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《幼儿游戏的特点》ppt课件•幼儿游戏的基本特点•幼儿游戏的认知特点目录•幼儿游戏的情感特点•幼儿游戏的社交特点CONTENTS•幼儿游戏的动作发展特点•幼儿游戏的规则特点01幼儿游戏的基本特点幼儿游戏的定义与分类定义幼儿游戏是幼儿在一定游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格构建的过程分类幼儿游戏可以分为创造性游戏和有规则的游戏创造性游戏包括角色游戏、建构游戏和表演游戏;有规则的游戏主要包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏等幼儿游戏的发展阶段随意阶段主题阶段细节阶段想象阶段幼儿自发地选择游戏材幼儿开始围绕一定的主幼儿开始注重游戏的细幼儿在游戏中融入想象,料和活动,没有明确的题展开游戏,尝试制定节和情节,能够制定较创造更为丰富和复杂的游戏主题和规则简单的规则为复杂的规则和玩法游戏情节和规则幼儿游戏的作用与价值01020304促进身体发展促进认知发展促进社会性发展促进情感发展幼儿在游戏中进行跑、跳、攀幼儿在游戏中观察、思考、探幼儿在游戏中与同伴互动、合幼儿在游戏中体验快乐、悲伤、爬等运动,有助于提高身体协索和创新,有助于培养观察力、作和竞争,有助于培养社交技紧张等情绪,有助于培养情感调性和灵活性思维能力和创造力能和合作精神表达和情绪调节能力02幼儿游戏的认知特点幼儿游戏的思维特点具体形象思维为主幼儿在游戏中主要依赖具体的、形象的事物进行思维,如玩具、道具等直觉行动思维幼儿在游戏中经常通过直接的操作和行动来理解和解决问题幼儿游戏的记忆特点短期记忆有限幼儿的短期记忆容量相对较小,容易忘记刚刚发生的事情长期记忆逐渐形成随着年龄增长,幼儿能够逐渐形成对事件和人物的长期记忆幼儿游戏的想象力与创造力丰富的想象力幼儿在游戏中经常发挥想象力,创造出各种情境和角色创造力萌芽通过游戏,幼儿能够逐渐表现出初步的创造力,如改编游戏规则、创造新的游戏玩法等03幼儿游戏的情感特点幼儿游戏的情绪表达幼儿通过游戏来表达自己的情游戏中的角色扮演和模仿可以游戏中积极的情绪表达有助于绪,如快乐、悲伤、愤怒等让幼儿体验不同的情绪,增强培养幼儿的积极情感和乐观心情绪的认知能力态幼儿游戏的情感体验游戏为幼儿提供了一种安全、愉游戏中的情节和角色可以让幼儿幼儿在游戏中能够学会控制自己快的环境,让他们能够自由地表体验各种情感,增强情感的丰富的情绪,提高情绪管理能力达自己的情感性和深度幼儿游戏的情感教育通过游戏培养幼儿的游戏中的规则和礼仪同理心和关爱他人的教育可以培养幼儿的情感,增强社会适应道德观念和行为习惯能力游戏中的合作和分享可以培养幼儿的集体意识和团队合作精神04幼儿游戏的社交特点幼儿游戏中的同伴关系合作与竞争同伴互动幼儿在游戏中会与同伴建立合作关系,幼儿在游戏中会与同伴进行频繁的互共同完成任务或目标,同时也会存在动,通过交流、分享、协商等方式来竞争关系,通过比较和竞争来提高自促进游戏的进行己的能力角色分配在游戏中,幼儿会根据游戏的需要和同伴的特点,进行角色分配,如领导者、追随者等,以更好地完成游戏任务幼儿游戏中的角色扮演010203角色模仿角色转换角色认知幼儿在游戏中会模仿成人幼儿在游戏中可以随时转幼儿通过游戏中的角色扮的行为和语言,扮演各种换角色,以更好地适应游演,可以更好地了解和认不同的角色,如医生、警戏的需要和变化识各种社会角色和职责察、司机等幼儿游戏中的沟通与协作协作能力幼儿在游戏中需要与同伴协作,共语言沟通同完成任务或目标,提高自己的协作能力幼儿在游戏中会使用简单的语言或非语言的方式进行沟通,如手势、表情等解决冲突幼儿在游戏中可能会遇到各种冲突和分歧,需要学会用适当的方式解决冲突,以保证游戏的顺利进行05幼儿游戏的动作发展特点幼儿游戏中的大肌肉动作发展大肌肉动作发展阶段影响因素是指幼儿运用大肌肉群进行身体幼儿的大肌肉动作发展分为三个幼儿的大肌肉动作发展受遗传因活动的动作,如跑、跳、攀爬等阶段,分别为基础运动能力阶段、素、环境因素和锻炼因素的影响协调性训练阶段和灵活性训练阶段幼儿游戏中的精细动作发展精细动作发展阶段影响因素是指幼儿运用手和手指的幼儿的精细动作发展分为幼儿的精细动作发展受生能力来操作物体、完成任三个阶段,分别为抓握能理发育、认知能力和环境务和表达思想的活动力阶段、手眼协调阶段和刺激的影响双手协调阶段幼儿游戏中动作发展的影响因素遗传因素幼儿的遗传基因对动作发展有一定影响,如某些幼儿天生具备较好的身体素质和运动能力环境因素环境对幼儿的动作发展具有重要影响,包括家庭环境、幼儿园环境和社会环境等锻炼因素适当的锻炼和运动训练可以帮助幼儿提高身体素质和运动能力,促进其动作发展06幼儿游戏的规则特点幼儿游戏中的规则意识幼儿在游戏中逐渐认识到规则的存在和重要性幼儿开始理解并遵守游戏中的基本规则,如轮流、等待和分享幼儿在游戏中表现出对规则的尊重和遵守,有助于培养他们的社会规范意识和道德观念幼儿游戏中规则的制定与执行幼儿在游戏中逐渐理解规则的灵活性幼儿在游戏中逐渐学会参与制定游戏和可变性,能够根据游戏需要进行规规则,并能够执行和遵守则的调整和创新幼儿在游戏中尝试解决规则冲突,学会协商和妥协,提高解决问题的能力幼儿游戏中规则的教育价值通过游戏中的规则教育,有助于游戏中的规则教育可以帮助幼儿游戏中的规则教育有助于培养幼培养幼儿的自律性和责任感,促理解并遵守生活中的各种社会规儿的思维能力和创造力,促进其进其社会性发展范和道德准则认知发展THANKS感谢您的观看。