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《表目的的连动句》ppt课件xx年xx月xx日目录CATALOGUE•表目的连动句的定义和特点•表目的连动句的类型•表目的连动句的用法•表目的连动句的注意事项•表目的连动句的练习与运用01表目的连动句的定义和特点定义表目的连动句是一种复合句,其中包含两个或多个动作或状态,这些动作或状态之间存在目的关系,即前一个动作或状态是为了实现后一个动作或状态的目的表目的连动句通常由两个或多个连词短语组成,如“为了”、“以便”、“以”等,用以表达目的关系特点目的性简洁性表目的连动句的核心特点是存在明确表目的连动句通常简洁明了,不使用的目的关系,即前一个动作或状态是过多的修饰语和从句,以突出目的关为了实现后一个动作或状态的目的系的核心信息顺序性表目的连动句中的动作或状态通常按照一定的逻辑顺序排列,以清晰地表达目的关系表目的连动句的构成连词短语动词或状态语序表目的连动句通常由两个或多个连词表目的连动句中包含两个或多个动作表目的连动句中的动作或状态通常按短语组成,如“为了”、“以便”、或状态,这些动作或状态之间存在目照一定的逻辑顺序排列,以清晰地表“以”等,用以表达目的关系的关系达目的关系例如,“为了提高英语水平,他每天坚持阅读英文文章”在这个句子中,“为了提高英语水平”是目的,“他每天坚持阅读英文文章”是为了实现这个目的而采取的行动02表目的连动句的类型动词+目的总结词表示动作行为的目的详细描述这种类型的连动句中,第一个动词表示动作行为,第二个动词表示该动作行为的目的例如,“他去超市买菜”中,“去超市”是动作,“买菜”是目的动词+结果总结词表示动作行为的结果详细描述这种类型的连动句中,第一个动词表示动作行为,第二个动词表示该动作行为的结果例如,“他打开门走了出去”中,“打开门”是动作,“走了出去”是结果动词+方式总结词表示动作行为的方式详细描述这种类型的连动句中,第一个动词表示动作行为,第二个动词表示该动作行为的方式例如,“他慢慢地走回家”中,“走”是动作,“回家”是目的,“慢慢地”表示方式动词+条件总结词表示动作行为的条件详细描述这种类型的连动句中,第一个动词表示动作行为,第二个动词表示该动作行为的条件例如,“他看到红灯停了下来”中,“看到红灯”是条件,“停了下来”是动作03表目的连动句的用法表示目的总结词表示动作行为的目的详细描述表目的的连动句通常由两个或多个动词组成,其中前一个动词表示后一个动词的目的例如,“他去超市买菜”中,“去超市”是“买菜”的目的表示结果总结词表示动作行为的结果详细描述表结果的连动句中,后一个动词表示前一个动词所期望达到的结果例如,“他看书看得入迷了”中,“看得入迷”是“看书”的结果表示方式总结词表示动作行为的方式详细描述表方式的连动句中,后一个动词描述了前一个动词所采取的方式或方法例如,“他用电脑写论文”中,“用电脑”是“写论文”的方式表示条件总结词详细描述表示动作行为的前提条件表条件的连动句中,后一个动词表示前一个动词所需要满足的条件例如,“他只VS有努力学习才能取得好成绩”中,“努力学习”是“取得好成绩”的条件04表目的连动句的注意事项注意语境和语气的使用语境语气在使用表目的的连动句时,要考虑到语境的表目的的连动句通常带有一定的语气,如祈合适性在不同的场合和情境下,应选择适使、请求、命令等在使用时,要注意把握当的连动句来表达目的例如,在正式场合好语气,避免过于强硬或过于软弱,以免影应使用正式、庄重的连动句,而在日常交流响表达效果中则可以使用更为随意的表达方式注意连动句的逻辑关系顺序关联在构成连动句时,要注意动作的先后顺序,在使用表目的的连动句时,要注意各个动作先发生的动作应放在前面,后发生的动作应之间的关联性动作之间要有一定的逻辑联放在后面这样可以更好地表达出各个动作系,不能随意拼凑在一起,以免造成理解上之间的逻辑关系的困难注意连动句的语序安排要点一要点二重点突出流畅自然在安排连动句的语序时,应将重点或强调的部分放在前面在安排连动句的语序时,还要注意句子的流畅性和自然度这样可以更好地突出重点,使句子更加易于理解和记忆各个动作之间的衔接要自然,不能过于生硬或突兀,以免影响句子的整体美感05表目的连动句的练习与运用练习题练习一练习二练习三练习四根据上下文语境,使用判断给出的句子是否是将简单句合并为表目的选择合适的连动句填空表目的的连动句进行造表目的的连动句,并说的连动句句明理由实际运用示例01020304示例一示例二示例三示例四为了早点到达目的地,他加快为了提高口语表达能力,他参为了给家人一个惊喜,他特意为了顺利完成项目,团队成员了脚步加了英语角提前回家们加班加点地工作THANKS感谢观看。