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文本内容:
初二政治下学期做有正义感的人-ppt课件•正义感的概念与重要性contents•培养正义感的途径•正义感的实践与应用目录•正义感与道德、法律的关系•做有正义感的人的挑战与对策•案例分析历史上的正义人物与事件01正义感的概念与重要性正义感的定义01正义感是一种道德情感,指人们按照社会道德规范和法律规定的正当、合理的标准行动的意愿和倾向02正义感是人类社会普遍存在的一种道德情感,是社会文明进步的重要标志之一正义感的重要性010203维护社会秩序促进人际和谐推动社会进步正义感能够促使人们遵守正义感能够使人们在交往正义感能够激发人们的积社会道德规范和法律法规,中坚持公平、公正的原则,极性和创造力,推动社会维护社会秩序和公共利益消除偏见和歧视,促进人的进步和发展际关系的和谐正义感对个人和社会的影响个人品德修养社会风气形成国家治理水平正义感是一个人品德修养正义感能够影响社会的风在国家治理中,正义感能的重要组成部分,能够提气和价值观念,形成良好够促进政策的公正性和合升个人的道德水平和人格的社会风尚和文化氛围理性,提高国家治理的水魅力平02培养正义感的途径家庭教育榜样作用家长应成为孩子学习的榜样,通过家庭氛围自身的行为示范,引导孩子树立正确的价值观和行为准则家长应营造一个和谐、平等的家庭氛围,让孩子在关爱和尊重的环境中成长,培养其正义感家庭教育方式家长应采取科学的教育方式,注重培养孩子的独立性、责任感和道德观念,促进其正义感的形成学校教育德育教育社会实践学校应重视德育教育,通过课堂教学、学校应组织学生参与社会实践活动,校园文化活动等方式,引导学生树立让学生在实践中体验正义、感受正义,正确的道德观念和正义感培养其社会责任感法治教育学校应加强法治教育,让学生了解法律知识,培养其遵纪守法的意识和行为习惯社会环境社会风气媒体宣传社会制度良好的社会风气有助于培养学生媒体应发挥舆论引导作用,宣传完善的社会制度能够保障公平正的正义感,政府和社会组织应积正义、公平、诚信等价值观念,义,政府应建立健全法律法规体极倡导社会主义核心价值观,营引导学生树立正确的价值观系,维护社会公正造正义的社会氛围个人修养自律意识学生应树立自律意识,自觉遵守社会公德和法律法规,对自己的行为负责自我教育学生应通过自我教育,不断提高自身的道德素质和修养水平,培养正义感积极参与公益活动学生应积极参与公益活动,以实际行动践行正义理念,为社会做出贡献03正义感的实践与应用在生活中的实践遵守法律法规尊重他人权利诚实守信维护公共利益遵守国家法律法规,不尊重他人的生命、健康、遵守社会道德规范,诚积极参与社会公益事业,参与违法犯罪活动,维财产等权利,不侵犯他实守信,不欺骗、不欺为社会进步和发展贡献护社会秩序人权益诈力量在集体中的实践01020304团结协作公平竞争积极沟通勇于担当积极参与集体活动,与同学、在竞争中遵循公平、公正的原与团队成员保持良好的沟通,在集体中勇于承担责任,不推同事等相互支持、协作,共同则,不采取不正当手段及时解决问题和矛盾,促进团诿、不逃避完成任务队和谐在社会中的实践积极参与社会公益活动维护社会公平正义参与志愿者服务、慈善捐赠等公益活动,为在面对不公和不义时,要敢于站出来维护正社会弱势群体提供帮助义,为弱势群体发声遵守职业道德促进社会和谐稳定在工作中遵循职业道德规范,不做损害公共积极参与社会建设,为构建和谐稳定的社会利益的行为环境贡献力量04正义感与道德、法律的关系正义感与道德的关系正义感是道德的重要组成部分正义感是人类道德观念中的重要一环,它涉及到1公正、公平、平等以及尊重他人的原则正义感影响个体的道德行为具有正义感的个体更有可能表现出符合道德规范2的行为,对待他人更加公正和尊重道德观念对正义感的影响个体的道德观念会影响其正义感的形成和发展,3良好的道德观念有助于培养出强烈的正义感正义感与法律的关系正义感是法律实施的基础01法律的实施需要个体具备正义感,才能自觉遵守法律,维护社会秩序正义感影响个体对法律的认同02具有正义感的个体更可能认同法律的公正性和必要性,从而更好地遵守法律法律对正义感的影响03法律规定和程序能够促进个体正义感的形成,提供维护社会正义的保障正义感在道德和法律中的作用正义感是道德行为的驱动力正义感能够促使个体在面对不公正行为时采取行动,维护社会公正和公平正义感能够弥补法律漏洞在法律无法覆盖的情况下,正义感能够促使个体自觉维护社会秩序和公共利益正义感与道德和法律共同维护社会稳定正义感、道德和法律相互补充,共同维护社会的稳定和和谐发展05做有正义感的人的挑战与对策面对不公不义的挑战挑战来源生活中不可避免地会遇到不公平、不正义的事情,这些事情可能来自家庭、学校、社会等各个方面挑战影响面对不公不义,可能会感到无助、恐惧或愤怒,这些情绪会影响个人的心理和行为挑战实例在学校遭受欺凌、家庭暴力、社会贫富差距等都是具体的不公不义的挑战如何应对不公不义的挑战寻求帮助向家长、老师、社会工作者等寻求支持和帮助增强自我意识了解自己的权利和责任,勇敢发声提高自我保护能力在不公不义的事情发生时,要敢于站出来维护正义做有正义感的人的长期坚持与努力培养正义感从小事做起,培养自己的正义感,做到言行一致持续学习通过读书、看报、听讲座等方式,了解社会正义和公平的重要性参与公益活动积极参与公益活动,为社会做出贡献,推动社会公平正义06案例分析历史上的正义人物与事件历史上的正义人物介绍岳飞南宋时期的抗金英雄,为保卫国家和民族利益,多次击败金兵,展现出坚定的正义立场和英勇无畏的精神文天祥元朝时期坚守民族气节的忠臣,被捕后坚贞不屈,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语黄继光现代时期的英雄,在抗美援朝战争中,为战友开辟道路,用胸膛堵住敌人的机枪口,英勇牺牲正义事件的分析与评价辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建制度,为民族独立和人民解放奠定了基础五四运动反对帝国主义和封建主义的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开始抗日战争全民族团结一致,抵御外敌入侵,最终取得胜利,彰显了民族正义的力量从历史人物和事件中汲取正义的力量坚定正义信念从历史人物身上汲取正义的力量,坚定自己的信念和价值观,不为私利和权势所动摇勇于担当责任在面对挑战和困难时,要勇于承担责任,积极维护正义和公平追求社会进步关注社会问题和不公现象,积极参与推动社会进步和发展,为实现更加公正、和谐的社会做出贡献THANKS感谢观看。