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初三化学走进实验室1上海教育版-ppt课件•实验室简介与规则•实验器材介绍•实验操作基础•实验项目与实践•实验数据处理与报告撰写01实验室简介与规则实验室介绍实验室的起源和发展实验室的设施化学实验室的历史背景,以及它在现化学实验室的基本设施,如实验台、代科学教育中的地位和作用通风橱、水槽、电源插座等实验室的类型不同类型的化学实验室,如基础实验室、高级实验室、研究实验室等实验规则010203实验前的准备实验操作规则实验后的整理实验前需要做的准备工作,实验过程中的基本操作规实验结束后需要做的整理如检查实验器材是否齐全、则,如正确使用实验器材、工作,如清洗实验器具、实验材料是否正确等避免交叉污染等归位实验材料等安全须知实验服和防护措施穿着适当的实验服和采取必要的防护措施,如戴化学防护眼镜、使用实验防护手套等危险品的使用和处理正确使用和处理危险品,如易燃易爆化学品、腐蚀性化学品等紧急处理措施在发生意外时的紧急处理措施,如灭火、急救等02实验器材介绍玻璃器皿01020304烧杯试管容量瓶玻璃棒用于溶解、加热、盛放液体,用于少量物质的反应、加热、用于准确配制一定浓度的溶液用于搅拌、引流等是化学实验中最常用的器皿之溶解等一金属器皿坩埚蒸发皿燃烧匙用于加热、灼烧固体物质用于蒸发溶液,析出结晶用于可燃性物质的燃烧实验其他常用器材滴定管用于滴加液体,测量液体的体积移液管用于准确移取一定体积的溶液漏斗用于过滤、分离液体和固体03实验操作基础实验器材的洗涤与干燥金属仪器的洗涤用刷子蘸取肥皂水或洗涤剂轻轻刷玻璃仪器的洗涤洗,然后用自来水冲洗干净,最后用蒸馏水润洗使用肥皂水、洗涤剂或铬酸洗液等清洗,再用自来水冲洗干净,最后用蒸馏水润洗仪器的干燥自然晾干、烘干、吹干等方法均可,根据不同仪器选择合适的干燥方式实验仪器的组装与拆卸组装仪器按照实验要求,将各种仪器按照正确的顺序和方向组装在一起,确保连接紧密、稳定拆卸仪器在实验结束后,按照正确的顺序和方向将仪器拆卸下来,注意不要损坏仪器和丢失小零件实验操作注意事项安全注意事项实验操作规范实验废弃物处理遵守实验室安全规定,穿戴实验严格按照实验步骤和要求进行操按照实验室废弃物处理规定,将服和护目镜等防护用品,避免发作,不要随意改变实验条件和操实验废弃物分类处理,避免对环生意外事故作顺序境和人体造成危害04实验项目与实践氧气的制取与性质研究实验原理实验观察与记录通过分解过氧化氢或加热分解观察氧气制取过程中的现象,高锰酸钾、氯酸钾等化学反应记录实验数据和结果制取氧气总结词实验步骤实验结论掌握氧气的制取方法与性质研按照教材或教师指导,正确操总结氧气的性质,理解其在自究作实验装置,完成氧气的制取然界和工农业生产中的应用水的电解实验实验原理总结词水在直流电的作用下会发生电解,生成氢气和氧气探究水的组成与电解原理02实验步骤0103连接正确的电解装置,通入直流电进行电解,收集产生的气体实验结论得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,理解电解在工业生产中的应用0504实验观察与记录观察电解过程中的现象,如两极产生气泡等,使用燃着的木条检验收集的气体酸碱指示剂的制作与应用总结词制作酸碱指示剂并测定溶液酸碱性实验结论实验原理了解指示剂的变色原理,掌握溶液酸碱性某些植物的花瓣或果实中含有能够指示酸的测定方法碱性的色素实验观察与记录实验步骤观察指示剂在不同溶液中的颜色变化,记采集适当的植物材料,研磨并溶解在酒精录实验结果中,制成酸碱指示剂使用该指示剂检测不同溶液的酸碱性05实验数据处理与报告撰写数据记录与整理原始数据记录在实验过程中,应详细记录实验数据,包括实验1步骤、实验现象和测量结果等数据整理将原始数据整理成表格或图表,便于分析和比较2数据核查对数据进行核查,确保数据的准确性和可靠性3实验结果分析数据分析运用统计学和数据分析方法,对实验数据进行处理和分析结果解释根据数据分析结果,对实验结果进行解释和讨论误差分析分析实验误差的来源和影响,提高实验的准确性和可靠性实验报告撰写规范报告结构图表要求实验报告应包括实验目的、实图表应清晰、简洁,表头、图验原理、实验步骤、实验结果、例、单位等应标注清楚结论等部分语言规范参考文献使用科学、严谨的语言描述实引用相关文献和资料时,应注验过程和结果,避免使用主观明出处,遵循学术规范臆断和模糊不清的表述THANKS感谢观看。