还剩21页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
REPORTING2023WORK SUMMARY《最苦与最乐》精品课件•课程导入目录•课文解析•内容解读CATALOGUE•课堂互动•作业与延伸PART01课程导入课程背景介绍《最苦与最乐》一书的作者、阐述本书在当时社会背景下的影简要介绍本书的主题和观点,为出版时间、主要内容等基本信息响和价值,以及在当代社会的意后续课程打下基础义和价值课程目标让学生了解《最苦与引导学生树立正确的最乐》一书的主题、人生观和价值观,增观点和思想强责任感和担当精神培养学生的批判性思维和独立思考能力课程安排教学内容介绍《最苦与最乐》的作者、出版背景、输入02课程时长2小时标题主要内容等;引导学生思考苦与乐的内涵和关系;组织学生分组讨论,分享心得体会0103教学资源提供《最苦与最乐》电子书、相关视频资教学方法采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方04料等教学资源,方便学生自主学习和拓展阅读法,注重启发式教学,引导学生主动思考和探索PART02课文解析文章结构开篇引入结尾总结总结全文,强调责任感对于人生最苦文章首先提出了人生最苦与最乐的观与最乐的决定性作用,并呼吁人们勇点,通过对比和设问引发读者思考于承担责任主体论述主体部分分为两部分,分别阐述最苦与最乐的原因和体现,通过举例、对比、因果等多种论证方法进行深入分析重点词汇与短语苦楚痛苦、困苦卸却卸下、摆脱重点词汇与短语抵偿补偿、抵消乐以天下,忧以天下形容以天下人的快乐为快乐,以天下人的忧愁为忧愁重点词汇与短语尽得大的责任承担重要的责任尽得小的责任承担一般的责任未尽责任没有尽到责任修辞手法与表达技巧030102设问04排比对比举例论证文章开头使用设问手法,引发读文章中多次使用排比句,如者思考,引导读者关注文章主题“一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一文章通过对比最苦与最乐的原在论述最苦与最乐的原因和体现生应尽的责任没有尽,便死也因和体现,突出主题,使论述时,作者通过举例进行论证,使带着苦痛往坟墓里去”,通过更加鲜明有力论述更加具体生动排比增强语势,强调责任感的重要性PART03内容解读主题思想人生责任观作者认为,人生在世,应勇于承担主题思想概述责任,无论是对家庭、社会还是自己,都要尽职尽责,不逃避、不推本文通过对人生中“最苦”与诿“最乐”的探讨,展现了作者对人生责任和价值的深刻思考人生价值观人生最大的价值在于对他人、社会的贡献,而不是个人的享乐只有通过付出和奉献,才能实现人生的真正意义人物形象010203人物形象分析勇于承担者自私享乐者本文通过描绘不同的人物,这类人物形象在面对困难这类人物只关注个人利益展现了他们在面对人生苦和痛苦时,不逃避、不抱和享乐,对他人和社会漠乐时的不同态度和选择怨,而是勇敢地承担起责不关心,缺乏责任感和同任,为他人着想情心文化内涵文化内涵解读儒家思想影响传统与现代的融合本文所体现的文化内涵,与中国儒家思想强调仁、义、礼、智、文章在探讨传统美德的同时,也传统文化中的人生观、价值观紧信等美德,主张个人应为社会、关注现代社会的挑战和问题,体密相连家庭尽责,本文所倡导的人生观现了传统与现代的融合与儒家思想相契合PART04课堂互动课堂互动•请输入您的内容PART05作业与延伸课后作业思考题写作练习小组讨论课外拓展结合课文内容,谈谈你写一篇关于“责任与担分组讨论“如何看待生阅读《先贤语录》,了对“最苦与最乐”的理当”的短文,字数不少活中的苦与乐”,并总解更多关于人生哲理的解于500字结小组观点论述阅读推荐《人生哲理》《担当与幸福》《责任的力量》一本关于人生智慧的文集,探讨担当与人生幸福之间讲述责任对于个人和社会有助于深入理解“最苦与的关系,提供有益的思考的重要性,启发对责任的最乐”的内涵角度认识网络资源“最苦与最乐”主题讲座在网易公开课等平台搜索相关主题讲座,深入了解该主题人生哲学论坛参与相关论坛讨论,与网友分享心得,共同探讨人生哲理视频课程在优酷等视频平台搜索相关视频课程,通过多媒体形式学习相关知识REPORTING2023WORK SUMMARYTHANKS感谢观看。