《传染病的预防》课件

《传染病的预防》ppt课件•传染病概述•预防传染病的方法•常见传染病及其预防•新型传染病及其预防目录•未来展望与挑战contents01传染病概述CHAPTER定义与分类定义传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或动物与动物之间相互传播的疾病分类根据病原体的不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫病等传播方式空气传播食物和水传播通过咳嗽、打喷嚏、说话等方食用被病原体污染的食物或饮式将病原体传播给他人用水而感染接触传播生物媒介传播通过接触被病原体污染的物品、如蚊子、苍蝇等昆虫叮咬患病表面或水源，再接触口、眼、者和健康者，病原体在昆虫体鼻等部位而感染内繁殖后再叮咬人，从而传播疾病传染病的影响对社会的影响传染病的爆发和流行会对社会经济、对人类健康的影响生产和生活造成严重影响，如交通停滞、学校停课、工厂停工等传染病可导致人类死亡、残疾和痛苦，对人类健康造成严重威胁对全球经济的影响传染病的爆发和流行会导致全球经济损失，如医疗费用增加、生产力下降、旅游业萎缩等02预防传染病的方法CHAPTER疫苗接种疫苗接种是预防传染病的最有效方法疫苗种类繁多，针对不同的传染病有之一，通过接种疫苗可以增强人体的不同的疫苗，家长和孩子应该按照医免疫力，降低感染和传播疾病的风险生建议接种相应的疫苗疫苗接种计划通常由政府机构或医疗疫苗接种后，家长应该留意孩子的身机构组织，家长应该及时为孩子接种体状况，如有异常反应应及时就医疫苗，并留意接种计划的变化个人卫生习惯个人卫生习惯是预防传染病的在公共场所戴口罩可以减少病重要措施之一，包括勤洗手、毒和细菌的传播，尤其是在疫戴口罩、不随地吐痰等情高发期和人员密集场所勤洗手是预防传染病的基本措不随地吐痰可以减少病毒和细施之一，尤其是在接触公共场菌的传播，同时也可以保持环所后，应该用肥皂和流动水洗境卫生手至少20秒社交距离与隔离01020304在疫情高发期，应该保持社交对于疑似感染传染病的人，应在疫情高发期，应该尽量减少在疫情高发期，应该避免接触距离，避免人群聚集，以降低该及时隔离，以控制疾病的传外出，尤其是避免前往人员密有症状的人，如有发热、咳嗽、病毒和细菌的传播风险播集场所乏力等症状的人公共卫生措施政府应该加强公共卫生宣传和教育，提高公众的传染病政府应该加强公共卫生设施建设，提高公共卫生服务水预防意识和能力平在疫情高发期，政府应该加强疫情监测和防控工作，及政府应该建立健全的应急预案和救援机制，以便在疫情时发布疫情信息，采取有效的防控措施爆发时能够及时应对和处置03常见传染病及其预防CHAPTER流感及其预防流感是一种由流感病毒引起的呼症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、预防措施包括接种流感疫苗、勤吸道传染病，主要通过飞沫传播流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳洗手、避免前往人群密集场所、保持室内通风等麻疹及其预防麻疹是一种由麻疹病毒引起的症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、预防措施包括接种麻疹疫苗、全身性传染病，主要通过飞沫红眼、口腔黏膜白斑等，严重避免接触患者、勤洗手等传播时可导致肺炎和心脏疾病疟疾及其预防疟疾是一种由疟原虫引起的血液传染病，主要通过蚊子叮咬传播症状包括发热、头痛、寒战、肌肉疼痛和疲劳等预防措施包括使用防蚊措施、避免在黄昏和黎明时分在户外活动、注意个人卫生等SARS及其预防SARS是一种由SARS冠状病毒引起的预防措施包括避免接触患者、勤洗手、呼吸道传染病，主要通过飞沫传播保持室内通风等症状包括发热、咳嗽、呼吸困难等，严重时可导致死亡04新型传染病及其预防CHAPTERCOVID-19及其预防COVID-19概述COVID-19是一种由SARS-CoV-2病毒引起的传染病，于2019年底在中国武汉首次爆发传播方式主要通过飞沫传播，接触传播和气溶胶传播预防措施戴口罩、勤洗手、保持社交距离、避免拥挤的公共场所、接种疫苗Ebola病毒及其预防Ebola病毒概述Ebola病毒是一种严重的出血热病毒，主要在西非地区爆发症状发热、头痛、肌肉疼痛、呕吐、腹泻、出血等预防措施避免接触感染者的血液和体液、避免接触野生动物、接种疫苗Zika病毒及其预防010203Zika病毒概述症状预防措施Zika病毒是一种由蚊子传发热、头痛、皮疹、关节防蚊措施、避免前往流行播的病毒，主要在南美和疼痛等地区、接种疫苗东南亚地区爆发05未来展望与挑战CHAPTER传染病的发展趋势传染病种类增多传播速度加快耐药性增强随着全球化进程加速，新现代交通工具和人员流动抗生素的滥用导致病菌耐的传染病种类不断出现，使得传染病传播速度大大药性不断增强，给治疗带如埃博拉出血热、中东呼加快，影响范围更广来极大挑战吸综合征等全球合作与挑战国际合作需求信息共享与透明度资源与技术共享面对全球性传染病威胁，各国需及时分享疫情信息，提高透明度，发达国家应向发展中国家提供技要加强合作，共同应对挑战有助于防止疫情扩散术和资源支持，共同提升全球传染病防控能力提高公众意识与教育健康教育加强传染病防控知识宣传教育，提高公众的自我保护意识和能力媒体宣传利用媒体平台广泛宣传传染病防控知识，提高公众认知度学校教育将传染病防控知识纳入学校教育体系，从小培养孩子的健康素养和自我保护意识THANKS感谢观看。