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滇滩镇龙泉完小PPT课件大纲单击添加副标题汇报人目录01单击添加目录项标题02学校概况03学校设施04教育教学05学生生活06展望未来01添加章节标题02学校概况学校的地理位置和历史背景地理位置位于云南省德宏傣族景颇族自治州陇川县滇滩镇历史背景始建于1958年,原名为“滇滩完小”,后更名为“龙泉完小”学校规模占地面积约10000平方米,建筑面积约5000平方米学校特色注重素质教育,注重学生全面发展,注重传统文化教育学校的办学理念和宗旨办学理念以学生宗旨为学生提供教育目标培养具教育特色注重实为中心,注重素质优质的教育资源,有社会责任感和国践教学,培养学生教育,培养全面发培养具有创新精神际视野的人才的实践能力和创新展的人才和实践能力的人才精神学校规模和师资力量学校占地面积约1000平方米学生人数约500人教师人数约30人师资力量教师学历水平较高,有多名高级教师和特级教师03学校设施教学设施介绍生活设施包括食堂、宿舍、教学设备包括多媒体教学医务室等设备、实验仪器等运动设施包括操场、篮球网络设施包括校园网、无场、足球场等线网络等教学楼包括教室、实验室、安全设施包括消防设施、图书馆等监控设施等体育设施介绍篮球场标准尺寸,配备篮球架和羽毛球场标准尺寸,配备羽毛球篮板和球拍足球场标准尺寸,配备球门和球田径场标准尺寸,配备跑道和跳网远沙坑乒乓球台标准尺寸,配备乒乓球健身器材包括单双杠、跑步机等,和球拍供学生锻炼身体校园环境及文化设施04教育教学课程设置及特色课程设置语文、数学、英语、科学、社会、体育、音乐、美术等特色课程民族文化、地方特色课程、环保教育等教学方法采用启发式、探究式、合作式等教学方法教学评价注重过程性评价,采用多元化的评价方式教学方法和手段l采用多媒体教学,提高学生的学习兴趣和积极性l开展小组合作学习,培养学生的团队协作能力和沟通能力l采用探究式教学,引导学生主动探索和思考l注重实践教学,让学生在实践中学习和掌握知识学生成绩和荣誉学生成绩历年来学生成绩优秀,多次获得校级、市级、省级和全国性竞赛的优秀成绩荣誉学校多次获得优秀学校、优秀教师、优秀学生等荣誉称号特色课程学校开设了特色课程,如书法、绘画、音乐等,培养了学生的艺术素养和特长社会实践学校组织学生参加社会实践活动,如环保、公益、志愿服务等,提高了学生的社会责任感和实践能力05学生生活学生日常管理作息时间规卫生习惯教纪律要求对心理健康关定学生每天的育学生养成良学生的行为进注学生的心理作息时间,包好的卫生习惯,行规范,如遵健康,及时发括起床、上课、如勤洗手、保守课堂纪律、现和解决学生午休、课外活持个人卫生等遵守学校规章的心理问题,动等制度等如情绪波动、人际关系等学生社团和活动社团类型文学社团活动定期活动目的提高活动效果学生社、艺术社、体举办各类比赛、学生综合素质,参与度高,社团育社等展览、演出等培养团队协作精活动丰富多彩神心理健康和成长辅导心理健康的心理健康的心理健康的成长辅导的成长辅导的成长辅导的重要性对常见问题辅导方法内容学习方式一对效果提高学生成长和焦虑、抑郁、心理咨询、辅导、生活一辅导、小学生的自信学习的影响社交恐惧等心理治疗、辅导、职业组辅导、家心、自尊心、自我调节等规划等长辅导等自我管理能力等06展望未来学校发展规划教育理念以学生为中心,注重素质教校园建设改善校园环境,建设现代化育和创新能力培养教学设施,提高学生生活条件课程设置加强学科交叉融合,开设国际交流加强与国内外学校的交流合特色课程,如科技、艺术、体育等作,拓宽学生视野,提高学校知名度师资建设引进优秀教师,提高教师素社会责任关注社会需求,开展公益活质,加强教师培训动,服务社区,回馈社会教师专业发展计划定期参加培训,开展教研活动,鼓励教师参与课建立教师评价体提升教学能力促进教师间的交题研究,提高科系,激励教师不流与合作研能力断提升自身素质学生个人发展规划制定计划制定详细的学习自我激励通过自我激励,计划,如每天学习多长时间、如奖励自己、设定小目标等,完成多少作业等保持学习动力设定目标明确个人发展目寻求帮助遇到困难时,积标,如提高学习成绩、培养极寻求老师、家长和同学的兴趣爱好等帮助,共同解决问题感谢观看汇报人。