浙美版美术一下第18课《蘑菇家园》课件2

浙美版美术一下第18课《蘑菇家园》ppt课件2目录•课程导入•蘑菇家园的创意构思•蘑菇家园的绘画技巧•学生作品展示与评价•课后拓展与思考Part课程导入01课程背景01介绍蘑菇的特点和生长环境，引导学生了解蘑菇的形态和特点02引导学生思考蘑菇与人类的关系，以及蘑菇在自然界中的作用教学目标让学生了解蘑菇的形态和培养学生的观察力和创造引导学生感受自然之美，特点，掌握蘑菇的基本绘力，提高绘画表现能力培养热爱自然的情感画技巧教学内容概述讲解蘑菇的基本绘画技巧，包括通过图片和实物展示蘑菇的形态线条的运用、色彩的搭配等，并和特点，让学生观察和了解蘑菇示范绘画步骤的结构和特征学生实践绘画蘑菇，教师巡回指展示学生作品，进行互评和总结导，纠正绘画中的错误Part蘑菇家园的创意构思02创意来源自然环境儿童视角现实与想象结合考虑到一年级学生的认知将蘑菇这一现实中存在的蘑菇作为自然界中常见的水平和兴趣，选择蘑菇作元素与孩子们的想象力相元素，其独特的形态和生为创作主题更能吸引孩子结合，创造出富有创意和长方式为创作提供了灵感们的注意力趣味性的作品创作主题STEP03通过添加人物、动物或其他情节，使蘑菇家园更加故事情节生动有趣，引导孩子们展开想象STEP02将蘑菇与孩子们熟悉的家家园场景园环境相结合，构建出富有想象力和温馨感的场景STEP01以蘑菇的形状、纹理和色蘑菇形态彩为创作基础，通过夸张、变形等手法，突出蘑菇的特点表现手法010203绘画手工制作多媒体展示运用水彩、油画棒、彩色鼓励孩子们动手制作，利通过PPT课件展示优秀作铅笔等多种绘画材料，表用剪纸、折纸、泥塑等工品，让孩子们欣赏和学习，现蘑菇家园的色彩和质感艺，立体呈现蘑菇家园的激发他们的创作热情场景Part蘑菇家园的绘画技巧03色彩运用色彩搭配色彩层次色彩情感选择温暖、自然的色调，通过深浅、冷暖的对比，利用色彩表达情感，如使如橙色、黄色、绿色等，使画面更加立体和有层次用暖色调表现家的温暖和以营造温馨、舒适的氛围感幸福感线条描绘细节处理在蘑菇的表面添加纹理，如线条、简洁流畅点状等，增强其质感和立体感用简洁、流畅的线条勾勒蘑菇的轮廓，突出其圆润可爱的形态线条变化根据需要，运用不同粗细、曲直的线条表现蘑菇的不同部位和质感构图技巧主次分明均衡稳定以蘑菇为主，其他元素为辅，突出主保持画面的平衡和稳定，避免过于拥题，使画面更加集中挤或空旷，使整体效果更加和谐统一空间布局合理安排画面中各个元素的位置和大小，使画面具有层次感和空间感Part学生作品展示与评价04优秀作品展示作品一蘑菇小屋描述该作品巧妙地利用了蘑菇的形状，设计出了一个温馨的小屋小屋的窗户、门和烟囱都细致入微，展现了孩子丰富的想象力和创造力亮点色彩搭配和谐，整体造型独特，给人留下了深刻的印象优秀作品展示作品二蘑菇森林描述在这幅作品中，孩子们用蘑菇搭建起了一片森林，每个蘑菇都各具特色，有的大有的小，有的高有的矮森林里还有小动物和花草，展现了一个生机勃勃的生态系统亮点画面布局合理，细节处理得当，展现出了孩子们对大自然的热爱学生自评学生一我觉得我画的蘑菇家园很漂亮，我喜欢用各种颜色来装饰它我希望我的作品能给大家带来快乐学生二我画的是蘑菇森林，我觉得我画的小动物和花草都很可爱我希望我以后能画出更多美丽的画教师点评与建议点评孩子们的作品都很有创意和想象力，能够利用所学知识创作出丰富多彩的蘑菇家园在绘画技巧和色彩搭配方面也有所进步建议希望孩子们在以后的绘画中能够更加注重细节处理，比如蘑菇的形状、纹理和颜色等同时，也可以尝试更多的绘画材料和技巧，以丰富作品的表现形式Part课后拓展与思考05相关艺术家的作品欣赏莫奈的《蘑菇》系列莫奈是印象派的代表画家，他的蘑菇作品以细腻的笔触和光影变化展现了蘑菇的形态和质感马蒂斯的《蔬菜画》系列马蒂斯是现代艺术的先驱，他的蔬菜画作品将蘑菇与其他蔬菜进行巧妙的组合，呈现出富有装饰性的画面效果梵高的《向日葵》系列虽然梵高并非以蘑菇为主题的作品闻名，但他的向日葵作品在色彩和笔触上对蘑菇的绘画有一定的启示作用创作自己的蘑菇家园观察与收集创意构思实践创作观察不同形态和颜色的蘑菇，收结合自己的想象和审美，构思蘑运用绘画、手工等多种形式，将集各种蘑菇素材，为自己的创作菇家园的布局和构成，可以加入自己的创意呈现出来，注意色彩提供灵感其他元素如小动物、植物等搭配和细节刻画对蘑菇家园的理解和思考生态意识蘑菇作为自然界中的一部分，其家园反映了生态系统的平衡与和谐通过创作蘑菇家园，可以培养孩子的生态意识和爱护自然的情感艺术表现力通过观察、构思和创作，孩子可以锻炼自己的艺术表现力和创造力，提高对美的感知和表达能力想象力与创意创作蘑菇家园需要孩子充分发挥自己的想象力和创意，不受现实约束，自由地表达自己的想法和感受THANKS感谢您的观看。