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初一政治上学期第三单元第三课-ppt课件THE FIRSTLESSON OFTHE SCHOOLYEARCONTENTS目录•单元概述•第一课时公民的权利与义务•第二课时法律与生活•第三课时法治国家•第四课时案例分析与实践活动01单元概述单元目标掌握本单元的主要知提高学生分析和解决识点问题的能力培养学生对政治学科的兴趣和热情单元内容概览本单元主要介绍了中国的政治制度、国家机构和通过学习本单元,学生将了解中国政治制度的历公民的基本权利与义务史演变和现实状况,掌握国家机构的基本构成和职能,明确公民的基本权利与义务,以及如何正确行使权利和履行义务本单元还涉及了一些重要的政治概念和理论,如通过案例分析和讨论,学生将深入了解这些概念人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党和理论的内涵,并能够运用所学知识分析和解决领导的多党合作和政治协商制度等实际问题01第一课时公民的权利与义务公民权利的种类人身权利政治权利经济权利社会权利包括劳动权、财产权、包括生命权、健康权、包括选举权、被选举权、包括受教育权、文化权获得社会保障的权利等,自由权等,是公民最基言论自由等,是公民参利等,是公民在社会生是公民实现自身经济利本、最重要的权利与政治生活的权利活中应当享有的权利益的保障公民义务的种类遵守国家法律法规的义务维护国家安全的义务公民必须遵守国家的法律和法规,不得违法公民有责任维护国家的安全和稳定,不得从犯罪事危害国家安全的活动纳税义务其他法定义务公民有按照国家规定纳税的义务,不得逃税根据法律规定,公民还应当履行其他义务,或抗税如服兵役等权利与义务的关系相互制约权利和义务之间是相互制约的,公相辅相成民在行使权利的同时,必须履行相应的义务权利和义务是相辅相成的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利平衡发展在社会发展过程中,应当注重权利和义务的平衡发展,既要保障公民权利,也要强调公民义务的履行01第二课时法律与生活法律的定义与作用010203法律定义法律作用法律与道德的关系法律是由国家制定或认可,维护社会秩序、保障社会法律是道德的底线,通过体现统治阶级意志,以国稳定、促进经济发展、保强制力维护社会公德和道家强制力保证实施的行为护人民权益德规范规范的总和法律与日常生活的联系交通法规消费者权益保护法劳动法规定道路使用规则,保障保障消费者在购买、使用规定劳动者的工作条件、交通安全和畅通,与每个商品和接受服务过程中的工资待遇等,保障劳动者人的出行息息相关合法权益,维护市场秩序的合法权益,促进社会公平正义遵守法律的意义社会和谐稳定社会责任遵守法律是每个公民应尽的社会责任,遵守法律是维护社会秩序和稳定的重有助于形成良好的社会风气和道德风要前提,有助于减少社会矛盾和冲突尚个人权益保障遵守法律可以保护个人的合法权益,避免受到不法侵害01第三课时法治国家法治国家的概念法治国家的定义法治国家的原则法治国家的特征法治国家是指国家权力由法律制在法治国家中,法律是最高权威,法治国家具有法律制度的完善、度所规定,并受到法律的严格制任何个人和组织都必须遵守法律,法律实施的有效、法律意识的普约和限制违法必究及等特征法治国家的特点法律制度的完善法治国家需要有健全的法律制度,包括宪法、刑法、民法等各个方面的法律法规法律实施的有效法治国家需要有高效的执法机构和公正的司法体系,确保法律的正确实施法律意识的普及法治国家需要提高公民的法律意识和法律素养,使公民自觉遵守法律,维护法律的权威法治国家的重要性保障人权法治国家能够有效地保护公民的合法权益,防止权力滥用和侵犯人权的行为维护社会稳定法治国家能够有效地调节社会矛盾和冲突,维护社会稳定和和谐促进经济发展法治国家能够为经济发展提供稳定的环境和可靠的制度保障,促进经济的持续发展01第四课时案例分析与实践活动案例分析生活中的法律问题01020304案例一案例二案例三案例四小明在超市偷东西被抓,该如小红在路上捡到钱包,是否应小华在公园内被狗咬伤,谁应小李在网吧上网时,因键盘漏何处理?该归还?该负责?电导致受伤,该如何索赔?实践活动模拟法庭活动一学生分组,每组选择一个案例进行模拟法庭审判1活动二学生扮演法官、律师、证人等角色,进行庭审辩2论活动三模拟法庭结束后,学生进行总结和反思,提高自3己的法律意识和实践能力总结与反思01学生总结本次课所学内容,包括案例分析、实践活动等02学生反思自己在本次课中的表现和收获,找出自己的不足之处,以便今后更好地学习。