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《一般现在时》PPT课件•一般现在时的定义•一般现在时的构成•一般现在时的句型CATALOGUE•一般现在时的特殊用法目录•一般现在时的练习与巩固01一般现在时的定义什么是一般现在时定义一般现在时是一种基本时态,表示经常发生的动作或存在的状态用法适用于描述事实、观点、习惯、能力和普遍真理等一般现在时的特点010203常用时间副词否定形式疑问句形式always、usually、often、在动词前加助动词将助动词do/does置于句sometimes、never等do/does,后接not首一般现在时的用法0102030405表示习惯性或经表示当前的事实、表示能力和习惯,表示普遍真理或在宾语从句中表常发生的…观点或…如科学事实…示将来的…I usuallyget upat7The sunrises inthe east.She canspeak threeWater boilsat100He sayshe willcomeoclock.languages.degrees Celsius.tomorrow.02一般现在时的构成动词be的一般现在时描述状态或特征动词be的一般现在时包括am、is、are三种形式,用于描述主语的状态或特征,例如I ama student.、He istall.、They arehappy.动词have的一般现在时表达拥有关系动词have的一般现在时包括have和has两种形式,用于表达主语拥有某物或某人,例如I haveabook.、She hasa cat.动词do/does的一般现在时表示经常性、习惯性或反复发生的动作动词do/does的一般现在时用于表示经常性、习惯性或反复发生的动作,例如I domorning exerciseseveryday.、He doeshis homeworkontime.03一般现在时的句型主语+谓语总结词简单句型,无其他成分详细描述这种句型是最简单的一般现在时句子结构,只有主语和谓语,没有宾语、表语等其他成分例如“I runevery day.”(我每天跑步)主语+谓语+宾语总结词完整句型,包含主谓宾详细描述这种句型是一般现在时中比较完整的句子结构,包含了主语、谓语和宾语例如“She studiesEnglish everyweek.”(她每周学习英语)主语+谓语+表语总结词补充说明句型,用来说明主语的性质或状态详细描述这种句型用于补充说明主语的性质或状态,常与系动词连用例如“The appleis red.”(苹果是红色的)04一般现在时的特殊用法用于表示客观事实或普遍真理总结词客观事实和普遍真理是永恒不变的,不受时间限制,因此可以用一般现在时来表达详细描述例如,“The earthis round”和“Water boilsat100degrees Celsius”都是客观事实或普遍真理,使用一般现在时来表达可以强调其普遍性和永恒性用于表示习惯或经常发生的动作总结词当描述一种习惯或经常发生的动作时,一般现在时可以用来强调该动作的持续性和规律性详细描述例如,“I runevery morning”和“She eatsvegetables everyday”都表示一种习惯或经常发生的动作,使用一般现在时可以强调这些动作的规律性和持续性用于表示现在的状态或特征总结词当描述当前的状态或特征时,一般现在时可以用来强调这些状态或特征的即时性和现实性详细描述例如,“He istall”和“She hasbrown hair”都表示当前的状态或特征,使用一般现在时可以强调这些状态或特征的即时性和现实性05一般现在时的练习与巩固填空练习总结词详细描述通过填空练习,学生可以巩固一般现在教师可以准备一些句子,去掉一些关键词时的基本用法,提高对句子结构的理解或词组,让学生根据上下文语境和一般现和组织VS在时的语法规则填写例如,“We_____go tothe parkevery Sunday.”,答案为“go”选择练习总结词详细描述选择练习可以帮助学生识别和纠正一般现在教师提供多个句子,每个句子后面附有若干时使用中的常见错误,提高语言应用的准确个选项,学生需要根据一般现在时的规则选性择正确的答案例如,“I_____be athomenow.”,选项有“am”、“is”、“are”、“was”、“were”,正确答案为“am”翻译练习总结词详细描述翻译练习可以帮助学生将一般现在时的知识教师提供中文句子,要求学生将其翻译成英应用于实际语境中,提高语言应用的流畅性文,并确保使用一般现在时例如,“我每和自然度天早上跑步锻炼身体”翻译为“I runeverymorning toexercise.”THANKS感谢观看。