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文本内容:
,汇报人目录课件简介课程内容包括代数、几何、教学目标培养学生数学思维概率统计等数学知识能力和解决实际问题的能力教材名称义务教育课程标准课件特点图文并茂,生动实验教科书浙江版数学九年级形象,易于理解下册课件结构课程标准介绍浙江版数教学内容介绍浙江版数教学目标介绍浙江版数学九年级下册的课程标准学九年级下册的教学内容学九年级下册的教学目标教学方法介绍浙江版数教学评价介绍浙江版数教学资源介绍浙江版数学九年级下册的教学方法学九年级下册的教学评价学九年级下册的教学资源课件特点内容全面涵形式多样包互动性强设针对性强针盖九年级下册括文字、图片、有问答、练习、对九年级学生数学课程标准动画、视频等讨论等环节,的认知特点和实验教科书的多种形式,增提高学生参与需求进行设计,所有知识点强学习兴趣度提高学习效果知识目标l掌握二次函数的基本概念和性质l理解二次函数的图像和性质l掌握二次函数的解析式和图像之间的关系l掌握二次函数的应用,如解决实际问题等能力目标掌握二次函数的能够运用二次函提高数学思维能培养数学学习兴基本性质和图像数解决实际问题力和问题解决能趣和自信心特征力情感态度与价值观目标培养学生对数学的兴趣和热爱,激发学习热情培养学生独立思考、自主探究的学习能力培养学生良好的学习习惯和态度,如认真、细心、耐心等培养学生团队合作精神和社会责任感,学会与他人合作解决问题章节划分l第一章代数式与方程l第二章不等式与不等式组l第三章函数及其图像l第四章三角形l第五章四边形l第六章圆知识点解析l知识点二次函数、一元二次方程、二次不等式l解析二次函数是初中数学的重要内容,一元二次方程和二次不等式是二次函数的应用l重点二次函数的图像和性质,一元二次方程的解法,二次不等式的解法l难点二次函数的图像和性质,一元二次方程的解法,二次不等式的解法重点与难点解析重点二次函数、圆、相似三角形、概率与统计等难点二次函数的图像和性质、圆的性质和定理、相似三角形的判定和性质、概率与统计的应用等教学方法采用启发式教学,引导学生自主探究,注重实践操作教学目标掌握二次函数、圆、相似三角形、概率与统计等基础知识,提高学生的数学思维能力和解决实际问题的能力教学方法概述启发式教学引导学生主动思考,合作式教学引导学生合作学习,激发学习兴趣提高团队协作能力添加标题添加标题添加标题添加标题探究式教学鼓励学生自主探究,实践式教学注重实践操作,提高培养创新思维学生动手能力教学方法应用l启发式教学引导学生主动思考,激发学习兴趣l探究式教学鼓励学生自主探究,培养创新思维l合作式教学组织学生分组合作,提高团队协作能力l实践式教学让学生动手操作,加深对知识的理解和掌握教学方法评价教学方法讲授法、讨论法、实验法、探究法等评价标准教学效果、学生反馈、教师评价等评价方法问卷调查、课堂观察、教学反思等评价结果教学方法的有效性、适用性、创新性等教学资源概述教材义务教育课程标准实验教科书浙江版数学九年级下册教辅配套练习册、习题集、试卷等教学工具多媒体课件、教学软件、教学仪器等网络资源在线课程、教学视频、教学论坛等教学资源应用教材义务教育课程标准实验教科书浙江版数学九年级下册教辅配套练习册、参考书、网络资源等教学工具多媒体教学设备、实验器材等教学方法启发式教学、探究式学习等教学评价课堂评价、作业评价、考试评价等教学反思教师自我反思、学生反馈等教学资源评价l教材质量教材内容丰富,符合课程标准,易于理解l教师素质教师具备良好的教学能力和专业知识,能够有效引导学生学习l教学环境教学环境良好,设施齐全,有利于学生更好地学习l教学效果学生能够掌握所学知识,提高数学思维能力,提高解决问题的能力教学评价概述教学评价的目的教学评价的内容教学评价的方法教学评价的反馈了解学生的学习包括学生的学习包括课堂观察、将评价结果及时反馈给学生,帮情况,改进教学态度、学习方法、作业批改、考试助学生了解自己方法和教学内容学习效果等方面等的学习情况,改进学习方法和态度教学评价方法课堂观察观察学生的学习行为和教师的教学行为作业评价评价学生的作业完成情况考试评价通过考试来评价学生的学习效果学生自评让学生对自己的学习情况进行自我评价教师评价教师对学生的学习情况进行评价家长评价家长对学生的学习情况进行评价教学反馈与改进反馈方式教师评价、学生自评、家长反馈等反馈内容学习态度、学习效果、学习方法等改进措施调整教学策略、改进教学方法、加强师生互动等反馈效果提高教学质量、促进学生全面发展、提升教师专业素养等汇报人。