机械运动复习课件新人教版

机械运动复习课件新人教版目录•机械运动的基本概念•机械运动的规律•机械运动的实例分析•机械运动的计算方法•机械运动的实验探究•机械运动的复习题及答案解析机械运动的基本概念01机械运动的定义机械运动物体位置的变化描述机械运动的物理量位移、速度、加速度位移物体位置的变化量，用坐标差表示速度位移与时间的比值，表示物体运动快慢加速度速度的变化量与时间的比值，表示物体速度变化的快慢机械运动的分类直线运动曲线运动匀速运动变速运动物体沿直线运动物体沿曲线运动速度大小和方向都不变速度大小或方向变化的的运动运动机械运动的特点相对性机械运动的描述是相对的，与参考系的选择有关普遍性机械运动是宇宙中最普遍的现象之一，任何01物体都在不停地运动可测量性通过物理量如位移、速度、加速度等可以定02量描述机械运动分类的多样性03机械运动有多种分类方式，如直线与曲线、匀速与变速等04机械运动的规律02匀速直线运动总结词速度恒定，方向不变详细描述物体在直线运动过程中，速度的大小和方向都不发生变化，即速度恒定匀速直线运动是机械运动中最简单的一种形式匀加速运动总结词速度增加，加速度恒定详细描述匀加速运动是指物体在运动过程中，速度随时间均匀增加的运动加速度是描述速度变化快慢的物理量，在匀加速运动中，加速度保持不变匀减速运动总结词速度减小，加速度恒定详细描述匀减速运动是指物体在运动过程中，速度随时间均匀减小的运动同样地，加速度是描述速度变化快慢的物理量，在匀减速运动中，加速度保持不变圆周运动总结词速度方向时刻变化，轨迹为圆或圆弧详细描述圆周运动是指物体沿着圆周或圆弧路径进行的运动在圆周运动中，物体的速度方向始终垂直于运动轨迹的切线方向，并且速度大小和方向都在不断变化机械运动的实例分析03汽车行驶的运动分析总结词汽车行驶的运动分析主要涉及速度、加速度、位移等基本概念，以及匀速直线运动和匀加速直线运动的规律详细描述汽车行驶时，其速度、加速度和位移等物理量都可以通过观察和测量得到在匀速直线运动时，速度保持不变，加速度为零，位移与时间成正比在匀加速直线运动时，速度随时间均匀增加，加速度保持不变，位移与时间的平方成正比抛体运动的运动分析要点一要点二总结词详细描述抛体运动的运动分析主要涉及抛体的轨迹、速度和加速度抛体运动可以分为竖直上抛、竖直下抛、平抛和斜抛等几等物理量，以及抛体的运动规律种类型在竖直上抛时，物体先向上做匀减速运动，后向下做匀加速运动；在竖直下抛时，物体向下做匀加速运动；在平抛时，物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动；在斜抛时，物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向先做匀减速运动后做自由落体运动地球自转的运动分析总结词详细描述地球自转的运动分析主要涉及地球自转地球自转的周期为24小时，角速度和线的周期、角速度和线速度等物理量，以速度都与地球的纬度有关在赤道上，地及地球自转的规律VS球的角速度和线速度最大，随着纬度的增加，角速度和线速度逐渐减小地球自转的方向是自西向东地球自转的规律可以通过观察天体的位置变化来验证机械运动的计算方法04运动学方程的建立与求解运动学方程的建立根据物理现象和问题描述，通过分析物体的受力情况和运动状态，建立物体的运动学方程运动学方程的求解根据已知条件，求解运动学方程，得出物体的位移、速度和加速度等运动参数动量定理的应用动量定理的表述动量定理描述了力的作用效果与物体动量变化之间的关系，即力在一段时间内对物体所做的功等于物体动量的变化量动量定理的应用利用动量定理分析碰撞、冲击等物理现象，计算物体在碰撞过程中的冲量和动量变化动能定理的应用动能定理的表述动能定理描述了力对物体所做的功与物体动能变化之间的关系，即力在一段时间内对物体所做的功等于物体动能的改变量动能定理的应用利用动能定理分析物体的运动过程，计算力对物体所做的功和物体的动能变化机械运动的实验探究05打点计时器的使用打点计时器的工作原理打点计时器是一种常用的计时仪器，通过内部的电磁感应原理，在纸带上打出一系列的时间间隔相等的小点使用方法首先将打点计时器固定在实验台上，然后接通电源，让打点针开始工作在纸带穿过打点计时器的限位孔后，用复写纸或墨水纸将纸带压在平整的桌面上，待打点针停止工作后，取下纸带进行测量注意事项使用前应检查打点计时器是否固定稳定，纸带是否平整无折痕使用过程中应保持打点计时器清洁干燥，避免水滴、灰尘等杂质影响打点效果自由落体运动的实验探究实验目的探究自由落体运动的规律，了解自由落体运动的加速度和位移与时间的关系实验步骤首先安装好实验装置，将光电门传感器固定在铁架台上，然后将自由落体的小球通过细线连接在光电门传感器上在小球自由下落的过程中，记录小球通过光电门传感器的时间间隔，并计算出小球的加速度和位移注意事项实验过程中应保证小球下落的初速度为零，同时注意安全，避免小球下落过程中对人体造成伤害平抛运动的实验探究实验目的实验步骤注意事项探究平抛运动的规律，了解平抛运动首先安装好实验装置，将平抛运动的实验过程中应保证小球的初速度水平的轨迹和速度与时间的关系小球通过支架固定在铁架台上然后且大小适中，同时注意安全，避免小调整支架的高度和角度，使小球以一球飞出对周围人员造成伤害定的初速度水平抛出在小球平抛运动的过程中，记录小球通过光电门传感器的时间间隔，并计算出小球的水平和垂直速度分量机械运动的复习题及答案解析06基础题及答案解析•基础题1一辆汽车以50km/h的速度行驶了2小时，问它行驶了多少公里？基础题及答案解析答案解析正确答案100公里解析距离=速度×时间汽车的速度是50km/h，行驶了2小时，所以距离=50km/h×2h=100公里基础题及答案解析•基础题2一辆自行车以15km/h的速度行驶了4小时，问它行驶了多少公里？基础题及答案解析答案解析正确答案60公里解析距离=速度×时间自行车的速度是15km/h，行驶了4小时，所以距离=15km/h×4h=60公里提高题及答案解析•提高题1一架飞机以900km/h的速度从北京飞往上海，飞行了2小时，问它飞行的距离是多少？提高题及答案解析答案解析正确答案1800公里解析距离=速度×时间飞机的速度是900km/h，飞行了2小时，所以距离=900km/h×2h=1800公里提高题及答案解析•提高题2一艘船以40km/h的速度逆流而上，行驶了6小时，问它行驶了多少公里？提高题及答案解析答案解析1正确答案240公里2解析距离=速度×时间船的速度是340km/h，逆流行驶了6小时，所以距离=40km/h×6h=240公里综合题及答案解析综合题1一辆汽车以75km/h的速度从A地开往答案解析B地，行驶了3小时后因故停车1小时，之后又以50km/h的速度继续行驶了2小时到达B地问汽车从A地到B地的总距离是多少？正确答案175公里解析根据题意，汽车在第一段行驶了3小时，距离=75km/h×3h=225公里停车1小时没有行驶，所以不计入总距离在第二段行驶了2小时，距离=50km/h×2h=100公里总距离=第一段距离+第二段距离=225公里+100公里=325公里谢谢聆听。