《学做文明小学生》主题班会课件

《学做文明小学生》主题班会课件•文明小学生在校园•文明小学生在家庭•文明小学生在社会•文明小学生的习惯养成目录•文明小学生的意义contents01文明小学生在校园CHAPTER课堂文明专心听讲积极发言保持安静遵守纪律在课堂上，小学生应保对于不懂的问题，应积在需要安静的场合，如遵守课堂纪律，按时到持专注，认真听老师讲极提问或发表自己的见考试、自修等，小学生达教室，不迟到、不早解，不随意打断他人发解，但要尊重他人的发应保持安静，不大声喧退言言权哗课间文明01020304保持整洁有序活动友好交流节约资源课间休息时，应保持教室整洁，在走廊、操场等公共区域，应与同学友好交流，互相帮助，节约用水、用电等资源，不浪不乱扔垃圾有序活动，不奔跑、不推搡他不欺负、不歧视他人费公共财物人集会文明遵守秩序认真听讲在集会、典礼等活动中，应遵对于活动内容，应认真听讲，守秩序，按照规定的时间和地积极参与讨论和互动点集合保持安静尊重他人在需要安静的场合，如升旗、尊重他人的发言和表演，不随听报告等，应保持安静，不随意打断或嘲笑他人意交谈02文明小学生在家庭CHAPTER尊敬长辈总结词作为小学生，我们应该在家庭中尊敬长辈，这是中华民族的传统美德详细描述尊敬长辈不仅包括礼貌用语的使用，还体现在日常生活中的点滴细节中，如主动打招呼、主动问好、主动帮助长辈等礼貌待人总结词礼貌待人是文明小学生的基本素质，也是社会交往的基本准则详细描述礼貌待人包括待人接物要有礼貌，不打断别人的讲话，不随意插话，不恶语相向等热爱劳动总结词热爱劳动是小学生应该具备的良好品质，也是家庭责任感的体现详细描述热爱劳动不仅包括自己的事情自己做，还可以主动承担家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等03文明小学生在社会CHAPTER公共场所的文明行为010203保持公共场所整洁尊重他人排队有序不随地吐痰、乱扔垃圾，不大声喧哗、不随意打扰在公共场所排队时，遵守保持环境卫生他人，尊重他人的权益和秩序，不插队、不拥挤感受遵守交通规则走人行道不乱穿马路乘坐公共交通工具过马路时走人行道，遵守不在马路中间乱穿、不在排队上下车，主动为老弱交通信号灯车流中玩耍，确保自身安病残孕让座，不在车上乱全扔垃圾爱护公共设施爱护公物遵守景区规定不随意涂鸦、不损坏公共设施，珍惜在景区游玩时，遵守规定，不乱刻乱公共资源画、不损坏文物古迹节约用水用电在使用公共设施时，注意节约水电资源，不浪费04文明小学生的习惯养成CHAPTER养成好的生活习惯总结词按时作息培养健康的生活方式建立规律的作息时间，保证充足的睡眠和休息，有助于身体健康成长均衡饮食个人卫生合理搭配食物，多吃蔬菜水果，保持营养均养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣的好习惯，保衡，有利于身体健康持个人卫生，预防疾病培养良好的学习习惯总结词课堂认真听讲培养良好的学习习惯在课堂上集中注意力，认真听讲，积极参与课堂活动，提高学习效率独立完成作业勤于阅读养成独立完成作业的好习惯，遇到问培养阅读兴趣和习惯，多读书、读好题主动思考，不抄袭、不马虎书，拓宽知识面，提高语文素养培养良好的行为习惯总结词尊重师长树立正确的行为规范尊敬师长，见到老师主动问好，不顶撞、不傲慢团结友爱诚实守信与同学友好相处，互相帮助、关心集体，言行一致，遵守社会公德和学校纪律，不积极参与集体活动撒谎、不作弊05文明小学生的意义CHAPTER提高自身素质文明的行为举止能够文明行为有助于增强展现小学生的良好教学生的自信心和自尊养，体现个人素质心，促进个人全面发展培养文明习惯有助于提高学生的自我约束力，形成健康的人格促进社会和谐小学生的文明行为是构建和谐文明的小学生更懂得尊重他人，文明行为有助于减少社会矛盾社会的基石，有助于形成良好关爱弱势群体，促进社会团结和冲突，维护社会稳定和谐的社会风气与进步传承中华美德作为中华儿女，小学生有责任传承和通过践行文明行为，小学生能够影响弘扬中华传统美德身边的人，将中华美德代代相传文明行为是中华美德的重要组成部分，小学生应该树立文明礼貌的形象THANKS感谢观看。