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《大畈小学高琼清》ppt课件目录•高琼清简介•大畈小学概况•高琼清在教育教学方面的成就•高琼清在管理方面的成就•大畈小学的发展前景01高琼清简介个人信息01020304姓名高琼清性别女籍贯湖北省咸宁市通山县出生日期XXXX年XX月XX日教育背景本科XXXX大学,XXXX年-XXXX年硕士XXXX大学,XXXX年-XXXX年博士XXXX大学,XXXX年-XXXX年工作经历XXXX年-至今大畈XXXX年-XXXX年小学校长大畈小学教导主任XXXX年-XXXX年大畈小学教师02大畈小学概况学校历史1950年建校,已有70余年历史见证了国家教育的发展和变迁,在过去的几十年中,学校经历培养了数以万计的优秀人才了多次改革和发展,不断提高教育质量和水平学校设施现代化的教学楼和教室,配备先进的校园环境优美,绿化覆盖率高,为学教学设备和仪器生提供了良好的学习和生活环境拥有图书馆、实验室、体育馆等多个功能教室和场馆学校文化秉承“以人为本,德育为先”的开展丰富多彩的校园文化活动,鼓励学生参与社会实践和志愿服教育理念,注重培养学生的综合如文艺比赛、运动会等,增强学务,培养其社会责任感和奉献精素质和创新能力生的团队协作和竞争意识神03高琼清在教育教学方面的成就教学方法01020304启发式教学个性化教学互动式教学情感教学高琼清老师善于引导学生主动她根据学生的特点进行差异化高琼清老师在课堂上鼓励学生她注重与学生情感沟通,关心思考,通过提问和情境创设激教学,注重因材施教,让每个参与讨论,通过合作学习和互学生成长,用真挚的情感感染发学生的求知欲学生都能得到充分发展动交流提高学生的积极性学生,激发学生的学习热情课程设计内容丰富多样实践性高琼清老师的课程设计涵盖了高琼清老师注重课程与实际生各个领域的知识,注重跨学科活的联系,通过实践活动培养整合,培养学生的综合素质学生的动手能力和解决问题的能力创新性层次分明她不断探索新的教学方法和手她的课程设计遵循循序渐进的段,将现代教育技术融入课堂,原则,由浅入深,帮助学生逐提高教学效果步掌握知识要点学生评价高度赞扬学习动力许多学生表示,高琼清老师的课生动学生们认为,在高琼清老师的课堂上,有趣,让人受益匪浅他们能够找到学习的乐趣和动力综合素质提升情感共鸣学生们普遍认为,在高琼清老师的教学生们表示,他们能够感受到高琼清导下,他们的综合素质得到了显著提老师的真挚情感和关爱,这让他们倍升感温暖和鼓舞04高琼清在管理方面的成就教师管理教师培训教师评价教师团队建设教师福利建立了一套科学的教师通过团队活动和交流,关心教师的生活和工作高琼清重视教师专业发评价体系,激励教师不增强教师之间的合作与状况,提供良好的福利展,定期组织教师参加断改进教学方法,提高沟通,形成良好的工作待遇,提高教师的满意培训,提升教学水平教学质量氛围度和归属感学生管理学生全面发展学生个性化教育注重学生的全面发展,不仅关注学生的学根据学生的个性差异,制定个性化的教育习成绩,还重视学生的品德、体育、美育方案,满足学生的不同需求等方面的培养家校合作学生心理健康加强与家长的沟通与合作,共同关注学生关注学生的心理健康,提供心理咨询和辅的成长,形成教育合力导服务,帮助学生解决心理问题资源管理财务管理校舍管理合理规划和使用学校经费,确保学校的正常定期维护和更新校舍设施,确保教学环境的运转和各项工作的顺利开展舒适和安全教学设备管理人力资源管理合理采购和分配教学设备,提高设备的使用合理配置和利用学校的人力资源,发挥每个效率人的最大潜力05大畈小学的发展前景学校发展规划010203制定长期发展规划优化学科布局推进教育教学改革根据学校实际情况和未来根据市场需求和学校资源,积极探索教育教学改革,教育发展趋势,制定长期优化学科布局,加强重点创新人才培养模式,提高发展规划,明确学校发展学科建设,提高学校整体教学质量和效果目标、战略和重点竞争力教师队伍建设加强师德师风建设提高教师专业素养完善教师激励机制注重教师职业道德和行为通过培训、学术交流等方建立科学的教师评价体系,规范的培养,树立良好的式,提高教师的专业素养完善激励机制,激发教师师德师风和教学水平的工作积极性和创造力学生培养目标全面发展的素质注重学生的综合素质培养,包括思想道德、科学文化、身心健康等方面创新精神和实践能力培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生参与实践活动和科技创新个性化发展尊重学生的个性差异,关注学生的兴趣和特长,为学生提供个性化的发展空间THANKS感谢观看。