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文本内容:
三年级下册语文课件学写-通知课件人教部编版“”ppt•通知的简介contents•学写通知的重要性•通知的写作技巧目录•通知的范文解析•学生实践练习01通知的简介通知的格式010203标题正文落款标题应简明扼要,概括通正文应清晰明了,包括通落款应注明发出通知的单知的主要内容知的对象、事由、时间、位或个人名称地点等要素通知的分类01020304发布性通知指示性通知知照性通知事务性通知用于发布行政规章、任免干部用于向下级机关指示或布置工用于告知有关单位或个人需要用于处理日常事务,如会议通等事项作知道的事项知、放假通知等通知的特点规范性权威性时效性准确性通知的格式和内容应符通知的事项具有一定的通知具有法律效力,受通知的内容应准确无误,合规范要求,不得随意时效性,需要在规定时发文单位或个人的约束不得出现歧义或误导更改间内完成02学写通知的重要性掌握应用文写作基础01通知是常见应用文的一种,学会写通知能够为学生打下应用文写作的基础,为日后学习和工作中撰写其他应用文做好准备02通过学习通知的写作,学生可以掌握应用文的基本格式和规范,了解应用文的语言特点和应用场景提高语言表达能力通知的写作需要清晰、准确地表达信息,有助于提高学生的语言表达能力在写作过程中,学生需要梳理思路、组织语言,使通知内容条理分明、逻辑清晰,从而锻炼了学生的思维能力和表达能力培养实际操作能力学习写通知可以让学生在实际操作中锻炼写作能力,提高实际操作能力通过模拟不同场景下的通知写作,学生可以更好地理解通知的实际应用和操作流程,为日后解决实际问题做好准备增强组织协调能力通知往往涉及组织协调工作,学习写通知有助于增强学生的组织协调能力在写作通知时,学生需要考虑到通知的受众、内容、时间等因素,合理安排通知的发布和执行,从而锻炼了学生的组织协调能力03通知的写作技巧通知的格式标题正文落款标题应简明扼要,概括通正文应清晰明了,包括通落款应注明发出通知的单知的主要内容知的对象、时间、地点、位或个人名称内容等信息通知的写作要点明确目的逻辑清晰在写作通知时,应明确通知的目的和在写作通知时,应注意内容的逻辑性,意义,以确保读者能够理解通知的内确保通知的内容条理清晰,易于理解容语言简洁在写作通知时,应使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和句子结构通知的语气和措辞语气通知的语气应正式、客观,避免使用过于随意的语气和措辞措辞在写作通知时,应选择准确、简练的措辞,以避免产生歧义或误解通知的发布方式口头通知口头通知通常用于临时性的通知,如会议或活动的临时调整等书面通知书面通知通常用于正式的通知,如会议或活动的正式邀请等04通知的范文解析通知的格式正文正文应清晰明了,包括通知的对象、标题时间、地点、内容等要素标题应简明扼要,概括通知的主要内容落款落款应写明发出通知的单位或个人名称通知的范文解析通知的范文“关于召开全体员工大会的通知”范文解析该范文是一份关于召开全体员工大会的通知,标题简明扼要,概括了通知的主要内容正文部分明确了通知的对象、时间、地点和内容,语言清晰明了,没有歧义落款部分写明了发出通知的单位名称,符合规范范文的不足之处该范文没有明确指出会议的主题和议程,可能会让接收通知的员工感到困惑通知的写作技巧明确性时效性通知的内容应明确具体,避免通知的时间和地点应准确无误,产生歧义确保接收通知的人员能够及时响应简洁性正式性通知的语言应简洁明了,避免通知的格式应规范正式,符合过多的修饰和冗长的句子公文写作的要求05学生实践练习写作练习提供“通知”的写作练习,让学生模仿课文中的通知,自己尝试写一份通知小组讨论组织小组讨论,让学生分享自己写的通知,并互相评价和提出建议情境模拟设置实际情境,让学生扮演不同的角色,模拟发出和接收通知的过程,加深对通知格式和用词的理解课堂互动鼓励学生提出关于通知的问题,进行课堂互动,提高学生的学习兴趣和参与度THANK YOU。