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文本内容:
一般过去时课件目录•一般过去时的定义•一般过去时的构成•一般过去时的句型•一般过去时的特殊用法•一般过去时的练习01一般过去时的定义定义010203定义结构变化一般过去时是英语语法中一般过去时的基本结构是动词需要根据主语的人称的一种时态,表示过去某“主语+动词的过去式+和数进行相应的变化,如个时间发生的动作或状态宾语”“I walked”变为“Hewalked”特点时间点完成性不可延续一般过去时表示的动作或一般过去时表示的动作或一般过去时表示的动作或状态发生在过去某个时间状态已经完成状态通常是不可延续的点用法表示过去发生的动作表示过去存在的状态如“I wentto thepark yesterday”如“She washappy beforeshe methim”表示过去的习惯或经常发生的动表示虚拟语气作如“He usedto goto thegym every在虚拟语气中,一般过去时可以表示与现day”在相反的情况,如“If Iwere you,I wouldgoto theparty”02一般过去时的构成动词be的一般过去时形式动词be的一般过去时形式为“was”和“was”用于第一人称单数(I)和第三例如,“I wasat homelast night”“were”,用于描述过去某个时间的人称单数(he/she/it),而“were”表示昨晚我在家,“They werein the状态或位置用于第一人称复数(we)和第三人称park yesterday”表示他们昨天在公园复数(they)里动词have的一般过去时形式动词have的一般过去时形式为例如,“I hada book”表示我有一“had”,用于描述过去某个时间所本书,“She hada headache拥有的物品或经历的事情yesterday”表示她昨天头疼“had”可以用于第一人称单数(I)、第二人称单数(you)、第三人称单数(he/she/it)以及复数(we/they)动词do/does的一般过去时形式动词do/does的一般过去时形式为“did”,用于描述过去某个时间发生的动作或行为“did”可以用于第一人称单数(I)、第二人称单数(you)、第三人称单数(he/she/it)以及复数(we/they)例如,“I didmy homeworklast night”表示我昨晚做了作业,“They didtheir bestto helpthe injured”表示他们尽力帮助伤者03一般过去时的句型肯定句陈述句一般过去时的肯定句通常以动词的过去式结尾,表示某个动作在过去某个时间发生例如I sawthe movielast night.(昨晚我看电影了)强调句使用强调句型It was...来强调某个动作或状态发生在过去例如It wasJohnwho brokethe window.(是约翰打破了窗户)否定句否定句表示某个动作或状态没有在过去发生一般过去时的否定句通常在助动词did或did not后加上动词原形例如I didntsee the movie last night.(昨晚我没看电影)强调否定句使用强调句型It wasnot...来强调某个动作或状态没有发生在过去例如It wasnot Johnwho brokethe window.(打破窗户的不是约翰)疑问句一般疑问句将助动词did或did not放在句首,构成一般疑问句例如Didyou seethe movielastnight(你昨晚看电影了吗?)特殊疑问句在疑问词后加上一般过去时的肯定句,构成特殊疑问句例如When didyou seethemovie(你什么时候看的电影?)04一般过去时的特殊用法过去进行时总结词详细描述示例描述过去某个时间点正在进行的过去进行时表示在过去某一时刻I washaving mybreakfast at动作正在进行的动作,通常与时间状7oclock yesterdaymorning.语如at thistime yesterday或from8to10yesterdaymorning等连用过去完成时详细描述过去完成时表示在过去某个时间之总结词前已经完成的动作,通常与时间状语如before、after、when描述某个过去的动作在另一个过等连用去的动作之前已经完成示例I hadfinished myhomeworkbefore goingto bedlastnight.过去将来时总结词01描述过去的某个时间点预期将来要发生的动作或状态详细描述02过去将来时表示在过去某个时间点预期将来要发生的动作或状态,通常与时间状语如would、was goingto等连用示例03He saidhe wouldcome tomy partynext week.05一般过去时的练习选择题总结词考察基础语法和词汇详细描述选择题通常用于测试学生对一般过去时的理解和应用,包括时态的正确使用、动词的过去式变化以及与过去时间相关的词汇填空题总结词检验时态转换和词汇搭配详细描述在填空题中,学生需要根据句子语境填写正确的动词形式或时间状语,这有助于加深对一般过去时的理解阅读理解总结词提升语境中的时态判断能力详细描述阅读理解练习通过短文或故事的形式,让学生在完整的语境中判断和选择正确的时态,有助于提高对一般过去时的整体把握THANK YOU感谢各位观看。