高中历史人教版选修五课件：第一单元《历史和历史的“重现”》第

高中历史人教版选修五课件第一单元《历史和历史的“重现”》第•历史学的定义与特性•历史的“重现”与历史研究目录•历史学的社会价值与意义Contents•中国历史研究的发展历程•世界历史研究的发展历程01历史学的定义与特性历史学的定义历史学是一门研究人类社会过历史学不仅关注个别事件，还历史学通过收集、分析和解释去事件和行动的学问，旨在理关注事件之间的相互关系、因证据来理解过去，并试图揭示解这些事件对现在和未来的影果关系和趋势历史进程中的规律和模式响历史学的特性综合性实证性历史学是一门综合性学科，涉及政治、经历史学强调基于证据的研究，通过收集和济、文化、社会、科技等多个领域分析各种资料来验证和推论历史事件主观性跨学科性历史学研究具有主观性，因为研究者对历历史学与许多其他学科相互交叉，如社会史事件的理解和解释会受到个人背景、观学、政治学、人类学等，可以借鉴和应用念和价值观念的影响相关学科的理论和方法历史学与其他学科的关系与社会学关系密切01历史学和社会学都关注人类社会的发展和变迁，但社会学更侧重于现代社会和变迁过程的研究，而历史学则更侧重于过去的研究与政治学的关系02历史学和政治学都关注权力、政治制度和社会运动等方面，但政治学更侧重于当前政治现象和政策的研究，而历史学则提供政治现象的背景和演变过程与文学的关系03历史学和文学都涉及到对过去的人类经验和文献的研究，但文学更侧重于艺术地再现过去的生活和情感，而历史学则更侧重于对事实的准确再现和分析02历史的“重现”与历史研究历史的“重现”历史的“重现”需要借助多种手段和资源，如文献资输入历史的“重现”是指通过历史资料和证据，尽可能地02标题料、考古发现、口述传统等，通过分析和解读这些资还原和呈现历史事件和人物的过程料，我们可以逐渐勾勒出历史的原貌0103历史的“重现”是一个相对主观的过程，因为受到资历史的“重现”对于我们理解历史、总结经验教训、04料和证据的限制，我们无法完全还原历史的全貌，只认识人类社会发展规律等方面具有重要意义能尽可能地接近历史的真相历史研究的方法历史研究的方法是多文献研究法是最基本口述历史法是通过采比较研究法是通过比计量分析法是通过数种多样的，包括文献的历史研究方法，通访历史事件的当事人较不同历史时期、不据和统计方法对历史研究法、口述历史法、过对历史文献的搜集、或见证人，收集口头同地域、不同文化背事件和人物进行分析比较研究法、计量分鉴别、整理和分析，资料和回忆录等素材，景下的历史事件和人和研究，以揭示历史析法等可以深入了解历史事以补充文献资料的不物，寻找它们之间的发展的规律和趋势件和人物足异同点，以深化对历史的理解历史资料的重要性历史资料是研究历史的基础和前提，历史资料的重要性在于它们能够为我只有掌握了足够的历史资料，才能对们提供直接或间接的证据，帮助我们历史事件和人物进行深入的研究和分了解历史的真相和发展轨迹析历史资料不仅包括文献资料、考古发对于历史研究来说，资料的完整性和现等传统形式，还包括口述传统、民可靠性是至关重要的，只有确保资料间传说、民俗文化等多种形式的准确性和完整性，才能得出正确的结论和认识历史资料的分类与鉴别历史资料可以根据不同的分类对于文献资料的鉴别，需要注标准进行划分，如按照时间、意资料的作者、出版时间、版地域、来源等本等方面的问题，以确保资料的准确性和可信度在进行历史研究之前，需要对对于口述传统等非文字资料，收集到的资料进行分类和鉴别，需要进行认真的甄别和筛选，以确定它们的价值和可靠性以避免虚假或夸大其词的资料影响研究的客观性和准确性03历史学的社会价值与意义历史学的社会价值传承文明维护国家统一和社会稳定历史学通过记录和传承人类文明，使正确的历史观有助于维护国家统一和后人能够了解前人的智慧和成就，从社会稳定，增强民族认同感和凝聚力而更好地继承和发展文化促进社会进步通过对历史的深入研究，人们可以吸取经验教训，避免重蹈覆辙，同时激发创新精神，推动社会不断进步历史学的教育意义拓展视野历史学涵盖了人类社会各个方面的培养思辨能力发展历程，学习历史有助于学生拓展视野，了解世界各地的文化、政学习历史需要分析、比较和评价治和经济状况各种史料，有助于培养学生的思辨能力和批判性思维塑造价值观通过学习历史上的伟大人物和事件，学生可以从中汲取精神力量，形成正确的价值观和人生观历史学在现实生活中的应用010203决策参考文化产业发展国际关系处理政府和企业在进行重大决历史资源可以转化为文化了解各国历史和文化背景，策时，需要参考历史经验产业的重要内容，如影视有助于国际间的交流与合和教训，以避免决策失误剧、游戏、旅游等产业的作，促进世界和平与发展发展04中国历史研究的发展历程中国历史研究的起源与发展起源中国历史研究起源于古代的史官记录和文献整理，如《史记》、《汉书》等发展随着时间的推移，中国历史研究逐渐发展壮大，形成了多个学派和流派，如考据学、实证史学、社会史学等中国历史研究的主要学派与特点考据学实证史学社会史学以文献考据为基础，注重注重史料的收集、整理和关注社会底层和边缘群体史实的准确性，强调史论辨析，强调史实的可靠性的历史，强调历史的全面的客观性性和整体性中国历史研究的未来发展趋势跨学科研究新技术的应用国际化视野将历史学与其他学科相结合，如利用数字化技术、大数据分析等加强国际间的学术交流与合作，人类学、社会学、地理学等，以手段，提高历史研究的效率和准吸收国际先进的研究方法和思路更全面地理解历史确性05世界历史研究的发展历程世界历史研究的起源与发展古代时期世界历史研究起源于古代文明，如古希腊和古罗马的历史学家开始记录不同文明的发展中世纪时期随着基督教文化的兴起，世界历史研究开始受到神学的影响，强调人类历史是上帝意志的体现近代时期随着地理大发现和全球贸易的兴起，欧洲学者开始关注其他文明的发展，世界历史研究逐渐摆脱神学束缚，转向世俗化世界历史研究的主要学派与特点实证主义学派强调对历史事实的严谨考证和证据收集，追求历史的客观性和准确性浪漫主义学派注重历史人物和民族精神在历史发展中的作用，强调历史的情感和个性马克思主义学派以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，分析社会经济因素对历史发展的影响新史学派注重跨学科的研究方法，将社会学、心理学、人类学等学科的理论和方法引入历史研究，拓宽了历史研究的视野世界历史研究的未来发展趋势跨学科研究的进一步发展随着学科之间的交叉融合，未来世界历史研究将更加注重跨学科的研究方法，以更全面地理解人类历史的多样性新技术的应用随着数字化和信息化技术的不断发展，未来世界历史研究将更加注重对新技术的应用，如大数据分析、人工智能等，以提高历史研究的效率和准确性全球史观的进一步普及随着全球化的加速和人类命运共同体的理念深入人心，未来世界历史研究将更加注重全球史观的推广和应用，以更全面地理解人类历史的相互联系和影响THANKS。