还剩20页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
浙美版美术四下第7课《生长的植物》课件•课程导入•植物绘画技巧•植物创作实践•作品展示与评价目录•课程总结与拓展contents01CATALOGUE课程导入植物的生长过程010203种子萌发营养生长生殖生长描述种子如何吸收水分和植物如何通过根部吸收养植物如何通过开花、结果养分,突破种皮,开始生分,并通过茎、叶进行光来繁殖后代的过程长的过程合作用,促进植物的伸长和增粗植物的种类与特点01020304木本植物草本植物水生植物多肉植物如乔木、灌木等,具有木质化如草、花等,具有草质化的茎如荷花、水仙等,适应在水中如仙人掌、生石花等,具有肥的茎和根,生长缓慢,寿命长和根,生长迅速,寿命短生长,具有特殊的生理和形态厚的茎和叶,能储存大量水分特征02CATALOGUE植物绘画技巧线条的运用线条的流畅性动态表现在绘画植物时,应注重线条的通过线条的流动感,表现出植流畅,以表现出植物生长的自物生长的动态,使画面更加生然美动细节处理节奏感利用线条的粗细、虚实变化,合理运用线条的疏密、长短,强调植物的细节特征,如叶子营造出植物生长的节奏感的纹理、茎干的质感等色彩的选择与搭配自然色调色彩对比色彩情感色彩的和谐统一选择接近自然真实的颜通过色彩的对比,如冷利用色彩的情感属性,在绘画中注重色彩的和色,如绿色用于描绘叶暖色、明暗对比,增强如绿色代表生长、繁荣,谐统一,使画面整体效子,以表现植物生长的画面的层次感和立体感黄色代表丰收、成熟果更加协调生机构图的方法主次分明层次感在构图时,应明确主要表现的对象,即植物通过合理安排植物与其他元素的位置关系,主体,使其成为画面的焦点形成前后、远近的层次感均衡感创新构图保持画面的平衡与稳定,避免过于拥挤或空尝试不同的构图方式,打破传统规则,以独旷,使观者感到舒适特视角展现植物的美03CATALOGUE植物创作实践创作主题与构思主题明确选择一种植物作为创作主题,如向日葵、竹子或仙人掌等,确保主题明确,有助于后续构思和素材收集构思独特在确定主题后,进行创意构思,思考如何通过艺术手法表现植物的生长过程和特点,使作品具有独特性和创意性素材收集与整理实地考察图片和文字资料素材整理前往公园、植物园或农田收集相关的图片和文字资将收集到的素材进行分类等地方,观察各种植物的料,了解植物的生长习性、整理,筛选出有用的部分,生长状态和特点,收集第形态特征和象征意义等为后续创作提供参考一手素材创作步骤与技巧草稿绘制色彩搭配根据构思和素材,绘制出植物的草稿,选择适合表现植物生长状态的色彩,确定构图和比例关系注意色彩的搭配和对比,使作品更具表现力细节刻画艺术处理在草稿的基础上,对植物的细节进行运用艺术手法对作品进行加工处理,深入刻画,如叶子的纹理、花朵的形如夸张、变形、简化等,使作品更具状等艺术感染力04CATALOGUE作品展示与评价学生作品展示展示方式将学生的植物绘画作品展示在教室墙上,并按照绘画技巧和创意进行分类陈列目的为学生提供一个互相学习和交流的平台,同时增强他们的自信心和创造力作品评价标准绘画技巧主题表现评估学生在画作中对线条、色彩、构判断学生是否能够准确表达出植物生图等方面的掌握程度长的主题创意性评价学生在创作过程中是否展现出独特的视角和想象力评价与建议建议针对不同学生的特点,给出针对性评价的建议,帮助他们进一步提高绘画水平教师对学生的作品进行逐一评价,指出优点和需要改进的地方反馈将评价结果及时反馈给学生,让他们了解自己的进步和不足,激发他们继续努力的动力05CATALOGUE课程总结与拓展本课重点回顾植物生长过程的表现不同植物的特点通过本课学习,学生掌握了如何通过绘画学生了解了不同植物的形态特征,如叶子表现植物从种子到发芽、生长、开花、结的形状、大小和颜色,以及花朵的形状、果的整个生长过程颜色和香味等绘画技巧的运用构图与布局学生学会了运用线条和色彩来表现植物的学生学会了如何合理安排画面,使植物的细节和质感,如叶子的纹理、花朵的色彩生长过程和特点更加突出,画面更加生动等和有层次感植物绘画的拓展应用植物插画设计学生可以将所学运用到植物插画设计中,为书籍、报纸、杂志等媒体提供精美的植物插图环境意识的培养通过植物绘画,学生可以更加关注自然环境和生态保护,培养其环保意识艺术创作与创新学生可以在植物绘画的基础上进行创新,如将植物与人物、动物或其他元素结合,创作出更具想象力和艺术感的作品植物园导览图设计学生可以为植物园设计导览图,通过绘画表现各种植物的位置和特点,为游客提供便利下节课预告《动物世界》动物绘画技巧动物生态保护下节课将带领学生探索动物的世学生将学习如何运用线条和色彩通过学习动物世界,学生可以更界,学习如何通过绘画表现动物表现动物的皮毛质感、动作姿态加关注动物保护和生态平衡,培的形态特征、生活习性和栖息环和表情神态等养其爱护动物的意识境等THANKS感谢观看。