还剩21页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
《糖尿病诊断与分型》ppt课件目录CONTENTS•糖尿病概述•糖尿病的诊断•糖尿病的分型•糖尿病的并发症•糖尿病的治疗与管理01糖尿病概述糖尿病的定义01糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,由于胰岛素分泌不足或作用缺陷导致血糖升高,进而引起一系列并发症02糖尿病的主要特征是高血糖,长期高血糖会导致各种器官的损害,尤其是眼、肾、神经和心血管系统糖尿病的分类与分型0102031型糖尿病2型糖尿病妊娠糖尿病由于胰岛素分泌不足导致,由于胰岛素抵抗或分泌不发生在妊娠期间,与胰岛多发生于青少年和年轻人,足导致,多发生于中老年素抵抗有关,多数患者在需要依赖胰岛素治疗人,部分患者可以通过饮分娩后血糖可恢复正常食和药物治疗糖尿病的流行病学全球范围内,糖尿病的患病率逐年上升,已成为严重的公共卫生问题糖尿病的发病与遗传、环境、生活方式等多种因素有关,其中肥胖、缺乏运动、不良饮食习惯等是主要危险因素02糖尿病的诊断糖尿病的早期症状多尿多饮血糖升高后,尿糖也随之升高,尿量增多,导致多尿症状由于血糖升高,导致血浆渗透压升高,02刺激口渴中枢,引发多饮症状体重下降0103由于胰岛素分泌不足或抵抗,葡萄糖无法被充分利用,导致脂肪和蛋白质分解加速,体重下降视力模糊长期高血糖可引起视网膜病变,影响视力0504乏力由于葡萄糖无法被充分利用,能量供应不足,导致乏力症状糖尿病的实验室检查01020304血糖测定尿糖测定糖化血红蛋白测定胰岛素和C肽测定是糖尿病诊断的依据,包括空通过尿糖的阳性程度推断血糖反映近8-12周平均血糖水平了解胰岛β细胞功能腹血糖和餐后2小时血糖测定的水平糖尿病的诊断标准糖尿病症状+任意时间血糖≥
11.1mmol/L空腹血糖≥
7.0mmol/LOGTT2小时血糖≥
11.1mmol/L03糖尿病的分型1型糖尿病010203041型糖尿病又称为胰岛素依赖1型糖尿病患者体内胰岛素分1型糖尿病的病因主要是自身1型糖尿病患者通常需要严格型糖尿病,通常在儿童和青少泌不足,需要依赖外源性胰岛免疫系统异常导致胰岛细胞破的饮食控制和胰岛素治疗,以年时期发病素来维持血糖稳定坏,进而引起胰岛素分泌不足维持血糖在正常范围内2型糖尿病2型糖尿病又称为非胰岛素依赖型糖2型糖尿病患者体内胰岛素分泌正常尿病,多发于成年人或相对不足,但机体对胰岛素的敏感性降低,导致血糖升高2型糖尿病的病因主要是遗传因素和2型糖尿病患者通常需要控制饮食、环境因素共同作用的结果,如长期高增加运动和药物治疗,以控制血糖水热量饮食、缺乏运动等平妊娠期糖尿病妊娠期糖尿病是指孕妇在妊娠妊娠期糖尿病患者通常需要控期间发生的糖尿病制饮食、增加运动和药物治疗,以确保母婴健康妊娠期糖尿病的病因主要是孕妊娠期糖尿病患者在产后6-12妇体内激素水平的变化和胰岛周内应进行血糖检测,以评估素抵抗增加是否发展为2型糖尿病其他特殊类型糖尿病其他特殊类型糖尿病包括因其他疾病或药物引起的糖尿病、遗传性糖尿病等其他特殊类型糖尿病的治疗方法因病因不同而异,通常需要针对病因进行治疗04糖尿病的并发症急性并发症糖尿病酮症酸中毒由于胰岛素严重不足而引起的高血糖、高酮血症及代谢性酸中毒,表现为多饮、多尿、多食、体重下降、呼吸困难、恶心呕吐等,严重时可导致昏迷高渗高血糖综合征由于严重高血糖和高血浆渗透压所引起的一组临床综合征,可导致昏迷、休克等严重后果感染糖尿病患者容易发生各种感染,如皮肤感染、肺部感染、泌尿系统感染等,感染可加重糖尿病病情,并影响其控制慢性并发症心血管疾病肾脏疾病糖尿病是心血管疾病的重要危长期糖尿病可导致肾脏损伤,险因素,可导致冠心病、心肌出现蛋白尿、肾功能不全等症梗死、脑卒中等心血管事件状,严重时可发展为尿毒症脑血管疾病视网膜病变糖尿病可引起脑血管病变,如长期高血糖可引起视网膜血管脑梗死、脑出血等,影响大脑病变,导致视力下降、失明等功能严重后果05糖尿病的治疗与管理饮食治疗饮食原则制定饮食计划定时定量饮食搭配根据患者的身高、体重、控制总热量摄入,保持遵循定时定量的原则,合理搭配蛋白质、脂肪、年龄、性别、活动量等营养均衡,减少高糖、避免暴饮暴食,少食多碳水化合物等营养成分,因素,制定个性化的饮高脂肪食物的摄入餐,保持血糖稳定保证营养全面食计划运动治疗运动原则制定运动计划适量、规律、长期坚持,以有氧运动为主,根据患者的身体状况、年龄、性别等因素,如快走、慢跑、游泳等制定个性化的运动计划运动强度与时间注意事项适度的运动强度和时间,避免过度劳累,以运动前进行必要的热身活动,避免运动损伤,不感到疲劳为宜注意补充水分和营养药物治疗药物治疗原则药物治疗方法在医生的指导下进行药物治疗,遵循口服降糖药、胰岛素等药物治疗方法,医嘱,按时服药根据患者的具体情况选择合适的治疗方案药物副作用药物治疗监测了解药物的副作用和注意事项,避免定期监测血糖、尿糖等指标,评估治药物不良反应的发生疗效果,及时调整治疗方案自我管理与教育自我监测保持良好心态定期监测血糖、血压、血脂等指标,了解自己的保持积极乐观的心态,正确面对糖尿病,避免情身体状况绪波动对病情的影响A BC D学习知识寻求帮助学习糖尿病的相关知识,了解糖尿病的病因、症如有需要,寻求医生、营养师、心理咨询师等专状、治疗方法等业人士的帮助,进行个体化的治疗和管理。