新北师大版小学一年级下数学课件：第1单元捉迷藏

新北师大版小学一年级下数学课件第1单元捉迷藏目•单元导引•知识点讲解录•练习与巩固•学习评价与反馈01单元导引教学目标掌握数数的基本技巧，培养学生对数学的兴能够正确地数出100趣和热爱，提高他们以内的数量的数学思维能力了解加减法的基本概念，能够进行简单的加减法运算教学内容学习数数从1数到100，从100倒数到1，学习数数的技巧1和方法学习加减法学习加法和减法的概念，掌握基本的加减法运算2方法了解数学在日常生活中的运用通过实例让学生了解数学在生活中的实际应用3教学难点与重点难点如何引导学生正确地进行数数和加减法运算重点加减法的基本概念和运算方法教具和多媒体资源•黑板、粉笔、教学PPT、教学视频等02知识点讲解数的认识总结词理解数的概念，掌握数的顺序，能够比较大小详细描述通过捉迷藏游戏，让学生理解数的概念，掌握数的顺序，能够比较大小例如，当一个小朋友藏在某个位置时，其他小朋友需要用数字来表示他的位置，并比较哪个数字更大或更小加法运算总结词掌握加法运算的基本规则，能够进行简单的加法计算详细描述在捉迷藏游戏中，可以设计一些简单的加法运算问题例如，如果一个小朋友藏在第3个位置，另一个小朋友藏在第5个位置，那么他们两个一共藏在多少个位置？通过这种方式，学生可以掌握加法运算的基本规则，并能够进行简单的加法计算空间概念总结词理解空间的概念，能够描述物体的位置和方向详细描述在捉迷藏游戏中，可以让学生描述其他小朋友的位置和方向例如，如果一个小朋友说“我在小明的左边”，那么其他小朋友就知道这个小朋友的具体位置了通过这种方式，学生可以理解空间的概念，并能够描述物体的位置和方向观察力与判断力总结词通过观察和判断，能够找出隐藏的小朋友详细描述在捉迷藏游戏中，需要学生通过观察和判断来找出隐藏的小朋友例如，如果一个小朋友发现某个地方有动静，他就可以判断这个地方有其他人，然后去寻找通过这种方式，学生可以锻炼观察力和判断力03练习与巩固练习题一捉迷藏游戏练习目的练习内容通过游戏的形式，让学生在实际操作中准备一些小玩具或水果，先让学生数一数理解加减法的含义，提高计算能力总共有多少，然后“藏”起一部分，让学VS生计算“藏”起来多少再让学生找出“藏”起来的物品，比较实际数量和计算结果是否一致练习题二加减法运算练习目的通过简单的加减法运算，巩固学生对加减法概念的理解，提高运算能力练习内容准备一些加减法运算题卡，让学生进行口算或笔算，检查答案是否正确对于错误答案，引导学生找出错误原因并纠正练习题三应用题解决练习目的通过解决实际问题的形式，让学生进一步理解加减法的应用，提高解决实际问题的能力练习内容设计一些与生活实际相关的应用题，如购物时找零、分配物品等，让学生计算并给出答案鼓励学生思考不同的解决方法，比较哪种方法更简便练习题四小组合作练习练习目的通过小组合作的形式，让学生在互相交流和合作中巩固所学知识，提高团队协作能力练习内容将学生分成若干小组，每组布置一道需要合作完成的练习题，如共同完成一幅画或搭积木等要求学生在合作中运用加减法知识解决问题，并分享各自的想法和经验04学习评价与反馈学习评价01020304课堂参与度作业完成情况小组合作能力数学思维发展观察学生在课堂上的表现，是检查学生的作业完成度，是否在小组活动中，观察学生是否通过学生的解题过程和答案，否积极参与数学活动，是否能能够正确理解和解答题目能和其他同学有效合作，是否评估他们的数学思维发展程度理解并回答问题能理解和尊重他人的观点学习反馈及时反馈建设性建议鼓励与激励个性化教学计划根据学生的学习情况，对学生的表现给予及时针对学生的学习问题，对学生的优秀表现和进制定个性化的教学计划，反馈，让他们了解自己提供具体的、建设性的步给予肯定和鼓励，激帮助他们更好地掌握数的学习状况改进建议发他们的学习热情学知识。