还剩26页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
《初中语文语法大全》PPT课件xx年xx月xx日目录CATALOGUE•初中语文语法概述•词法•句法•常见错误与纠正方法•练习与巩固01初中语文语法概述什么是语法语法是语言中词语的组合规则语法是语言的基础,是正确表语法包括词法和句法两个部分,和表达意义时的结构规律达意思和沟通交流的必要条件词法是指词语的构成和变化的规则,句法是指句子结构的规则语法的重要性语法是语文学习的基础,是理解和运用语言的关键掌握语法能够提高语言表达的准确性、流畅性和丰富性良好的语法基础有助于提高阅读理解和写作能力,对其他学科的学习也有积极的影响初中语文语法的特点初中语文语法以实用为主,重点掌握初中语文语法与写作、阅读、口语表常见的语法知识达等语文技能紧密结合,相互促进初中语文语法注重培养学生的实际运用能力,通过练习和语境运用来巩固和提高02词法名词总结词表示人、事物、地点或抽象概念的名称详细描述名词是用来描述事物名称的词,如“人”、“动物”、“学校”、“思想”等名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词指特定的个体或地点,如“中国”、“长城”;普通名词则表示一类事物的总称,如“动物”、“植物”等动词总结词表示动作或状态详细描述动词是描述动作或状态的词,如“跑”、“跳”、“是”、“有”等动词可以分为及物动词和不及物动词,及物动词表示动作对其他对象产生影响,如“吃”、“写”;不及物动词则不涉及其他对象,如“跑”、“睡觉”等形容词总结词描述名词的性质、特征或状态详细描述形容词用来描述名词的性质、特征或状态,如“美丽的”、“勇敢的”、“高的”等形容词通常放在名词之前,用于增强名词的描述性形容词还可以分为静态形容词和动态形容词,前者描述事物的性质,如“美丽的”;后者描述事物的状态,如“疲惫的”副词总结词修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式、时间等详细描述副词用来修饰动词、形容词或其他副词,以表示程度、方式、时间等,如“非常”、“快速地”、“昨天”等副词可以进一步分为程度副词、方式副词、时间副词等类型介词总结词详细描述表示名词与其他名词之间的关系或位置关系介词用来表示名词与其他名词之间的关系或位置关系,如“在”、“向”、“在...之间”等介词通常用于连接两个名词或名词短语,以表达它们之间的关系或位置介词还可以分为简单介词和复杂介词,前者由一个单词组成,如“在”;后者由多个单词组成,如“向...致敬”连词总结词详细描述连接两个句子或从句的词语连词是用来连接两个句子或从句的词语,以表示它们之间的关系或意义连词可以VS分为并列连词和从属连词,前者用于连接两个独立的句子或短语,如“和”、“或者”;后者用于连接一个句子或短语作为另一个句子的从句,如“因为”、“如果”等03句法句子成分谓语定语描述主语动作或状态的词语,修饰名词的词语,通常紧跟在紧随主语之后主语和谓语之间主语宾语状语句子中的主要人物或事物,通句子中动作的接受者或结果,描述动作发生的时间、地点、常出现在句子的开始位置通常出现在谓语之后方式等词语,通常出现在句子的末尾句子的类型陈述句疑问句祈使句感叹句提出问题的句子,包括表达强烈感情的句子,表达事实或观点的句子,表达请求或命令的句子,一般疑问句、特殊疑问通常以形容词或副词开通常以动词作为谓语通常以动词原形开头句和反义疑问句等头句子的结构01020304简单句并列句复合句复杂句只有一个主语和谓语的句子由并列连词连接的两个或多个由一个主句和一个或多个从句包含从句、短语和附加成分的简单句组成的句子组成的句子,从句由关联词引句子,结构较为复杂导04常见错误与纠正方法常见语法错误主谓不一致时态错误主语和谓语动词的数不一致,如“Helike playingfootball”学生常常混淆时态,如过去时和现在02时,导致句子意思混乱词序错误0103形容词、副词、介词等词序错误,如“I verylike it”从句使用不当从句引导词使用不当或从句结构不完整0504代词使用不当代词指代不明,如“They arebothlike thebook”纠正方法与技巧勤于总结和归纳对常见错误进行总结和归纳,找出自己的注意语境薄弱环节,针对性地加强练习在语境中理解句子意多做练习题思,判断语法是否正多读多写确通过练习题巩固语法加强基础知识学习通过阅读和写作练习,知识,提高语法运用掌握时态、语态、句培养语感和语法意识能力型等基本语法知识05练习与巩固选择题练习•选择题1下列句子中,属于主谓句的是()选择题练习A.下雨了B.今天星期三C.别吵了选择题练习D.真好看选择题2下列词语中,属于名词的是()选择题练习01020304A.快乐B.跑D.明天C.红色填空题练习01020304填空题1请在横线上填填空题2请在横线上填“今天天气__________,“我最喜欢的水果是入适当的词语,使句子入适当的词语,使句子适合外出游玩”__________”完整通顺完整通顺阅读理解练习阅读理解1阅读以下段落,回答问题“小明走进教室,__________地坐下来,打开0102书本开始学习”问题请在横线上填入适当的词语,使句阅读理解2阅读以下段落,回答问题0304子完整通顺“春天到了,花儿__________,蝴蝶翩翩问题请在横线上填入适当的词语,使句0506起舞”子完整通顺THANKS感谢观看。