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,汇报人目录课件标题人教PEP版英语五上Unit5My NewRoom封面颜色选择与主题相关的颜色,如课件蓝色、绿色等封面图片选择与主题相关的图片,如封面设计简洁明了,突出主题房间、家具等封面元素包括标题、作者、出版社等封面字体选择易于阅读的字体,如信息Arial、Times NewRoman等课件作者添加标题添加标题添加标题添加标题作者姓名张三作者单位北京师范作者职称高级教师作者联系方式z课大学附属中学件作者添加标题添加标题添加标题添加标题作者姓名张三作者单位北京师范作者职称高级教师作者联系方式***大学附属中学课件适用对象适合小学五年级学适合英语教师作为适合家长辅导孩子适合英语爱好者自生教学参考学习英语学使用课件版本l人教PEP版英语五上Unit5My NewRooml课件类型教学课件l适用年级五年级l课程内容My NewRooml课件制作时间2023年4月l课件制作单位XX学校英语教研组教学目标掌握本单元的词汇和句型提高学生的英语听说读写能力培养学生的英语思维能力激发学生对英语学习的兴趣和热情教学内容学习新单词和短语学习新句型和语法练习听力和口语完成课后练习题教学难点与重点难点理解并掌握新单词和短语重点学会使用新单词和短语进行对话难点理解并掌握新语法点重点学会使用新语法点进行对话教学方法与手段采用多媒体教学,利用图片、视频、音频等多媒体资源进行教学采用游戏教学法,通过游戏活动激发学生的学习兴趣采用情景教学法,创设真实的语言环境,让学生在实际情境中运用所学知识采用合作学习法,让学生在小组中互相帮助、互相学习,提高学习效果导入新课展示图片展示新教室的图片,提问询问学生是否喜欢新教引起学生的兴趣室,为什么引入话题介绍新教室的布局互动让学生描述自己的新教室,并分享自己的感受和设施,引导学生了解新教室新课学习学习目标掌握新学习内容新单词、学习过程通过听、学习活动小组讨单词和短语,理解短语、句子和课文说、读、写等方式论、角色扮演、游课文内容进行学习戏等课堂练习单词拼写让学生句子练习让学生听力练习让学生口语练习让学生根据图片和提示拼根据图片和提示完听录音并回答问题根据图片和提示进写单词成句子行口语表达归纳小结本节课主要学习了关于房间的词汇和句通过小组合作和讨论,培养学生的团队型合作精神和沟通能力通过图片和实物展示,让学生更好地理通过课堂练习和作业,巩固和复习所学解和记忆词汇内容,提高学生的英语水平通过角色扮演和游戏活动,提高学生的口语表达能力作业布置l完成课后练习题l背诵课文中的重点词汇和句子l制作一份关于自己房间的海报l观看英语动画片,提高英语听力和口语能力板书设计单元标题My NewRoom教学内容房间布局、家具名称、颜色、数量等教学过程通过图片、视频、游戏等方式进行教学板书要点房间布局图、家具名称、颜色、数量等教学效果评估l学生参与度学生是否积极参与课堂活动,是否主动回答问题l学习效果学生是否掌握了本单元的知识点,是否能运用所学知识进行交流l教学方法教学方法是否适合学生,是否能激发学生的学习兴趣l教学反馈学生对本单元的学习反馈如何,是否有改进意见教学反思与总结教学目标教学方法采教学效果存在问题改进措施针提高学生英用游戏、角色学生积极参部分学生英对不同学生制语听说读写扮演、小组合与,课堂气语基础薄弱,定个性化教学作等方式,激方案,加强课能力,培养氛活跃,学需要加强辅发学生学习兴后辅导和练习,英语思维习效果良好导和练习趣提高学生英语水平改进措施与建议增加互动环节,提加强词汇和语法教采用多元化的教学注重学生反馈,及高学生参与度学,提高学生语言方法,激发学生学时调整教学策略能力习兴趣未来教学计划与展望增加课堂互动环节,提高学引入更多的英语文化元素,生的学习兴趣和参与度拓宽学生的视野和知识面加强学生英语口语能力的培养,加强与家长的沟通,共同促提高学生的英语表达能力进学生的英语学习图片素材房间图片展示各种类型的房间,如卧室、客厅、厨房等家具图片展示各种家具,如床、沙发、桌子、椅子等装饰品图片展示各种装饰品,如窗帘、挂画、地毯等颜色搭配图片展示各种颜色搭配,如暖色调、冷色调等布局设计图片展示各种布局设计,如开放式布局、封闭式布局等房间改造图片展示房间改造前后的对比图片,展示改造效果音频素材网络资源如英语听力网站、自制音频教师可以根据教英语学习APP等学内容录制音频教材配套音频包括课文录音乐素材如背景音乐、音音、单词录音等效等,用于营造学习氛围视频素材视频素材来源网络、教学软视频素材内容与单元主题相件等关的动画、讲解等视频素材格式.mp
4、.avi等视频素材使用方式插入PPT中,配合文字、图片等元素进常见格式行讲解教学辅助资源教材人教PEP版英语五上Unit5My NewRoom教学工具多媒体课件、黑板、白板、投影仪等教学资源图片、音频、视频、动画等教学活动游戏、角色扮演、小组讨论等教学评价课堂表现、作业完成情况、考试成绩等汇报人。