平
二、责任追究按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或者发生会萃性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任舒兰市第二十五中学责任人责任领导第二篇学校传染病防控工作责任书—学校传染病防控工作责任书为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控等工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书
一、防控工作职责及任务、健全—管理体系加强对防控工作的—领导,建立健全防控工作1领导机构,层层落实防控工作责任校长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位、建立高效快捷的工作机制制定完善本单位防控工作方案及应急2预案,加强联防联控,联合—部门,建立和完善由学校领导和当地一部门指导和参预的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局、加强防控物资储备配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、3体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用、加强疫情的主动监测、处置和报告在疫情流行期间,严格落实4晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请—部门诊断,如浮现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和—部门报告,并在一部门的指导下采取必要的技术防范措施对已采取隔离治疗措施的师生,必须由—部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字允许,方可允许返校上课严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前要外出接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,7—及时全面汇总分析和报告,强化疫情处谿和密切接触者管理,防止疫情蔓延严格疫情零报告制度,确定本单位疫情报告人,认真做好防控工作信息的搜集和整理,及时掌握学校防控工作动态(范本),每天下午定时向县教体局报送信息,紧急情况要及时报送;严格落实值班带班和门岗值守制度,认真落实教师小时值班和校领导班子成员带班制度,发生疫24情即将报告,确保信息畅通加强门卫值班工作,实行封闭式管理,严防无关人员特别是发热人员及其他疑似人员进出校园、加强学校卫生管理全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在5传染病高发季节每天至少次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等2重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部2的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力、加强宣传教育积极与—部门联系,广泛开展流行性传染病预防6知识的宣传教育活动,—防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合、加强技术指导和培训乡镇教体办、局属民办各学校的主要负责7人、分管负责人,学校卫生从业人员及全体任课教师要带头学习防控知识,按规定要求参加各级各类防控知识培训,礼聘专业人员对学校晨午检、个人卫生防护、疫苗接种、医学观察等措施进行指导,提高学校防控技术水平
二、责任追究按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全责任制和责任追究制,层层落实责任,严格责任追究凡因防控措施落实不到位,防控工作信息报送不及时,甚至发现疑似病例处珞不规范、不科学、不得当,导致疫情传播蔓延或者发生会萃性疫情的,要严格追究当事人的责任和学校领导的领导责任
三、附则、本责任书自签字之日起生效自接到上级教育行政部门和—部门1解除相关疫情的时间起,本责任书自动终止本责任书执行期间,如单位主要负责人有变动,由接任者继续履行、本责任书执行情况由镇教体办负责检查、考核
2、本责任书一式两份,镇教体办和责任人各一份3学校学校负责人签字卫生院负责任签字—年月日第三篇传染病防控工作责任书山盆镇高雄小学一年春传染病防控工作责任书为贯彻上级手足口病等传染病防控工作会议精神,全面落实我校传染病的各项措施,保障全校师生员工身体健康,学校与全体教师传染病防控工作责任书、全校传染病防控工作由校长穆贵超同志负总责,各班主任为班级I第一责任人具体负责共同抓好学校传染病防控工作、各位教师要认真执行防控预案,按照学校要求开展传染病防控工2作,并确保相关的各项措施落实到位、教导处和各位教职员工要根据学校关于传染病措施,做好疫情信3息报告工作,认真搞好晨检和午检工作并做好记录每天开展晨检和午检(包括望、问),检查过程中发现异常情况和缺课、缺勤人员要逐一登记,查明原因,及实上报,真正做到学生早发现、早隔离、早治疗,实行传染病“日报告”和“零报告响度班主任要做到检查有情况报学校疫情报告员,有疫情报疫情,无疫情报安全,及时传染病的疫情蔓延情况以及防控工作发展、教导处要利用黑板报、宣传栏、校园网、校广播等形式加大对防4控工作的宣传力度,为师生提供必要的指导与建议,并做好指挥与协调工作、学校—学生彻底清理卫生死角,搞好校园环境卫生整治各教室、5办公室,清洁区等责任人加强对相应场所的卫生督查与反馈、值日要认真履行职责,严把外来人员出入关,外来人员有事经许6可并登记后才干出入校门、要做好校园的消毒杀菌工作,做好防控有关后勤准备工作,各项8工作的开展情况要留下痕迹,做好相应档案工作的整理,每月做好资料存档、传染病防控工作实行责任追究制,对因工作不力、措施不当,造9成疫情蔓延扩散者,要追究相关责任人的责任、班主任工要加强校园环境卫生的宣传教育,提高自身的环境卫生10意识,带头养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,在学生面前做好表率,同时负有维护校园环境卫生的义务,不得以任何借口妨碍卫生大拂拭,对破坏校园环境卫生的行为要及时劝阻和制止山盆镇高雄小学(法人代表穆贵超)教师(签字)—年一月—日第四篇—学校传染病防控工作责任书(新修改)一年学校传染病防控工作责任书南麻教体办一年一月―年学校传染病防控工作责任书为认真贯彻落实国家、省市县关于流行性传染病防控工作会议精神,严格落实各季度各种流行性传染病防控工作要求,科学落实防控工作措施,全力防范和控制各种传染病的疫情传播和蔓延,切实保障师生健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,特制订本责任书
一、防控工作职责及任务、健全—管理体系加强对防控工作的—领导,建立健全防控工作1领导机构,层层落实防控工作责任各镇(街道)教体办主任,各校(园)长是本单位各类传染病防控工作第一责任人,对本单位防控工作负总责,分管领导负直接责任,各班班主任、任课教师是具体责任人,具体负责本班的防控工作;其他人员落实分工范围内的防控责任,确保人员、机构、职责、措施到位、建立高效快捷的工作机制制定完善本单位防控工作方案及应急2预案,加强联防联控,联合卫生疾控部门,建立和完善由学校领导和当地一部门指导和参预的应急保障机制,形成“统一领导、分工负责,联防联控、反应迅速”的防控工作格局、加强防控物资储备配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、3体温计、消毒用品等防控物资,明确专人负责按照专业要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用、加强疫情的主动监测、处置和报告在疫情流行期间,严格落实4晨午检制度,随时掌握学生的体质变化情况,一旦发现师生身体有异常情况的,必须及时有效的进行隔离,并迅速报请—部门诊断,如浮现疑似病例,必须在第一时间向县教体局和卫生部门报告,并在一部门的指导下采取必要的技术防范措施对已2采取隔离治疗措施的师生,必须由—部门确诊康复后,经班主任、学校分管领导签字允许,方可允许返校上课严格落实因病缺勤、病因追查制度,对因病缺勤的师生,要做好细致的排查,了解其症状、发病前要外出7—接触史、首诊医生初步诊断及处理情况等,及时全面汇总分析和报告,强化疫情处谿和密切接触者管理,防止疫情蔓延严格疫情零报告制度,确定本单位疫情报告人,认真做好防控工作信息的搜集和整理,及时掌握学校防控工作动态(范本),按要求定时向县教体局报送信息,紧急情况要及时报送;严格落实值班带班和门岗值守制度,认真落实教师小时值24班和校领导班子成员带班制度,发生疫情即将报告,确保信息畅通加强门卫值班工作,实行封闭式管理,严防无关人员特别是发热人员及其他疑似人员进出校园、加强学校卫生管理全面搞好学校环境卫生,消除卫生死角,在5传染病高发季节每天至少次对垃圾池、厕所、学生公寓、宿舍、教室等2重点部位进行消毒,要保证学生公寓、宿舍、教室、功能用室、训练用房等每天开窗通风至少次,每次至少半小时,同时加强食堂餐厅、小卖部2的卫生监管和隐患整改,消除传染病发生、传播和流行的条件大力推进阳光体育运动深入开展,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强抗病力、加强宣传教育积极与—部门联系,广泛开展流行性传染病预防6知识的宣传教育活动,―防控知识专题讲座,通过致学生家长的一封信、发放明白纸、张贴宣传画等宣传途径,提高防控知识知晓率,增强师生防护意识,积极争取家长对防控工作的支持配合。