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文本内容:
《婴儿期到青春期》ppt课件•婴儿期CONTENTS目录•幼儿期•学龄前期•学龄期•青春期CHAPTER01婴儿期婴儿期的发展特点生长快速依赖性强探索欲望强烈情绪反应明显婴儿期是人生中生长最婴儿开始对周围环境产婴儿的情绪反应非常直婴儿在生活上极度依赖快速的阶段,身体和大生好奇心,通过看、听、接,喜怒哀乐都表现在父母的照顾和关爱脑迅速发育摸等方式进行探索脸上婴儿期的生理发展01020304身体发育运动能力发展感官发展免疫系统建立身高、体重、头围等各项生理从最初的抬头、翻身到坐、爬视觉、听觉、触觉等感官逐渐随着免疫系统的逐渐建立,婴指标迅速增长行,婴儿的运动能力逐渐增强发育成熟儿对疾病的抵抗力逐渐增强婴儿期的心理发展认知发展社会化发展通过观察、模仿和探索,婴儿开始对他人产生兴趣,与同龄逐渐形成对世界的认知孩子和成人进行简单的社交互动情感发展习惯养成开始对亲近的人产生依恋感,逐渐形成睡眠、饮食、卫生等对陌生人产生恐惧感生活习惯CHAPTER02幼儿期幼儿期的发展特点生长快速语言发展幼儿期是儿童身体发育的快速阶段,身体各幼儿的语言能力在此时得到迅速发展,开始部分的比例逐渐接近成人能够进行基本的交流和表达好奇心强社交能力提高幼儿对周围环境充满好奇,经常提问,探索幼儿开始对社交产生兴趣,与同龄孩子和成事物人建立关系幼儿期的生理发展骨骼发育肌肉发展幼儿的骨骼逐渐变硬,为站立和行走幼儿的肌肉逐渐发育,为日后的活动提供了支持能力打下基础神经系统发展消化系统与排泄系统幼儿的神经系统在此时得到迅速发展,幼儿的消化系统和排泄系统逐渐成熟,为学习和思考提供了基础能够更好地吸收营养和排泄废物幼儿期的心理发展认知发展情绪发展幼儿的认知能力得到提高,开始能够进行幼儿的情绪逐渐稳定,能够更好地处理自基本的记忆、思考和解决问题己的情感自我意识习惯养成幼儿开始意识到自己的存在,形成自我意此时是培养良好习惯的关键时期,如卫生识习惯、作息习惯等CHAPTER03学龄前期学龄前期的发展特点010203好奇心强创造力萌芽社会性发展学龄前期的孩子对周围环此时孩子的想象力丰富,孩子逐渐对与人交往产生境充满好奇,提问更多,开始有创造性的表现,如兴趣,与同龄孩子和成人喜欢尝试新事物和探索空绘画、音乐和简单的创作建立关系,愿意分享自己间的玩具和经验学龄前期的生理发展运动能力提升独立自理能力身体生长快速孩子的大肌肉发育逐渐成逐渐表现出独立性,能自此时是孩子身体生长的高熟,能够较好地控制小肌己穿脱衣服、洗手、上厕峰期,身高、体重均有明肉,进行绘画、搭积木等所等,生活自理能力得到显增长活动提高学龄前期的心理发展自我意识增强创造力表现孩子的想象力丰富,开始有创造性的孩子开始意识到自己的存在和自我价表现,如绘画、音乐等此时家长可值,开始有自己的想法和意愿,不再以鼓励孩子多尝试不同的艺术创作形完全依赖父母式,培养其创造力社交能力提高随着语言和认知能力的发展,孩子与同龄孩子和成人之间的交往增多,愿意分享自己的玩具和经验,也愿意帮助别人CHAPTER04学龄期学龄期的发展特点社交能力提高与同龄孩子和成人建立关系,愿意开始接受正规教育分享自己的兴趣和感受进入学校,接受小学、初中等教育,学习基础知识和技能好奇心和探索欲望对周围环境产生浓厚的兴趣,提问更多,喜欢尝试新事物和探索空间学龄期的生理发展身体成长加速身高、体重和骨骼发育加快,逐渐接近成人水平肌肉发展和运动能力提高协调性和平衡感增强,能够进行更复杂的运动和活动神经系统的完善大脑发育关键期,学习能力和注意力得到显著提高学龄期的心理发展自我意识增强社交能力提高创造力萌芽开始意识到自己的存在和自我价与同龄孩子和成人建立关系,寻开始有想象力和创造力,能够进值,有自己的想法和意愿,不再求友谊和认同,愿意分享自己的行简单的艺术创作和手工制作,完全依赖父母感受和经历也能够表现一些音乐和舞蹈CHAPTER05青春期青春期的发展特点生长发育迅速青春期是人体生长发育的第二个高峰期,身体各器官系统迅速发育,体格增长快速心理变化显著青春期伴随着生理变化,心理上也发生巨大变化,情绪波动较大,自我意识增强社交能力提高青春期个体开始对社交产生兴趣,与同龄人交往增多,社交能力逐渐提高青春期的生理发展骨骼发育01青春期骨骼发育加速,骨量和骨质密度增加,为成年后的骨骼健康打下基础生殖器官发育02女性月经初潮、男性首次遗精等现象出现,生殖器官逐渐发育成熟肌肉和脂肪变化03青春期肌肉逐渐发达,脂肪比例也有所变化,体型逐渐成形青春期的心理发展自我意识增强情绪波动大青春期个体开始关注自我形象、自我价值,青春期情绪容易波动,有时会出现焦虑、抑产生强烈的自我意识郁等情绪问题社交需求增加学习压力与挑战青春期个体开始对社交产生兴趣,寻求与同随着学业的加重,青春期个体面临学习压力龄人的认同和归属感和挑战,需要学会应对和调节。