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2016部编本-ai-ei-ui教学课件单击此处添加副标题汇报人目录0102教学目标教学内容0304教学重点与难点教学方法与手段0506教学过程教学评价与反馈01教学目标掌握、、三个复韵母的发音ai eiui学习目标掌握学习内容ai、学习方式通过学习效果能够ai、ei、ui三个ei、ui三个复韵听、说、读、写准确、流利地读复韵母的发音母的发音方法、等方式进行学习出ai、ei、ui三发音特点个复韵母,并能够在日常生活中正确使用学会、、的书写格式ai eiui掌握ai、ei、ui理解ai、ei、ui学会ai、ei、ui提高ai、ei、ui的正确书写顺序的书写规则的书写技巧的书写速度和准确性了解、、的发音规则ai eiui掌握ai、ei、ui三学会ai、ei、ui的了解ai、ei、ui在掌握ai、ei、ui的个复韵母的发音拼读技巧拼音中的运用规标调规则方法则02教学内容发音方法和口型变化ai发音方法先发口型变化a音发音技巧注意练习方法可以a音,然后滑向i时口型较大,i音a音和i音的过渡,通过朗读、跟读音,最后发出i音时口型较小保持口型稳定等方式进行练习发音方法和口型变化ei发音方法先发e音,再发i音,两个音连读口型变化e音时口型较圆,i音时口型较扁发音技巧注意e音和i音的过渡,保持发音连贯练习方法通过单词和句子练习,提高发音准确性发音方法和口型变化ui发音方法将嘴唇向两侧拉开,形成微笑状,舌尖抵住下齿,气流从口腔中发出口型变化在发音过程中,嘴唇逐渐向两侧拉开,形成微笑状,舌尖逐渐抵住下齿发音技巧发音时,注意保持嘴唇的放松,避免过于紧张发音练习可以通过朗读含有ui的单词或句子来练习发音方法和口型变化03教学重点与难点重点、、的发音方法和口型变化ai eiui发音方法ai、口型变化ai、发音技巧ai、发音练习ai、ei、ui的发音ei、ui的发音ei、ui的发音ei、ui的发音过程中,口型练习方法分别方法分别为技巧分别为会发生变化,为ai为双元ai为双元音,ai为双元音,具体变化为音,ei为双元ei为双元音,ei为双元音,ai为双元音,音,ui为双元ui为双元音ei为双元音,ui为双元音音ui为双元音难点理解、、的发音规则ai eiui发音规则ai、发音技巧ai、发音练习通发音测试通ei、ui的发音ei、ui的发音过听录音、跟过听写、朗读规则是汉语拼技巧包括口型、读、模仿等方等方式,测试音中的难点之舌位、气流等,式,让学生掌学生对ai、ei、一,需要学生需要学生通过握ai、ei、ui ui的发音规则掌握正确的发反复练习来掌的发音规则和的掌握程度音方法握技巧04教学方法与手段讲解法教师对教学内容进行讲解,帮助学生理解知识点学生听讲学生认真听讲,互动问答教师与学生进行理解教师讲解的内容互动问答,帮助学生理解知识点教师讲解教师对教学内容练习巩固学生通过练习巩进行讲解,帮助学生理解知固知识点,提高学习效果识点示范法教师进行发音示范,指导学生进行模仿练习教师示范教师进行发音示范,让学生观察发音时的口型、舌位等学生模仿学生模仿教师的发音,进行发音练习教师纠正教师对学生的发音进行纠正,指导学生正确发音学生练习学生反复进行发音练习,直至掌握正确的发音方法练习法学生通过反复练习,掌握正确的发音方法l反复练习通过多次重复,让学生熟练掌握发音方法l发音技巧教授学生正确的发音技巧,如口型、舌位等l发音练习设计各种发音练习,如单词、句子、对话等l发音纠正对学生的发音进行纠正,确保发音准确无误05教学过程导入新课通过提问导入,引导学生思考、、ai eiui的发音方法提问同学们,引导学生思考讲解教师讲练习让学生总结教师总你们知道ai、让学生思考如解ai、ei、ui进行发音练习,结ai、ei、uiei、ui这三个何正确发音,的发音方法,教师进行指导的发音方法,音节的发音方并尝试回答并引导学生进并强调发音的法吗?行练习重要性讲授新课教师讲解、、的发音方法和口型变ai eiui化,并进行示范教师讲解ai、ei、ui的发音方法,包括教师讲解ai、ei、ui在单词中的发音规发音部位、发音技巧等则,让学生掌握发音技巧教师示范ai、ei、ui的发音,让学生观学生练习ai、ei、ui的发音,教师给予察口型变化反馈和指导学生模仿教师发音,教师给予纠正和指教师总结ai、ei、ui的发音方法和口型导变化,让学生巩固所学知识巩固练习学生模仿教师的发音,反复练习,掌握正确的发音方法l教师示范教师先示范正确的发音,让学生模仿l学生模仿学生模仿教师的发音,反复练习l纠正错误教师及时纠正学生的发音错误l巩固练习学生通过反复练习,掌握正确的发音方法l课堂互动教师与学生进行互动,提高学生的学习兴趣l总结反馈教师总结学生的发音情况,给予反馈和指导归纳小结教师对本节课所学内容进行总结,强调重点和难点l回顾本节课的主要内容,包括ai、ei、ui的发音、拼写和用法l强调重点ai、ei、ui的发音规则和拼写规则l强调难点ai、ei、ui的发音和拼写容易混淆的地方l提醒学生注意复习和巩固,提高学习效果06教学评价与反馈课堂表现观察学生在课堂上的表现,了解学生的学习情况观察学生的注意观察学生的参与观察学生的理解观察学生的表达力集中程度度,如回答问题、能力,如对知识能力,如回答问讨论等点的理解和掌握题、讨论等作业情况检查学生的作业完成情况,了解学生对知识点的掌握程度作业内容包括作业要求明确作业批改认真作业反馈及时反馈,表扬优秀,基础知识、阅读作业目的、要求、批改,指出错误,鼓励进步,指出理解、写作等时间等给出建议不足,提出改进措施反馈意见听取学生的反馈意见,对教学方法和手段进行改进学生反馈了解改进措施根据效果评估通过持续改进根据学生对教学方法学生反馈,调整学生反馈,评估评估结果,不断和手段的看法和教学方法和手段改进措施的效果优化教学方法和建议手段感谢观看汇报人。