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文本内容:
一、实习目的巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,形成为了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下基础,将所学知识用于实际工作
二、实习时间20—年12月1日至12月31日
三、实习单位幼儿园办公部
四、实习单位简介:我在的实习单位主要是一所幼儿园,构成与我们学校差不多,都是由教室、办公室、档案部门组成
五、实习主要内容按照老师的安排和要求,人根据每一天的工作情况和心得体味在实习期间对我所学的文秘理论知识和自动化办公设备进一步的巩固和提高,以实习阶段根据理论知识达到老师指导日常工作实践的目的,收到更好的效果这次实习,老师安排我们2们同学在幼儿园实习,我们被安排在综合档案管理办公室,我在这里感到忙碌,但是也学到了很多东西,刚开始指导老师是不会让我做什么事的,我们向老师提出给我们找些事做,老师就慢慢找事给我做,开始在这里我觉得自己什么也不会,比如在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能自己很好地完成在这里,惟独勤动手,勤动口才干学到东西,我所做的每一件事,刚开始都不会,惟有向老师请教,慢慢学习同时在这里见习的时候,最重要的一件事就是当自己做错事的时候,应该主动认错,不要给自己或者同学找借口或者找理由,这样非但对让领导或者老师对自己的印象不好,也会让他们觉得自己是一个会找借口,推卸责任的人,当自己不懂做的事时,应该客气虚心的向老师请教,做到不懂就问实习工作情况报告如下我来到幼儿园实习已经一个月了,记得报到那天,我们来到时刚好是下午上班时间,刚到一个目生的环境时的茫然大概是人人都有吧,到门口时正好园长在财务室门前,然后我们进去先是自我介绍,然后园长就自我介绍、介绍身边的老师之后她叫一位姓覃的老师带领我们,让我们跟着覃老师到了办公室,她简单地给我们介绍了一下办公室和日常工作因为是第一天到那里比较目生,也对单位不了解,不知道做什么事惟独老师叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教老师接下来的实习时间一天乾坤过,我也渐渐地对实习单位的工作内容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范围从实习中也掌握了一定的工作技能,通过实习和指导老师的指导我学到了不少是在学校、书本上学不到的东西和知识,也让我对自动化办公设备的使用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的认识和提高,也能熟练地使用一些办公设备
六、自动化办公主设备的使用经过了一段时间的实习和指导老师的指导,我由什么都不会做到现在我学会了不少,我刚刚开始不会自己使用自动化办公设备,而现在我也懂得了自己使用办公设备了,比如复印机、打印机、打码机、装订机、过塑机等⑴过塑机这种设备是比较难用使用的,开始是老师教后来我也能够自己使用了,只是还不太熟练,无非要小心地使用不然就会因为过塑机太热而把要过塑的材料炀坏,记得有一次我把过塑机打开预热然后就整理要过塑的材料,过塑开始是好好的,可是不好和事情发生了我把文件从不同的方向放进过塑机里,可是因太热了文件就焦了,我一时不知所措就把过塑机给关了叫老师来她说以后不要把东西从不同方向放进去,那样是进退两难就会把文件弄坏的,而且现在机子不能使用了,必须要用酒精清洗过才可以,而且老师说我把过塑胶弄反了才会沾在上面的她没有骂我一句,我心里好难受我向老师道歉,而她只是叫我以后要小心这次的错我不会忘记,虽然我错了可是我在这次错中也可以学到一些东西,从那以后我使用过塑机时我总会加倍的小心了,心怕又会出错,使用我次数多了我也学会了怎样使用才可以避免出错使用前要对过塑机预热,使用时要看温度是否太高或者太泠否则这样都是不可以的,而过塑机也分为顺转和逆转、过塑和冷藏,太热了就要冷藏或者过到一半时太热了要即将冷藏和逆转退出来不然文件就会被炀坏2裁纸机裁纸机也可以称为装订机,因为它非但可以裁纸也可以装订,这个机比较简单易学,没有什么出错,平时也利用它裁纸和装订较厚的档案⑶打印机打印机也是比较容易使用的一种,普通学会怎样放纸、被卡纸时和加纸等问题就可以了⑷复印机刚开始是不会使用复印机,后来经老师指导和亲自操作多次,现在也可以熟练地使用了,也懂得了在复印时遇到问题应该怎么处理了,如卡纸怎样处理,还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸等一系列的操作也都可以自己完成为了⑸打码机打码机是简单但使用起来也是不太容易的,必须要加倍小心才可以不然就会印歪可是用力度不够、手滑了,还会数字含糊不清,还有的是年份的要看好是哪年的,对准位置印,否则就会歪反等,所以通过之次实习我懂得了使用这些办公设备,并且能熟练地使用,也懂得了使用这些设备时应该注意什么问题和在使用前应该做好哪些准备
七、计算机的使用记得在学校时我的计算机操作比较差也比较目生,有好多的工具不懂得使用,而通过这次实习和指导老师的指导我在这方面有了很大的提高比如Work Excel电子表格的操作使用也懂得了在文书方面的使用文件的格式和排版,行距怎样比较适合的问题
八、档案的整理在这次实习中学到了好多,除了上面讲的设为之外还有好多关于整理档案方面的问题,也学会了关于整理档案方面的知识和方法了解了一些关于档案归档时应注意的问题和归档和分类,保存时间的范围等,还有关于做档案时应该注意什么样的问题比如保密的档案不应该向外透露要做到绝对保密,对没有利用价值的档案进行销毁而不可以乱扔1档案的装订应把整理好的档案进行装订,比较薄的一些档案可以用不锈钢的钉子装订,而比较厚的档案可以用装订机打孔再用绳子扎好2档案的编号档案的编号就是把装订好的档案进行编目录和编号贴上封面并编号,用打码机把年份、编号、归档类型和归档期限全部打印到封面的右上角并将档案进行归档到档案合中
九、时间过得好快一个月的实习时间就过去了,在这次实习中我学到了好多是在书本上、学校里、课堂上学不到的东西和知识在这个月实习里我非常开心,和老师们相处得也很愉快,实习结束了我也要离开这里了,要离开老师们了真有点舍不得,他们教会我不少东西,在这里给我留下了夸姣的回顾通过实习我认识到了自己的不足但同时我也认识了我自己的长处,也知道了在以后学习的日子里我应该从哪方面学习,怎样提高自己的专业技能才会更有利于以后的就业通过这次实习我的文字录入速度有了进一步的提高,而自动化办公设备能熟练地使用如复印机、打印机、打孔机等,而整理档案方面也有了一定的提高,但计算机方面尚有欠缺有待进一步提高如制表由于操作较少不是很熟练对有些设备因没有得操作过而不能够掌握通过实习我对文秘工作的重要性有了更深一步的认识和了解也认识到了我的专业知识和工作能力,计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高,努力提高自身素质加强世界观和对神社会的认识,做一个合格的文秘人员
十、致谢非常感谢市机幼给了我这次实习体验的机会和自我展现的平台,更感谢指导老师(覃老师)的指导和照应,衷心祝福贵机幼越办越好!再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会止匕外,家长工作在幼儿教育中,家长工作也尤其重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时赋予表扬和批评取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长让我真正了解了要想当一位合格的教师,特殊是幼儿园教师是那末的不容易和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心欣喜中有困惑,欢乐中有感悟幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大惟独不好的老师,没有不好的孩子,惟独不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很目生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我不少不少!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很夸姣的回顾!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一位优秀的幼儿教师!幼儿园实习总结篇2没有实习之前,我们都以为实习很简单,对于我们似乎没什么匡助但是经过实习之后,我们对实习有了很大的改观,我们才知道实习对于我们学生来说是多么的重要学校安排我们外出实习,是为了让我们对社会工作和自己所学专业更加的了解,在实习结束后,回到学校学习,我们可以对自己的不足加以弥补,为以后的正式工作做好准备在学校的安排下,我们五位同学到幼儿园进行工作实习在这一个月的实习里,我学到了不少学校里面学不到的知识,从其他老师身上学到了不少东西,自己的感悟和体味也有很多,在老师的身上,我们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我们在实习生活中带来了不少的启示性思维刚开始我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友不少,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导老师进行工作实习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导老师安排刚开始实习工作时,我就认真学习指导老师是如何带课,学习他们上课的方式和怎样管好课堂纪律,还有她是如何带领学生们做活动的,而我就在指导老师的旁边帮忙学习了两天,指导老师让我尝试着带课,第一次讲课,我的心里很紧张,我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满欢跃,慢慢的我带着孩子们越来越顺手了,讲课的技巧和经验我也掌握了一些在指导老师的匡助下,我们又和学生们组织活动,带他们做游戏,一边玩一边学习,孩子们玩得很开心,到处都是他们欢乐的笑声,在他们的感染下,也使我喜欢上了幼师这个职业在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解在工作上我很认真负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自己还有什么地方没有做好,自己还有那些缺点,然后改正经过一段时间的实习工作,我的动手能力,工作能力,社会交际能力有了明显的提高,在每天的工作中虽然忙碌但是很充实在工作上,我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才干让你的的学生在和你打成一片之外还能恭敬你这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的实习的时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了很多,我坚信,在以后我一定会成为一位优秀的幼师幼儿园实习总结篇3带着对未来的憧憬和希翼,来到了—幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一位幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅俗话说万事开头难进园实习初期,我感到了很大艰难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体之中在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每一个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每一个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想匡助他们改正缺点,不仅要关心和照应幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西在教工幼儿园的每一个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全,热时提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到吃饭时小心被烫,肃静进餐,不挑食洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉尽自己最大的努力照应好每一个幼儿细心、耐心的匡助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,匡助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每一个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识要成为一位合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的‘提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的惟独不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你彻底信赖于你充分信任你并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里让我真正的了解幼儿老师是那末的不容易真是哎,做什么都不容易啊曾经以为带幼儿是什么人〜都能上任的可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开实习也落幕尾声幼儿园实习总结篇4这是我的第二次实习,第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园这两次是显然不同的经验也许是巧合,两次都被分到小二班,向来是很讨厌小班的,因为觉得小班孩子小,特殊难照顾但经过这两次我却爱上了这群小家伙们,舍不得离开他们在小班实习很累,但也算体验了生活吧!刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始刚进班时小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下对付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,往往面临无人问津的窘况失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心一定要让每一个孩子都喜欢我每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,准备迎接小朋友刚开始几天不是很习惯,所以不太会跟其他老师一样跟孩子交流但是两天下来,孩子们也渐渐跟我熟悉了我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂缪的笑脸我会心的笑了每天早上听到孩子们的一声黄老师,早上好,这是最高兴的时候了,向来是我叫别人老师,没想到我也能被叫老师在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有不少很多的耐心、细心和爱心跟他们比起来,我就像个大孩子一样但做为一个保育实习的我要照应他们的起居饮食,这还真有点难度户外活动时,孩子热了,即将给孩子垫毛巾,换衣服;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子肃静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时肃静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子上厕所时要帮忙组织纪律,让孩子们规规矩矩的排好队上厕所这所幼儿园没有保育员只分主班,配班和协教做保育工作的都是新来的老师所以我跟协教老师(也就是元老师)是最好的搭档,她也刚来不久我们一起去端饭、抬床等等...那几天,天气非常的炎热而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小朋友接完水以后便坐在里面(小隔间)了主班老师得知,而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒。