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文本内容:
《动词名词加》课件er ppt•引言contents•动词名词加er的规则•动词名词加er的实例目录•练习与巩固•总结与回顾01引言课程介绍课程名称《动词名词加er》适用对象英语学习者,特别是需要提高语法和词汇水平的学生课程目标帮助学生掌握英语中动词名词加er的构词法,提高英语语言应用能力学习目标掌握动词名词加er的理解并运用相关语法构词规则和用法知识,提高英语语言综合运用能力能够正确使用动词名词加er的词汇进行听、说、读、写02动词名词加的规则er规则概述规则定义规则特点动词名词加er是一个常见的英语词缀该规则通常用于表示执行某个动作的变化规则,用于将动词转化为名词人或事物,将动作转化为实体或概念规则起源该规则起源于古英语和中世纪英语时期,随着语言的发展而逐渐形成规则解析语音变化在加上er后,部分动词的发音可构成方式能发生变化,例如play变为player动词名词加er的构成方式是在动词后面加上字母er,例如worker、teacher词义变化加上er后,词义通常会发生变化,由原来的动词意义转化为名词意义,表示执行该动作的人或事物规则应用常见用法语境选择创新词汇该规则在英语中非常常见,许多在使用该规则时,需要根据语境随着社会的发展,人们也在不断职业和行为的名词都是通过在动选择是否使用,避免使用不当导创造新的词汇,有些词汇是通过词后面加上er构成的,例如致语义混淆在动词后面加上er构成的,例driver、writer如google变为googler03动词名词加的实例er常见实例01例如worker,teacher,runner,player,buyer,seller等02这些词通常表示从事某种职业或活动的人,其中“-er”后缀表示人特殊实例例如leader,fighter,winner,lover等这些词虽然也以“-er”结尾,但它们并不表示从事某种职业或活动的人,而是表示具有某种特质或处于某种状态的人实例解析01020304“worker”表示从事工“leader”表示处于领“teacher”表示从事教“runner”表示从事跑作的人,强调人的职业导地位的人,强调人的育职业的人,强调人的步运动的人,强调人的身份社会地位职责和功能运动能力04练习与巩固基础练习选择题提供一系列关于动词名词加er的例题,让学生选择正确的答案填空题列出一些句子,让学生填写正确的动词名词加er的词语进阶练习改错题给出一些含有动词名词加er错误的句子,让学生找出并纠正语境应用设置一个具体的语境,让学生根据语境选择合适的动词名词加er的词语综合练习写作练习要求学生写一篇短文,其中要多次使用动词名词加er的词语,以检查学生对该知识点的掌握程度模拟测试模拟一次完整的考试,包含各种题型,全面考察学生对动词名词加er的理解和应用能力05总结与回顾总结重点总结本课件的主要内容,包括动词名词加er的构成方式、使用规则和常见例子强调本课件的重点和难点,帮助学生更好地掌握相关知识回顾知识回顾本课件中涉及的动词名词加er的规则和规律,帮助学生加深记忆回顾课件中的例句和练习,帮助学生巩固所学知识思考与讨论提出一些与动词名词加er相关的问题,引导学生思考和讨论鼓励学生提出自己的疑问和困惑,并给予解答和建议THANKS。